部编版小学语文六年级上册《27、有的人——纪念鲁迅有感 》课堂练习及课后练习
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资料简介
课题8.灯27、有的人——纪念鲁迅有感 课型略读课文 授课时间1课时 课堂作业新设计一、阅读课文,给下列各题选择正确答案。1.“情愿做野草,等着地下的火烧”这句诗表明鲁迅先生的态度是() A.对旧社会黑暗势力的反抗。 B.对国民党反动派的无比愤恨。 C.盼望旧社会彻底消亡。 D.情愿把自己的一切贡献给人民大众的事业。2.“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”对这节诗的内容理解不正确的是() A.第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑,第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。 B.第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂,第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。 C.概括了两种人生的不同价值。 D.说明人总逃脱不了死的结局。二、判断下列说法正误,正确的画“√”,错误的画“×”。1.《有的人》歌颂的是鲁迅先生的精神,全诗运用了对比的手法。()2.“有的人情愿作野草,等着地下的火烧。”这里的“野草”指的是鲁迅先生的散文《野草》。()3.诗歌按表达方式可分为抒情诗和叙事诗,《有的人》属抒情诗。()三、阅读第1 节,说说诗中两个“活”字和两个“死”字的不同含义及所表达的作者的感情和态度。【答案】一、1.D2.D二、1.√2.×3.√三、第一个“活”指人还在社会上生活,第二个“活”指精神不死;第一个“死”指精神已死,第二个“死”指人已离开人世。第一个“活”充满了鄙夷和轻蔑;第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美;第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂,第二个“死”字表达了作者的惋惜怀念之情。

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