6《我的伯父鲁迅先生》-人教版
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6《我的伯父鲁迅先生》-人教版

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资料简介
★精品文档★6《我的伯父鲁迅先生》|人教版  教学要求:  1、理解课文内容,了解鲁迅先生为别人想得多,为自己想的少的高贵品质.  2、练习概括课文中心思想.  3、学习本课生字词.  4、有感情地朗读课文.  教学重点:  体会含义深刻的句子的意思,理解段与段之间内容上的联系,练习概括中心思想.  教学难点:体会伯父说的含义深刻的话语。  课时安排:两课时               第一课时  教学目的:  1、学习生字新词。  2、了解鲁迅其人。  3、了解人们对鲁迅的怀念。  教学过程:  一、揭示课题:  1、板书课题:我的伯父鲁迅先生.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7 ★精品文档★  2、介绍作者.   作者是周晔,鲁迅先生的侄女.本文是周晔在鲁迅先生逝世九周年也就是1945年写的回忆文章,记录了鲁迅晚年的几件事.  3、看题目,为什么作者称了“伯父”还称“先生”?   “伯父”点明了作者和鲁迅的特殊亲属关系.   “先生”则是全社会对鲁迅的敬称.这两者并列,使之既是具对亲属怀念,又是对鲁迅崇敬的感情.  二、逐段阅读课文,讲讲每段的段意,并加小标题.   “深切的怀念”第一段:鲁迅先生逝世后,人们沉痛地悼念他.   “谈论《水浒传》”第二段:鲁迅先生教育“我”认真读书.   “笑谈“碰壁””第三段:鲁迅先生以“碰壁”为比喻抨击旧社会.   “救助车夫”第四段:鲁迅先生热情救护和帮助车夫.   “关心女佣”第五段:鲁迅先生关心女佣阿三.  三、读第一段,思考并讨论.  1、人民群众崇敬和爱戴鲁迅先生表现在哪些方面?      2、什么事使“我”惊异?    2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7 ★精品文档★  3、小结:这段讲了人民群众崇敬和爱戴鲁迅先生,引起了“我”的深思,更激起“我”对伯父的怀念.  四、学习第二段,讨论.  1、我是怎样读《水浒传》,结果如何?   “囫囵吞枣”什么意思?伯父问的时候.“我”就张冠李戴乱说一气.“张冠李戴”什么意思?  2、伯父听了“我”的回答,怎么说?伯父的年纪比“我”大,为什么记性反而比“我”好呢?      马马虎虎→认认真真  3、为什么“我”听了伯父的话会“又羞愧,又悔恨,比挨打还难受”?     4、临走的时候鲁迅为什么送作者两本书?     5、这个小故事反映了鲁迅先生什么品质?   小结:这个小故事讲鲁迅跟“我”谈《水浒传》从中启发教育“我”要读书,反应了               第二课时  教学目的:  1、理解课文内容。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7 ★精品文档★  2、体会含义深刻的语句。  3、体会文章思想感情。  教学过程  一、学习第三段,思考并讨论.  1、什么叫“恍然大悟”?“我”当时有没有真的“恍然大悟”?从哪里看出来?    2、在座的人为什么哈哈大笑?    3、引导学生理解“四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”    4、作者回忆了这个小故事是想说明什么?  二、学习第四段,讨论:  1、画出描写车夫伤势严重的句子,读一读,并议一议,这么冷的天,那位拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?    2、伯父他们是怎样救助车夫的?找出一系列不示动作的词.这些词表示鲁迅什么感情?    3、事后鲁迅先生为什么脸变得“那么严肃”、“最后深深地叹了一口气”?2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7 ★精品文档★    4、小结:这个故事讲鲁迅先生热情救护和帮助受伤车夫,表达了他对劳动人民深切同情和对旧社会的憎恨.  三、学习第五段.  1、鲁迅先生是怎样关心女佣阿三的?又是怎样对待自己的?    2、齐读最后一小节,这一节在文中起什么作用?    板书设计:  18、我的伯父鲁迅先生    鲁迅其人    他的事迹    他的品格  作业设计:  一、抄词.    追悼 正月 爱抚 逝世 搞不清楚 张冠李戴    愉快 碰壁 微弱 咳嗽 饱经风霜  二、把词语补充完整.    张李 囫囵 然大 三半2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7 ★精品文档★    经风 声哭  难以受  接连不  三、阅读句子并作答.    听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受.    ⑴文中“这句话”指:“___________________”    ⑵这句话表面在夸自己,实际上是__________________________.    ⑶这句话体现了_____________________.    ⑷从此以后,我_________________.这说明___________________.    ⑸“我”听了这句话,为什么比挨打挨骂还难受?  2、四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?    ⑴“四周围黑洞洞的”意思是___________________.    ⑵“碰壁”指________________________________.    ⑶这句话意思:__________________________________________.    ⑷这句是_____句,改为陈述句:____________________________.    ⑸这段话表现__________________________________________.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7 ★精品文档★  3、爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布来……扎好绷带.    ⑴这片段写___________________________________.    ⑵本段中用了____________________________这七个动作词.    ⑶这段话说明鲁迅__________________________________.  四、按课文内容填空.    《我的伯父鲁迅先生》是一篇写__的文章.通过作者回忆的四件事______________________________,说明鲁迅是个____________________的人,表现了作者__________________的思想感情.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7

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