《少年闰土》名著阅读感受

《少年闰土》名著阅读感受《少年闰土》名著阅读感受1《少年闰土》是选自鲁迅的书籍《家乡》，读完后感受很深，让我领会到了朋友之间的深厚友情。课文只要讲了鲁迅当时是一位富少爷，在城市的高墙大院里无忧无虑的`生活。因为大祭祀值年回老家而熟悉了一个乡下贫苦农夫的儿子——闰土。在交往中，他们慢慢成了形影不离的好朋友。闰土见多识广，跟鲁迅叙述他在海边发生的趣味事：雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿。环境不一样、阶层不一样、生活不一样，没有让鲁迅感到欢快，反而引起鲁迅对自我所处的地位和环境的不满，流露出他对丰富多彩的农村生活的向往。但正月过去了，鲁迅必需回城了，就这样，他们分别了。自从闰土走后，就没了音讯，只寄来了一包贝壳……鲁迅也送了他一、二次东西，但从今就再也没有见面了。读完课文后，我的感受很深，鲁迅虽然是一个富家子弟，但没有卑视一个忙月工人的儿子，与工人儿子建立了深厚的友情，体现出鲁迅不卑视穷人，不嫌弃穷苦的高尚品质。还体会到闰土是一个见识丰富而又活泼可爱、聪慧能干、机灵英勇的农村少年，在他身上闪耀着勤劳朴实的光辉。鲁迅不卑视穷人，不嫌弃穷苦的高尚品质，闰土勤劳朴实的品质永久值得我们学习。5 《少年闰土》名著阅读感受2短暂的相识，纯真的情意，浓浓的思念，永久的回忆。今日，我读了鲁迅先生的《少年闰土》，深有感受。这篇文章主要讲了，一次偶然的机会，“我”与闰土相识了，闰土向我讲起自我在海边的经历，让“我”很是敬佩，可是之后，闰土要回到自我的家乡去，我们两个难舍难分。“我”与闰土在以后的几次相互托带礼物中，彼此的友情在那里得到连续。5 读罢本文，我对鲁迅和闰土之间的完美情感深深感动。同时，鲁迅对现实生活的不满和对闰土农村生活的向往也构成了鲜亮的比较，本文也明确的告知我们：既要学习书本上的学问，也要像闰土一样投身自然，获得更多的切身体验。在这篇文章中，多次体现了鲁迅的这种感受：“他们都和我一样，只观察院子里高墙上四角的天空….”这句话充分写出了鲁迅的感慨。同样，也写出了我的心声。同学们成天生活在钢筋水泥的“丛林”里，每一天只来往于学校和家庭之间，生活天地如此狭小，与见多识广的闰土比起来，我们简直如井底之蛙。或许，当闰土正在雪地捕鸟时，而我却埋头无尽的作业中；或许，当闰土在看瓜刺猹时，我却早已进入梦乡；或许，当闰土在海边看跳鱼时，应当和伙伴玩耍的我却有在舞文弄墨……由此可见，我们的生活是何等单调、乏味。文中鲁迅还写道，“我素不明白天下有很多新奇事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危急的经历。”这些事鲁迅都不曾遇见，让他感到无比新奇，但在闰土眼中，的确何等平常。全部这些趣事，都使鲁迅和闰土的情意愈加深厚，并使他们不愿分别。少年闰土，你聪慧、纯真、朴实，给了少年鲁迅很多的学问和乐趣，我也要像你那样珍惜友情，亲身实践，投身自然，用自我的实际行动迎接挑战。《少年闰土》名著阅读感受3海边有很多五色的贝壳；平常的西瓜有那样危急的经历；要想捕鸟必需雪下大了才行；潮汛来时，有很多鱼儿只是跳，都有着青蛙似得两个脚……这些都是主人公闰土脑袋里的新奇事，就让我为你们讲讲吧！闰土脑袋里有很多事，有我不明白的，也有鲁迅不明白的，当读到“闰土在海边是，朋友都和“我”一样，是观察院子里高墙上的四角天空”这时，我的手抖了一下，是啊！我们这些孩子没有见过市面，甚至连基本常识都不懂，我们却应当艳羡他们这些孩子吧？在心底为我们这些只能观察高强的孩子叹了一口气，有连续读了下去。“闰土心里有无穷无尽稀奇事，也都是我平常朋友不明白的。”我们这些孩子的朋友，没有一个能够真正见过世面的，我却在文中找到了“鲁迅与闰土：雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿”这几件稀奇事，读了《少年闰土》我也才明白，我们这些每天自以为什么都有的孩子有多么可笑。5 此刻的城里人与农村人有很大的差别，看到《少年闰土》这篇课文后，我发觉了这个世界很奇异，很好玩，有很多我不明白的事都在那里呈现出了，我也在那里的熏陶下一每天成长起来，一每天变得成熟……《少年闰土》给我的启迪不仅仅是视力与自我的学问领域，更重要的是让自我有自理本领，有一个全新的开头。《少年闰土》名著阅读感受4这段时间，我们学习了有关鲁迅的文章，其中的《少年闰土》让我感受异常的深。课文讲了“我”和闰土相见相识的情景，虽然时间短暂，可是建立了深厚的友情，闰土的机灵英勇、活泼可爱、见多识广深深吸引了“我”，而他自由的生活环境也让“我”非常的艳羡，对于当时的社会来说，自由是一件多么困难的事情，国家处处爆发战斗，老百姓生活在水深火热之中，连性命都随时可能受到威逼，更何况是自由，“自由”是一个好遥远的地方，或许正是因为如此，我们伟大的鲁迅先生才用自我的一生为人为服务，创作出不计其数的文章，他的文章中字字句句都透露出为天下疾苦而抱不平的心境，那对自由的向往，对黑暗社会的愤愤不平，都使人感动不已，无不激励着我们中华儿女坚韧拼搏，虽然鲁迅先生不在了，可是他的精神将一向连续下去，永不消逝！《少年闰土》名著阅读感受5暑假中我读了《少年闰土》，这一篇文章是从鲁迅先生的《家乡》中节选下来的，读后感想很深，让我对鲁迅先生和闰土都产生崇敬的心境，为他们的深厚感情而感动。5 文章主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷，住在城市里，过的是无忧无虑的富足生活；因为大祭祀回老家而熟悉了一个乡下贫苦农夫的儿子——闰土。他们在交往中成为了好朋友。经过雪地捕获鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动，玩的很快乐，从而结成了好朋友。但正月过去了，鲁迅必需回城了，就这样，他们分别了。自从闰土走后，就没了音讯，只寄来了一包贝壳……鲁迅也送了他一、二次东西，但从今就再也没有见面了。读完这篇课文后，我觉得鲁迅尽管是富家子弟，可是他能与农村的闰土相交往，在日常的活动中建立是深厚的交情，这就是深入生活不嫌弃贫苦，不会看不起穷人，是一种非常高尚的品行，鲁迅之后能成为伟大的文学家我想是与这种品行是分不开的；同时我也深感闰土是个健康顽强、可亲可爱、英勇机敏的农家孩子，在他身上有着非常优良朴实无华的品德，与这样的人交往能够学到好多学问、好多本事，好多乐趣！鲁迅先生和闰土的这份深厚的情意值得珍藏，在今后的学习和生活中我也要和我身边的同学、朋友搞好关系，很多年以后回想起来，或许会有鲁迅先生的这份感受吧！、5