《北京的春节》展示课

导学案小组名：姓名：审核人：使用时间:2013年月日年级六2学科语文教师王玲课型展示课课时一课时课题6、北京的春节作者：老舍教学目标1、了解老北京春节的习俗，感受节日的热闹气氛，领悟节日习俗中的民族文明。2、揣摩文章的表达顺序，体会详写、略写的好处。重难点揣摩文章的表达顺序，体会详、略的写法。教学流程导案学案步骤时间一、整体把握内容，理清写作思路。日子在文中的段落风俗习惯感受腊八腊月二十三除夕正月初一（初一到十五间）正月十五正月十九二、研究写作手法。通过对课文的研究，我还知道本文是按（）顺序写的。（）部分写的详细些，（）部分写的简单些。我们把这种写作方法叫做（）。三、扩展延伸【片段一】无论在伦敦，在济南，在青岛，在纽约，他都在写北京。他想北京，他的心始终在北京。【片段二】可是，我真爱北平。这个爱几乎是要说而说不出来的，言语是不够表达我的心情的，只有独自微笑或落泪才足以把内心揭露在外面一些来我之爱北平也近乎这个。好，不再说了吧；要落泪了，真想念北平呀！读完以上两个片段，你体会到作者的______________________感情。四、达标测评2给你的伙伴读读你喜欢的部分吧。再说说自己过年时这块是怎样的？明确目标2分钟自主学习5分钟小组交流10分钟展示提升15分钟穿插巩固5分钟达标测评3分钟自我评价☆☆☆☆☆同伴评价☆☆☆☆☆小组长评价☆☆☆☆☆