人教统编版六年级上学期语文第27课《有的人——纪念鲁迅有感》同步练习D卷
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人教统编版六年级上学期语文第27课《有的人——纪念鲁迅有感》同步练习D卷

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时间:2022-03-17

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资料简介
人教统编版六年级上学期语文第27课《有的人——纪念鲁迅有感》同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础达标(共6题;共35分)1.(6分)选择划线字的正确读音。彩票________(cǎichǎi) 教诲________(huìhuǐ) 道德________(dédě)财富________(cáichǎi) 维持________(chící)  生计________(shēngshēn)2.(6分)依据意思填写四字词语。①成绩、效果显著。________②到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。________③看惯了就不觉得奇怪。________④形容经历过很多艰难困苦。________3.(6分)根据意思从课文中找出对应的词语。①没有任何忧愁。形容心情安然舒畅。________②形容事务繁杂、辛辛苦苦的样子。________③形容接连不断。________④水流奔腾永不停止,也形容运动着的事物永不停息。________4.(3分)给句子加标点。第6页共6页 种子被泥土紧紧地包裹着________它不得不把身体缩成一团________这真难受________种子想________我一定要站起来________大口大口地呼吸空气________那一定会很好________5.(3分)读一读,理解句子的含义。(1)一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。这句话是说孙中山________。(2)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?这句话的意思是()A.这样糊里糊涂地背,有用。    B.这样糊里糊涂地背,没有用。    6.(11分)填入江河名。①白日依山尽,________入海流。②孤帆远影碧空尽,唯见________天际流。③________远上白云间,一片孤城万仞山。二、现代文阅读(共3题;共16分)7.(3分)补充诗句,完成练习。所见牧童骑___________,___________振林樾。意欲捕___________,___________闭口立。(1)补全古诗。(2)牧童“闭口立”的原因是________(用诗中原句回答)。(3)全诗刻画了一个()的小孩儿形象。A.工于心计    B.调皮捣蛋    第6页共6页 C.天真烂漫    8.(4分)阅读下文,回答问题鹿树一只鹿在原野上跑,一个树根叫住了它。树根说:“鹿小弟,我原来是一棵树,可是树被伐走了。树给一只小鸟许过愿,答应它明年春天在树上做窝孵娃娃。可是,树没有了——”树根说着,就伤心地流下眼泪。鹿说:“放心吧,我一定会帮你的。”鹿回到家,把自己精心装扮一番。哈哈,它完全变成了一棵树的模样。它那枝丫般的鹿角上还长着一些树叶儿,风儿一吹,树叶儿沙沙作响,像在唱一首美妙的歌。枝丫间,还开着几朵小红花,远远望去,像绿叶间跳动的几粒红火焰,真美丽。小鹿来到树根那里,树根惊奇地说:“多美的一棵树呀。”突然,空中响起“嘀哩哩、嘀哩哩”一串鸟叫。一只红嘴巴小鸟飞来了。它在空中盘旋了一会儿,就落在小鹿的一根枝丫上。小鸟问:“你是我的好朋友——那棵大树吗?”小鹿说:“是呀。才过了几个月,你就不认识老朋友啦。”“可我的那个朋友又高又大呀。你,你怎么这样矮小呢。”“是那个老巫婆给我施了魔法,我才变得又矮又小呢。”小鸟决定在这棵树的枝丫间做窝下蛋孵娃娃啦。它在鹿的枝丫间做窝下蛋孵娃娃。过了一些日子,鸟儿们孵出来了,大鸟和小鸟一起唱歌,真快活。小鹿走到哪里,哪里都会投来羡慕的目光。大伙儿说:“多有趣儿呀,一棵会跑会跳会唱歌的树。”(1)那个树根原先的树,对那只小鸟的承诺是什么?(2)小鹿是怎么装扮自己的,请你找出短文有关的语句。________第6页共6页 (3)和其他树相比,鹿树有什么不一样的地方?(4)这只小鹿真有意思,你想对它说什么?9.(9分)阅读下面一段话,然后按要求做。五位壮士顺利地完成掩护任务,准备转移。面前有两条路:一条通往主力转移的方向,容易暴露人民群众和连队主力;另一条是通向三面悬崖的莲花瓣、棋盘陀顶峰。走哪一条路呢?为了保护人民群众和连队主力,班长斩钉截铁地说了一声“走”,带头向莲花瓣走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。(1)给下面的划线字选择正确的解释。壮士________①强壮;②雄壮;③加强,使壮大绝路________①断绝;②完全没有了;③走不通的,没有出路的。(2)给下面的划线字选择正确的解释。壮士________①强壮;②雄壮;③加强,使壮大绝路________①断绝;②完全没有了;③走不通的,没有出路的。(3)概括写出这段话的主要内容。(4)概括写出这段话的主要内容。(5)读了这段话,五壮士的________精神深深感动了我。(6)读了这段话,五壮士的________精神深深感动了我。第6页共6页 参考答案一、基础达标(共6题;共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、第6页共6页 二、现代文阅读(共3题;共16分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、第6页共6页

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