17少年闰土课堂练习

人工作者《名师测控》人教版六年级语文上册17.少年闰土一、看拼音，写词语。rùntǔniǔdòngchúfángcìwei()()()()chùshengtáocuànkuàxiàcháoxùn()()()()二、给多音字注音。正()月供()品明晃晃()神佛()仿佛()项圈()三、辨字组词。弶（）胯（）猬（）畜（）掠（）跨（）谓（）蓄（）四、联系上下文，解释下列划线词的意思。1.闰土和我仿佛年纪。（）2.只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。（）3.我素不知道天下有这许多新鲜事，海边有如许五色的贝壳。（）（）4.不到半日，我们便熟识了。（）五、在下面括号里填上恰当的量词。一（）圆月一（）钢叉一（）猹一（）毡帽一（）项圈一（）空地六、理解下列句子的意思。“他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。”请你简单地写一写你对这句话的理解。________________________________________________　________________________________________________七、根据课文内容填空。1.（）的天空中挂着（）（）的圆月，下面是海边的沙地，都种着（）的碧绿的西瓜。其间有一个十一、二岁的少年，项（）银圈，手（）一柄钢叉，向一匹猹尽力地（）去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。2.《少年闰土》重点写了闰土给“我”讲的（）、（）、（）、（）四件事。3.本文的作者是（），他的原名是（）。本文节选自他的小说（）。他一生创作和翻译了很多作品，如（）、（）、（）等等。八、提升训练。我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。1.“许下愿心” 人工作者《名师测控》人教版六年级语文上册的意思是：________________________________________________　2.文中最后一句话写出了闰土什么特点？________________________________________________　3.“好容易”的意思是：（A.很容易B.不容易）突出了“我”的心情。4.用横线画出描写闰土外貌的句子。这几句外貌描写抓住了三个特征：表示闰土在海边经受风吹雨晒，很健康；反映了绍兴一带农民穿着方面的风俗；写出闰土父亲对他的疼爱，也反映了旧社会农民的封建思想。5.用“|”把这段话为三层。