我的伯父鲁迅先生
鲁迅(1881——1936):现代文学家、思想家、革命家。本名周树人。字豫才,浙江绍兴人。中国新文化的旗手。
1、课文中的“我”指的是谁?作者回忆了鲁迅先生的那几件事?2、画出你认为含义深刻的句子,体会体会,读不懂时与同桌讨论。
1、阅读课文,说说课文讲述了一件什么事?2、课文由哪几件事组成?给课文各部分拟个小标题。3、有了进一步的了解后,试着给课文分段。
这篇课文是做者写的回忆伯父鲁迅的纪念性文章,通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人。表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱于敬仰之情。课文概说
追悼会上谈《水浒》谈“碰壁”救助车夫女佣的回忆
谈《水浒》笑谈“碰壁”救助车夫关心女佣小标题
课文分为5部分:第一部分:第1自然段写伯父去世后,“看”到他受到很多人的爱戴,感到疑惑。第二部分:第2、3自然段写伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书。第三部分:第4~13自然段写伯父在笑谈“碰壁”中抨击旧社会。第四部分:第14~22自然段写伯父热情地救护和帮助黄包车车夫。第五部分:第23、24自然段写伯父关心女佣阿三、最后总结伯父是个怎样的人,呼应开头,点名主题。
近义词:追悼——悼念致敬——敬意吊唁——祭奠爱抚——疼爱恍然大悟——茅塞顿开囫囵吞枣——走马观花反义词:微弱——强烈团聚——分离深奥——浅显枯瘦——健壮紧张——轻松恍然大悟——百思不解低微——高亢
我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也的得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。
那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的爱戴?
“哈哈,还是我的记性好。”
“四周黑洞洞的”指的是旧社会的黑暗。“碰壁”指的是与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。这句话的意思鲁迅用幽默的语言讽刺了当时的黑暗。
“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”因那时年幼,从“我”的角度看来,伯父的话意思是他的鼻子撞到了墙壁,所以撞扁了。然而伯父这句话的真正含义是:比喻当时的社会一边黑暗,看不到一点儿光明,一点儿民主和自由都没有。鲁迅先生的话讽刺和抨击了当时的黑暗社会、旧社会。
小资料:当时的社会非常黑暗,劳动人民过着饥寒交迫暗无天日的悲惨生活,鲁迅先生写了许多文章,抨击国民党反动派的黑暗统治,揭露旧社会的罪恶,号召人民奋起抗争,引起反动派的极度恐慌,他们千方百计地查禁鲁迅的作品,不允许发表,而且对他本人进行了残酷的迫害。
他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,突然变得那么冰冷,那么严肃。
鲁迅先生由车夫想到了广大的受苦受难劳动人民,他们什么时候才能过上幸福的日子。从他严肃的表情看出他对劳动人民深厚的感情。
爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来.他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿蹑子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来.他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半着,爸爸拿蹑子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。
这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃。他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。
你了解鲁迅吗?你知道鲁迅的作品吗?单元计划课题:我眼中的鲁迅先生核心问题:鲁迅为什么深受人们的爱戴?
鲁迅先生是一个()的人
他为自己想得少,为别人想得多。
毛泽东主席对鲁迅先生的评价:鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的,他是最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。