《北京的春节》教学课件

锣鼓喧天辞旧岁爆竹声中迎新春6、北京的春节干沟明德小学张艳飞 歌谣:孩子孩子你别馋，过了腊八就是年。腊八粥喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜儿粘；二十四，扫房日；二十五，炸豆腐；二十六，炖羊肉；二十七，杀只鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭。 时间风俗习惯详写、略写北京的春节——独特的传统习俗与文化蜡八腊月初九到二十三腊月二十三过了二十三除夕正月初一初六元宵正月十九熬腊八粥、泡腊八蒜详写买杂拌、爆竹、玩意、年货略写过小年、放鞭炮、吃糖略写大扫除、准备充足食物略写详写男人拜年、女人待客、逛庙会详写铺户开门略写看花灯、放花炮、吃元宵详写结束略写 自读提示：1、作者主要突出了除夕的什么特点？2、用笔勾画出体现出除夕热闹的句子和词语，并有感情的读一读。3、结合自己过除夕的经历，在语句旁边写下批注。 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 组内研读：说—读—谈1、说：小组长带着大家说一说自己找到的印象最深的节日习俗特点的语句。2、读：朗读小能手有感情的读一读这些句子。3、谈：抓住重点词语，结合自己过年的感受，谈一谈体会。 汇报提示1、小组分工要明确，全员参与效果显。2、听取发言要专心，回答问题声音清。3、自控发言尽量轻，服从集体留个性。4、帮助同学要主动，高明见解倍赞赏。5、说服旁人先肯定，语言婉转少批评。 这不是粥，而是小型的农业展览会。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。 正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。 详略得当的好处老舍在整体介绍春节习俗的同时，着力突出腊八、除夕、正月初一和元宵这四天，让春节的风俗习惯给我们留下更深刻的印象！这也是详略得当写法的好处。 阅读链接认真阅读《过年》和《除夕》，想想这两篇文章与《北京的春节》在写法上有什么不同？ 少数民族春节习俗介绍蒙古族：酒肉不尽 少数民族春节习俗介绍壮族：迎英雄 少数民族春节习俗介绍哈尼族：荡秋千 少数民族春节习俗介绍傣族：掷糠包 少数民族春节习俗介绍高山族：“围炉” 少数民族春节习俗介绍彝族：跳虎 少数民族春节习俗介绍满族：挂旗过年 少数民族春节习俗介绍侗族：芦笙会 课外练笔结合《北京的春节》和自己的实际写一写你是怎样过春节的。