北京的春节(上课课件)

猜谜语挂灯笼，贴对联舞狮子，敲锣鼓（猜一个节日） 孩子孩子你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜儿粘，二十四，扫房日，二十五，炸豆腐，二十六，炖羊肉，二十七，杀只鸡，二十八，把面发，二十九，蒸馒头，三十晚上熬一宿，大年初一满街走。 北京的春节 老舍 作家简介:老舍(l899．2．3—1966．8．24),满族，原名舒庆春，字舍予，生于北京。1918年夏天，他以优秀的成绩由北京师范学校毕业，被派到北京第十七小学去当校长。1924年夏应聘到英国伦敦大学东方学院当中文讲师。在英期间开始文学创作。长篇小说《老张的哲学》是第一部作品，由1926年7月起在《小说月报》杂志连载，立刻震动文坛。以后陆续发表了长篇小说《赵子曰》和《二马》。奠定了老舍作为新文学开拓者之一的地位。 1930年老舍回国后，先后在齐鲁大学和山东大学任教授。这个时期创作了《猫城记》、《离婚》、《骆驼祥子》等长篇小说，《月牙儿》、《我这一辈子》等中篇小说，《微神》等短篇小说。1944年开始，创作近百万字的长篇巨著《四世同堂》。他担任全国文联和全国作协副主席兼北京文联主席，是全国人大代表和全国政协常委。1966年“文革”中不堪凌辱投湖自尽。 旬熬饺拌榛鞭栗筝翡寺逛蒜麦醋zhēnlìzhēngsìguàngsuàncù 腊月初旬展览蒜瓣掺和熬粥饺子翡翠杂拌儿榛子栗子风筝爆竹鞭炮逛庙会通宵小贩娴熟间断酸醋寺院走马灯腊八蒜正月分外万象更新麦芽糖截然不同张灯结彩又甜又黏残灯末庙 整体感知：2、作者是以什么为记叙线索的？1、北京的春节从整体上给你留下了什么印象(用一个词语说说)？3、本文中的重要日子有哪些？本文以时间为线索。（腊八—腊月十九—腊月二十三—除夕—正月初一—元宵节—正月十九） 2、本文选取和组织了哪些材料？◆熬腊八粥◆泡腊八蒜◆上年货◆春节的“彩排”◆除夕以前◆除夕◆正月初一光景◆初六开张◆元宵节（春节的高潮）整体感知： 时间主要事例腊八腊月初九至腊月二十二二十三过了二十三除夕正月初一初六元宵熬腊八粥，泡腊八蒜孩子：买杂拌儿，买爆竹，买玩意儿大人：预备过年的物品过小年，放鞭炮，吃糖做年菜，穿新衣，贴对联和年画，放鞭炮，吃团圆饭，守岁店铺关门，男人拜年，女人待客，逛庙会悬灯结彩，看花灯，放花炮，吃元宵大扫除，把吃的准备充足铺户开张，逛庙会，逛天桥，听戏 ①照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。 “腊七腊八，冻死寒鸦”俗语。说明了腊七腊八是一年中最冷的时候，北京的春节也就是从最冷的时候开始的。 这不是粥，而是小型的农业展览会。熬腊八粥 “农业展览会”粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。打比方说明了在腊八粥里有各种各样的米和豆以及干果，种类之多。 ②除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡的色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。 泡腊八蒜色味双美色如翡翠 ③孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿--风筝、空竹、口琴等。 ④孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。过渡句说明了接下来是写大人们准备过年时要做的事情。 ⑤腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道。这一天，是要吃糖的，街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为瓜形，又甜又黏，小孩子们最喜欢。 ⑥过了二十三，大家更忙。必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张。“——”破折号，解释说明的作用。 ⑦除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 问题1：除夕夜是什么样子的？用课文中的词语来说说。“灯火通宵”“日夜不绝”感受到了除夕的热闹 问题2：在除夕夜，在外边做事的人要怎么办？用课文中的话来说说。“万不得已”“必定”可以看出人们多么重视除夕夜吃“团圆饭”，透出浓浓的亲情。 味色音除夕真热闹 庙会 元宵上市，春节的又一个高潮到了。一个“又”字，你看出了什么？高潮很多第一次高潮：除夕真热闹。第二次高潮：初一拜年、逛庙会第三次高潮：十五元宵节﹒ 【场面描写】【重点段落】（“元宵上市----这的确是美好快乐的日子”）①从几个方面来描写：②描写的特色：品读回顾：灯的数量多,灯的种类多,吃元宵。总分总的段落结构 元宵节这的确是美好快乐的日子。这句话在文中起到什么作用？（“春节的又一个高潮到了”和“的确是美好快乐的日子”分别是写元宵的总起句和总结句，作者采用的是总分总的段落结构。） 元宵 空竹 一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。残灯末庙春节结束了花灯逐渐少了、熄灭了。庙会的最后一天 残灯末庙，春节在正月十九结束了春节差不多在腊月的初旬就开始了首尾呼应浑然一体北京的春节 作者重点写了哪几个日子？他们最大的特点是什么？各自的特点是什么？找出文中关键词句反复读一读，想一想。品读鉴赏：老舍在整体介绍春节习俗的同时，着力突出腊八、除夕、正月初一和元宵这四天，让春节的风俗习惯给我们留下更深刻的印象！这也是详略得当写法的好处。 说说你家乡的春节习俗。拓展延伸