《少年闰土》课件[1]

坪坝中学李秀芬 理清课文脉络：说一说：课文先写什么？接着写什么？然后写什么？最后写什么？回忆初识相处分别 探究重点，体会人特点1闰土向我讲了哪些有趣的事？ 雪地捕鸟 月夜刺猹 海边拾贝 看跳鱼儿 “管贼吗？”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去······“”它不咬人吗？”“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一股的滑······”“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚······” 刺猹的动作：听、捏、走、看、刺 看瓜刺猹：机智勇敢 闰土和我看瓜刺猹时，闰土是怎么样在说？我又是怎么么样在听？ 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远的将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”鹁鸪角鸡 理解句子啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。我往常的朋友“我”和“我往常的朋友”生活的天地非常狭窄。“我”和“我往常的朋友”是些少爷，整天生活大院里，不能广泛地接触在自然，像井地之蛙，眼界狭窄。表达了“我”对自己所处环境的不满，流露了“我”对农村生活的向往。 夏日拾贝月夜刺猹潮汛看鱼聪明能干机智勇敢知识丰富敬佩　　羡慕　　　　向往雪地捕鸟少年闰土聪明能干