《北京的春节》课件d

元日[宋]王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 锣鼓喧天辞旧岁爆竹声中迎新春北京的春节 一、作家简介老舍（1899~1966）原名舒庆春，字舍予，满族，中国现代小说家、戏剧家、著名作家，因作品很多而获得“人民艺术家”称号。主要作品有：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。作品收在《老舍文集》里。 《北京的春节》 腊月初旬展览蒜瓣翡翠爆竹色味双美零七八碎万象更新灯火通宵日夜不绝万不得已娴熟技能截然不同张灯结彩残灯末庙分外热闹[fěicuì][jié][xiāo]二、字词累积[gēng][fèn] 轻声：饺子榛子栗子风筝规矩掺和红火儿化：杂拌儿零七八碎儿玩意儿多音：万象更（gēng）新正（zhēng）月间（jiàn）断分（fèn）外 初体验1.北京的春节从整体上给你留下了什么印象？三、整体感知忙碌热闹　喜庆团圆祥和 2.再读全文，理顺一下都写了哪些风俗，按照什么顺序来写的？时间...风俗习惯...给你的印象忙碌热闹喜庆团圆祥和腊八熬腊八粥、泡腊八蒜梳理文章顺序 时间风俗习惯给你的印象北京的春节——独特的传统习俗与文化腊八腊月初九到二十三腊月二十三过了二十三除夕正月初一初六元宵正月十九熬腊八粥、泡腊八蒜买杂拌儿、爆竹、玩意儿、年货过小年、放鞭炮、吃糖大扫除、准备充足食物做年菜、穿新衣、贴对联、贴年画、放鞭炮、吃团圆饭、守岁男人拜年、女人待客、逛庙会铺户开门、逛庙会、逛天桥、听戏看花灯、放花炮、吃元宵春节结束忙碌忙碌热闹忙碌热闹悠闲、快乐悠闲热闹不舍时间顺序 文章是按()顺序安排内容的，可分（）个层次：时间5①第１至　段介绍（）；６春节差不多在腊月初旬开始②第段描绘（）的场景；７除夕③第８至段写（）的活动；10正月初一④第11至段写()；12正月十五元宵节⑤第自然段()。正月十九结束133.你能理理文章的层次吗？ （1）详写了腊八、除夕、（元旦）正月初一和元宵这四天，其它时间略写。4.细读课文，说说文章哪些详写,哪些略写，说说这样的好处。（2）好处：详略得当，重点突出。有利于读者对北京春节的风俗习惯有全面的了解和深刻的认识。突出热闹、喜庆、团员、祥和的春节氛围。 活动一：请找出你喜欢的句子，说一说北京春节带给你的感受。三、品读课文热闹　喜庆忙碌团圆祥和 1.这不是粥，而是小型的农业展览会。“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。作者用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥用料的丰富，突出了春节熬腊八粥这一民俗特点，带有浓浓的生活气息。 2.到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。通过“色如翡翠”和“色味双美”两个词，我们能体会到老舍先生语言的简练，给我们呈现出一幅鲜明的画面，这也是老舍先生语言的魅力。 3.家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，老舍从香味到色彩，到声音，进行了全方位的描写，充分表现了除夕的热闹。“万不得已”、“必定”等词语诠释着人们对除夕夜“吃团圆饭”的重视，这里包含着浓浓亲情，浸润着传统美德。门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。 元宵上市……这的确是美好快乐的日子。①从几个方面来描写：②描写的特色：灯的数量多,灯的种类多,吃元宵。总分总的段落结构品读元宵节【场面描写】 活动二：品品本文的语言特色三、品读课文 思考：孩子们喜欢吃些零七八碎。第三件事才是买各种玩意儿。换成书面语行不行？“腊七腊八冻死寒鸦”“到了残灯末庙”“天一擦黑”用口语，能给人轻松愉悦的感觉，传达作者对北京春节风土人情的独特体验，用书面语则显得拘谨，，缺少喜庆、朴实之感。 5.元宵上市，春节的又一个高潮到了。一个“又”字，你看出了什么？高潮很多第一次高潮：除夕真热闹。第二次高潮：初一拜年、逛庙会第三次高潮：十五元宵节一个“又”字，表现出作者在结构文章、统筹内容上的匠心独运。﹒ 活动二：品读本文的语言特色三、品读课文语言特色：京味方言，口语化，朴实、亲切、生动、活泼。 一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。残灯末庙春节结束了花灯逐渐少了、熄灭了庙会的最后一天这句在文中起承上启下作用。上承写春节，下启写节后情景。从正月初一人们开始逛庙会，正月十五又到处闹花灯，到了正月十九，隆重热闹的春节结束了。十九天“美好快乐的日子”竟然“一眨眼”就过去了，作者恋恋不舍的心绪跃然句中。这句话在文章中起到了怎么样的作用？ （1）详写了腊八、除夕、（元旦）正月初一和元宵，这四天，二十三小年、正月十九等略写。四、合作探究一：说说文章哪些详写,哪些略写。说说这样写的好处（2）好处：详略得当，重点突出。有利于读者对北京春节的风俗习惯有全面的了解和深刻的认识。 残灯末庙，春节在正月十九结束了春节差不多在腊月的初旬就开始了标题首尾呼应浑然一体四、合作探究二：文章结构特点1.全篇开头结尾和标题 2.每部分都以表示（　　）的词开头，构成各段的总起句中心句，紧接着围绕中心句列举事例。这种结构安排的好处：时间使文章结构严谨、自然流畅、脉络清晰、重点突出。四、合作探究：文章结构特点 北京的春节—独特的民俗文化本文以时间为顺序，用京味的朴实语言，描绘了北京春节的风俗习惯，展示了中国节日习俗的隆重与热闹、温馨与美好，表达了对祖国传统文化的赞美与喜爱之情。 五、总结梳理谈收获1.写作顺序：以时间为顺序；2.写作手法：详略得当（点面结合、重点突出、主次分明、印象深刻）；3.布局谋篇：首尾呼应，浑然一体；每段总起中心句。4.语言风格：京味语言，口语化，文风朴实，给人亲切、自然幽默之感。5.修辞手法：比喻、夸张、排比、对比6.表现手法：多种感官视觉、听觉、味觉 作业：1.背老舍文学常识2.读读写写字词写一遍，要求会写。周五晨读检查背诵和听写。3.读书20分钟签字。