《北京的春节》预习课

导学案小组名：姓名：___审核人：使用时间：2013年月日年级六2学科语文教师王玲课型预习课课时一课时课题6.北京的春节作者：老舍（原名：舒庆春，字：舍予）教学目标1.学会本课生字，新词。2.理解课文内容，了解老北京的春节风俗习惯。3.自主阅读，小组讨论，研究春节中事件，感受春节的热闹和丰富。重点难点自主阅读，小组讨论，研究春节中事件，感受春节的热闹和丰富。教学流程导案学案步骤时间【情景导入】1、学生试讲“年”的故事。2、在刚刚过去的春节中，你印象最深的是什么哪一块？你最喜欢什么？【自主学习】1、我在本课中发现的生字有：2、我会读这些词语。腊月初旬腊八粥翡翠蜜饯掺和色味双美零七八碎万象更新灯火通宵日夜不绝彩排一擦黑间断万不得已光景分外截然不同娴熟元宵张灯结彩各形各色有声有光3、我知道________的意思，它的意思是________________________________我还能用它造个句：_________________________________________________【小组讨论】1、默读课文，思考：按照老规矩，北京人过春节给你印象最深的是什么？能给大家读出来，再说说给了你什么感受吗？2、通过阅读和预习，思考：围绕春节的热闹，作者都写了哪些重要的日子？在这些日子分别干什么？【预习检测】大练习册第四题。【锁定疑难】通过本节课的学习，我知道了______________________________________自我评价☆☆☆☆☆同伴评价☆☆☆☆☆小组长评价☆☆☆☆☆ 但我还有个疑问：________________________________________________情境导入明确目标2分钟自主结构化预习3分钟小组交流10分钟自由展示15分钟预习检测5分钟锁定疑难5分钟自我评价☆☆☆☆☆同伴评价☆☆☆☆☆小组长评价☆☆☆☆☆