18我的伯父鲁迅先生
鲁迅先生的葬礼鲁迅先生于1936年10月19日病逝于上海寓所,享年五十六岁。他的遗体被送到万国殡仪馆。22日下午出殡前,灵堂上布满了各界群众所敬献的挽联和花圈,沿途早已站着长长的队伍。治丧委员宋庆龄、蔡元培、沈钧儒和作家巴金、萧军扶柩上了灵车。青年艺术家抬着司徒乔画的鲁迅先生的巨幅遗像,作为送葬队伍的前导。队伍跨着沉重的步伐前进,沿途又有许多群众加入,送葬的队伍越来越长……
一字词积累1、给下面的字注音。wǎnhúlúnzǎogǎohuǎngshuāngxiángshìzhāngkésòu
遗体殡仪馆追悼吊唁挽联致敬爱抚团聚水浒传情节记性保存小约翰阴暗呻吟低微镊子硼酸水敷药寒意yítǐbìnyíguǎnzhuīdàodiàoyànwǎnliánzhìjìngàifǔtuánjùshuǐhǔzhuànqíngjiéjìxìngbǎocúnxiǎoyuēhànyīnànshēnyíndīwēinièzipéngsuānshuǐfūyàohányì
深奥详细枯瘦女佣逝世文章咳嗽失声痛哭囫囵吞枣张冠李戴马马虎虎恍然大悟北风怒号匆匆忙忙饱经风霜shēnàoxiángxìkūshòunǚyōngshìshìwénzhāngkésòushīshēngtòngkūhúlúntūnzǎozhāngguānlǐdàimǎmǎhǔhǔhuǎngrándàwùběifēngnùháocōngcōngmángmángbǎojīngfēngshuāng
追悼:失声痛哭:挽联:吊唁:囫囵吞枣:张冠李戴:饱经风霜:对死者表示沉痛的怀念。因悲痛过度而哽咽,哭不出声来。哀悼死者的对联。祭奠死者并慰问家属。把枣子整个吞下去。比喻不加分析地笼统接受。姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。形容经历过很多的艰难困苦。2、解释以下词语的意义。
殡仪馆:供停放灵柩、办理丧事的地方。黄包车:旧时一种用人力拉的车,主要用来载人。也叫人力车。硼酸水:一种用于消毒防腐的外用药水。
二听课朗读思考问题1.概括本文的中心思想。2.文章写了鲁迅先生的哪些事?3.鲁迅先生是个怎样的人?
1、交流“谈《水浒传》”重点理解:伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”探讨:伯父说这句话的意思是什么?三集体交流,句子含义
2、交流“碰壁”重点理解:“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”请结合时代背景理解鲁迅先生这句话的深刻内涵。
3、交流“救助车夫”重点朗读以下文段注意其中动词的使用
这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。重点理解下面的句段注意划线的词语的含义
4、交流“关心女佣阿三”重点理解:她说:“周先生自己病得那么厉害,还三更半夜地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽,真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎,倒常常劝我多休息,不叫我干重活儿。”
3.鲁迅先生是一个怎样的人?3.1学习课文后,请你说说:鲁迅的有哪些让人敬佩的思想品质?3.2请从文中找出一个最能概括鲁迅思想品质的句子。四回顾课文,分析形象
1、抄写课文中描写人物神态和表情的语句。2、日积月累
最后以自然段的作用一二三
再见