《北京的春节》导学案51585

6、北京的春节备课时间：2012.2.21上课时间：班级：姓名：组号：学习目标：1、会写14个生字，正确读写课文中的新词。2、有感情地朗读课文，了解老北京春节的习俗，感受节日的热闹气氛，理解节日习俗中的民族文明和传统文化。3、揣摩文章的表达顺序，体会详写、略写的好处。4、品味老舍的语言风格，学习有顺序、详略得当的写作方法。学习准备：学生课前阅读课文，同时查阅有关书籍或上网查找资料，收集有关春节的习俗、古今文人描写春节的文章、诗词、童谣、春联等。预习导航：同学们，一提到预习，我们首先想到把课文读熟，重要的是同学们在读书时要学会思考，并留下思考的痕迹，也就是会批注——文中列举哪些老北京过春节的习俗、作者运用哪些方法写出这些民俗特点的？预习达标检测一、读准字音，选择正确的画√1、这不是粥，而是小型的农业博览会。（zhōuzōu）2、新年时显出万象更新的气象。（gēnggèng）3、北京虽然是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。(fēnfèn)二、读拼音，写词语jiǎozifěicuìbiānpàozhēnzilìzisìyuàn()()()()()()zhāngdēngjiícǎiwàngxiànggēngxīnfēngzhēng()()()三、选择正确的解释，把序号填写在（）里。彩：颜色彩色的丝绸称赞、夸奖的欢呼声花样，精彩的成分戏剧、舞蹈正式演出前的化妆排演获胜的预兆彩排（）喝彩（）丰富多彩（）五彩缤纷（）张灯结彩（）四、从课文中找出下面各类物品的名称，写下来春节食品：春节玩具：元宵彩灯：五、请你按时间顺序排列一下节日活动（）学生该去上学，大人又去照常做事。（）泡腊八蒜过年吃饺子用。（）买杂拌、爆竹、各种玩意儿，准备过年。（）孩子们逛庙会、看野景、骑毛驴，还能买到新年特有的玩具。（）大扫除一次，把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足。六、请按详略的不同将下列内容分类腊八这一天要做的事孩子们为过年做准备大人们为春节做准备过小年小年后的准备除夕夜大年初一的景象店铺开张正月十五元宵节的景象春节结束详写的内容：略写的内容：七、学后疑惑：通过读书我有疑惑要和同学们探讨：疑惑一：疑惑二：八、挑战自我：1、我能结合课文内容，有详有略地介绍一下自己是怎样过春节的。2、作业及活动设计开展一次社会调查活动，了解自己身边的各民族过春节的不同习惯。九、作者简介老舍（1899年2月3日－1966年8月24日），原名舒庆春，字舍予，北京满族正红旗人，中国现代著名小说家、文学家、戏剧家。字“舍予”，老舍是他最常用的笔名。因为老舍生于阴历年底，父母为他取名“庆春”，大概含有庆贺春来、前景美好之意。舒庆春上学后，自己更名为舒舍予，“舍予”是“舒”字的分拆：舍，舍弃；予，我。含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。老舍的一生，总是在忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”，发表了大量影响后人的文学作品，获得“人民艺术家”的称号。十、学后反思