少年闰土课文读后感少年闰土课文读后感范文1细读鲁迅先生的《家乡·少年闰土》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份喜爱自然、向往自由的童真童趣。突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。他,正和闰土在厨房里谈天说地呢。这是初遇闰土的第一天。闰土很快乐,他和我不停的述说着在城市里看到的东西。少年闰土是一个富于表现力的少年,是一个有更多的新奇生活和新奇感受要表达的少年。然而,闰土在岁月里一点点一点点地长大,成了一个大人。他不可是身体上的转变,也是心里之中的转变,他对鲁迅恭恭敬敬地叫:“老爷。”而从前那欢乐着叫鲁迅:“迅哥儿!”的闰土早已经在社会的冷酷之中淡淡的,消亡了。让人费解。所以说以前的社会是吃人的。才让鲁迅要拿起笔去反击这个社会,为后人开出一条大道来,让后人走过这条道开出新的路来,其实地上本没有路,走的人多了就成了路。人们常常说要懂事,可这不必需,还不如天真无邪,欢声笑语要好的多。6
当看了这篇文章,我感到了一种凄然的感觉,自我不禁颤了一下,莫非友情在时间的过滤之后会褪色,会暗淡吗?当鲁迅感动得叫了一声:“闰土哥!”而闰土默不吭声。之后,又喊了一声:“老爷!”我明白他俩的友情不那么深,原先的大海已如一条溪水。我变得恐惊起来,我可怕此刻的挚友会贬值,多年以后,或许学问记得有这么一个人。我不期望这样,就像鲁迅不期望水生和宏儿走他们的路。哎,莫非世界上没有永恒的友情吗?少年闰土课文读后感范文2我在生活作文的《观赏读本》中,读到一篇文章——《访绍兴鲁迅故居》。里面提到闰土。当时,我对闰土很好奇,他长什么样?是个怎样的人?当在语文课上学了《少年闰土》这篇课文后,我最终熟悉了闰土。深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月,下头是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一、二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。这少年便是闰土。从这段文字中,我了解到闰土是一个机灵英勇的少年。闰土是捉鸟的能手:他在雪地里扫出一块空地,用短棍支起一个大竹筛,撒下秕谷,观察鸟在吃了就一拉,那鸟就被罩在大竹筛里了。用这种方法能捉到各种各样的鸟。读到那里,我想:假如我也能用着种方法捉到多多的鸟就好了。闰土也喜爱在潮汛时看鱼:在潮汛时,有许多鱼跳出来,有长着两条腿的飞鱼。看到那里,我想我只听说过蝌蚪会长出两条腿,并没有听说过其他长两条腿的鱼。6
夏天,闰土和他的小伙伴门能够在沙滩上拾五颜六色、奇形怪状的贝壳。在鲁迅的心目中,闰土学问丰富,活泼可爱,聪慧能干,他的生活布满乐趣,丰富多彩令人向往。而鲁迅和他平常的朋友却生活在有高高围墙的院子里。每一天只能望着高墙上四脚的天空。他们的生活天地很狭窄。我和那时候的鲁迅一样。生活天地也很狭窄,每一天只能一个人呆在家里没有小伙伴和我玩,就只能玩玩具、看电视、玩电脑游玩。我真想像闰土一样拥有多姿多彩的童年。少年闰土课文读后感范文3鲁迅的作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品,对于五四运动以后的中国文学产生了深刻的影响。毛泽东主席评价他是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。《少年闰土》就是他写的小说《家乡》之中的一段。文中叙述了鲁迅与朋友闰土过年时一齐度过的欢快时间。闰土与鲁迅的年纪相仿,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。其中闰土教鲁迅雪地捕鸟尤为趣味:他告知鲁迅,仅有下雪后才好。下了雪,鲁迅扫出一块空地来,用短棒支起一个大匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,鲁迅远远地将缚在棒子上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。闰土还告知鲁迅,在他的家,海边有各种各样的贝壳,他还要在他家的瓜田里捉“贼”(指獾猪、刺猬、猹等较爱破坏农作物的动物)。鲁迅认为闰土心里有无穷无尽的的稀奇事,都是他平常的朋友所不明白的。6
惋惜正月过去了,闰土必需回家里去。鲁迅急得大哭,闰土也躲到厨房里,哭着不愿出门,最终还是被他父亲带走了。由此,我能够看出当时封建社会的黑暗。同样是孩子,一个能够当少爷,饱读诗书,一个却只能看看瓜,干干活,上不起学,只能铺张青春,铺张读书的大好时间。这也让我懂得了要珍惜这来之不易的完美时间,努力学习,有一句话叫“少年强则国强,少年智则国智”我们要为了自我的幻想奋勉向上,为建设中国的完美将来打下坚实基础。少年闰土课文读后感范文4专心读了大文学家鲁迅的《少年闰土》之后,我享受着不时从字里行间中透露出来鲁迅的那份天真烂漫的感情颜色,眼前不由得出现了一幅幅令人怡神的自然美画。我读鲁迅的这篇布满童年回忆的散文时,犹如身在临其境,仿佛正在读着鲁迅爷爷心底的那份喜爱自然,向往自由的童真童趣。突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅,他,正在与闰土在厨房里谈天说地,聊个不停呢!那是鲁迅与闰土相遇的第一天。闰土是个健康的少年,为什么呢?文中说“紫色的圆脸”是暗指闰土健康的肤色,经常劳作的象征。不仅仅如此,闰土还是一个见多识广的少年。他不停的把自我雪地捕鸟、海边拾贝、瓜地刺猹、看跳鱼儿的事告知鲁迅。鲁迅也非常渴望有闰土那样自由自在的生活。6
闰土学问丰富,我和他一比,真是惭愧,我成天呆在家中,对外边的事了解甚少。可见,我的学问很贫乏。鲁迅先生写的《少年闰土》使我收益非浅,他使我明白了自我的学问很浅薄,从今刻开头,我应当好好学习,每天向上,将来成为一个爱国的祖国栋梁。少年闰土课文读后感范文5读了鲁迅师长教师写的《少年闰土》一文,我深受感受。我对文中的少年闰土非常佩服,对文中的“我”能有如许的儿时同伙而感到非常雀跃。少年闰土非但聪慧,活泼,并且学问雄厚,给人们留下了难以消逝的印象,使我对他发生了佩服之情。少年闰土非常可爱。你看他,紫色的圆脸,头戴一项小毡帽,颈上套一个亮堂堂的银项圈。可见,闰土是生存在屯子的孩子,戴小毡帽是那边的习俗。还能够晓得,他的怙恃非常疼爱他,要不然,怎样还给他套一个银项圈?闰土很聪慧,再他十一二岁的时刻就会捕鸟,捡贝壳,还会看瓜刺猹。这此不仅仅是文中的“我”没有听说过的,就连如今的我也没听说过,更没玩过。冬季,气候很冷,下了一场大雪。山水,河流,树木,房屋全都罩上了一层厚厚的雪,万里山河酿成了粉装玉砌的天下。闰土在雪地里扫出了一块旷地来。用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃食时,他就将缚在棒上的绳索一拉,鸟就被捕住了。另外,他还了解许多鸟哩!如稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背等。6
炎天一到,闰土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猹可风趣了!月光下,你听,“啦啦”地响了,便晓得猹在咬瓜了。闰土捏了柄钢叉,遁声刺去。那刺猹倒很伶俐,反向闰土奔来,从他跨下兔脱了。……我读到那里,宛如观察一个十一二岁的小男孩,项戴银圈,手捏钢叉,向一只猹全力刺去。闰土在看瓜刺猹时显露的机智大胆,使我更为佩服他了。闰土学问雄厚,我和他一比,真是惭愧,我成天呆在家中,对外边的事熟悉甚少。可见,我的学问很缺少。鲁迅师长教师写的《少年闰土》使我收益非浅,他使我明白了自我的学问很浅陋,我应当好好学习,成为一个对祖国有效的好门生。6