《北京的春节》改课件

歌谣:孩子孩子你别馋，过了腊八就是年。腊八粥喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘；二十四，扫房日；二十五，炸豆腐；二十六，炖羊肉；二十七，杀只鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭。 走进《北京的春节》 老舍(l899—1966),满族，原名舒庆春，字舍予，生于北京。长篇小说《老张的哲学》是第一部作品，由1926年7月起在《小说月报》杂志连载，立刻震动文坛。他创作了《猫城记》、《离婚》、《骆驼祥子》等长篇小说，《月牙儿》、《我这一辈子》等中篇小说，《微神》等短篇小说。１９４４年开始，创作近百万字的长篇巨著《四世同堂》。 旬熬蒜醋饺翡拌榛栗筝鞭麦寺逛 读一读腊月初旬展览蒜瓣饺子翡翠榛子栗子爆竹风筝杂拌儿走马灯零七八碎万象更新张灯结彩色味双美灯火通宵日夜不绝截然不同 思考１:课文的内容？作者是以什么为写作顺序的？作者描绘了北京春节的民风民俗，展示了中国节日习俗的美好与热闹场景。 时间风俗习惯详略北京的春节——独特的传统习俗与文化蜡八腊月初九到二十三腊月二十三过了二十三除夕正月初一初六元宵正月十九熬腊八粥、泡腊八蒜详写买杂拌、爆竹、玩意、年货略写过小年、放鞭炮、吃糖略写大扫除、准备充足食物略写做年才、穿新衣、贴对联、贴年画、放鞭炮、吃团圆饭、守岁详写男人拜年、女人待客、逛庙会详写铺户开门略写看花灯、吃元宵详写结束略写 文章是按()顺序安排内容的，可分（）个时间段：时间5①第１至　自然段（）；６春节差不多在腊月初旬开始②第自然段（　　）；７除夕③第８至自然段（）；10正月初一④第11至然段();12正月十五元宵节⑤第自然段().正月十九结束13 课文层次第一部分（1-6段):描述在腊八到过小年的情况。第二部分（7段):描述除夕过节的盛况。第三部分（8-10段):描写正月初一情况。第四部分（11-12段):描写元宵节盛况。第五部分（13段）描写春节结束的情景。 根据课文内容填空：作者老舍先生，为我们描绘了北京（）的民风民俗。全文按照（）顺序来写的，主要写了北京的春节从（）开始，直到（）才结束。其中详写了（）、（）、（）、（）、这四天的情景。春节时间腊月初旬正月十九腊七腊八除夕正月初一元宵节 思考3：再默读课文，用一两个词语说说你对北京的春节的印象？热闹喜庆祥和温馨美好开心团圆 思考4：过年了，我来到大街上，到处是一片（）、（）的景象。喜气洋洋热闹非凡喜庆祥和繁忙热闹…… 本文怎样描写孩子们过春节的呢？小孩子们：买杂拌、买爆竹、买各种玩意、吃糖、穿新衣、逛庙会、买玩具。 1.这不是粥，而是小型的农业展览会。作者用比喻的修辞手法写出腊八粥的种类丰富，“农业展览会”体现了对丰收的喜悦和自豪。 2.除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。“万不得已”、“必定”等词体现了人们重视除夕夜“吃团圆饭”，这里包含着浓浓亲情，浸润着传统美德。 3.元宵上市，春节又一个高潮到了。说明除夕、初一是春节的高潮，一个“又”字，写出元宵节是春节的第三个高潮。“又”字体现作者在结构文章、统筹内容上的匠心独运。 4.一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。1.这句话在文中起承上启下作用。2.“一眨眼”就过去了，作者恋恋不舍的心绪跃然句中。3.首尾呼应：和首句“照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了”相呼应，使文章结构完整，浑然一体。 课文表达特色：1.详略得当（点面结合、重点突出、主次分明、印象深刻）；2.以时间为顺序；3.首尾呼应，浑然一体； 我不论写什么，总希望能够信赖大白话；即使是说明比较高深一点的道理，我也不接二连三地用术语与名词，我还保持着我的“俗”与“白”。——老舍 壮族春节风俗除夕，家家杀鸡宰鸭，蒸制扣肉、粉蒸肉、叉烧肉等。除夕的米饭要蒸得很多，象征富裕。粽子是壮族春节必不可少的。壮族的粽子是较高贵的食品，特大粽子，重达一二十斤，味香堪称一绝。正月初一和初二待客要吃粽子。春节期间要举行对歌、打陀螺、跳舞、赛球等文体活动。