春节我想到了……
小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年;腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;二十五,冻豆腐;二十六,去买肉;二十七,宰公鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;初一、初二满街走。
北京的春节
初旬熬夜米醋蒜瓣饺子翡翠杂拌榛子栗子风筝鞭炮寺院麦芽糖逛庙会又甜又黏娴熟蜜饯掺和水浒传读读写写
轻声:饺子榛子栗子风筝规矩掺和红火儿化:杂拌儿零七八碎儿玩意儿多音:万象更新正月间断分外
大声并有感情地朗读课文,想一想:1.北京的春节从整体上给我留下了……的印象。2.用“——?”在课文中标记出你没读懂的地方,大家共同解决。热闹、喜庆、祥和、团圆
默读课文,思考:1.北京的春节是从哪一天开始,到哪一天结束?从腊八开始到正月十九结束2.在春节这一个多月的时间里,老舍先生写到了哪些天的事情呢?拿出双线本,同桌合作,完成表格。
2.在春节这一个多月的时间里,老舍先生写到了哪些天的事情呢?拿出双线本,同桌合作,完成表格。时间风俗习惯与活动腊月初八熬腊八粥,泡腊八蒜腊月初九至二十二孩子:买杂拌,买爆竹,买各种玩意儿大人:预备过年的物品腊月二十三过小年,放鞭炮,吃糖过了二十三大扫除,把吃的准备充足除夕做年菜,穿新衣,贴对联,贴年画,灯火通宵,放鞭炮,吃团圆饭,守岁正月初一铺户关门,男人拜年,女人待客,逛庙会初六铺户开张,还可以逛庙会,逛天桥,听戏元宵看花灯,小孩子放花炮,吃元宵正月十九春节结束
1.五分钟时间自由练习朗读课文,觉得有难度的句段,多读几遍,争取读好。2.展示朗读:刚才自己着重连读了哪些难度的地方,读给大家听听。自由朗读,练习难度句段
本文怎样描写孩子们过春节的呢?小孩子们:买杂拌、买爆竹、买各种玩意、吃糖、穿新衣、逛庙会买玩具。
思考4:元宵节美在何处呢?美在处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。
思考5:作家抓住一个“灯”字做足了文章,请问他是从哪些方面写灯的?作家抓住一个“灯”字做文章。围绕“灯”,先写“灯展”,再写“观灯”。写灯展,先写哪些地方有灯:处处张灯结彩,整条大街像是办喜事。再写灯的用材:有名的老店的灯常常有几百盏,“有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的是纱灯”。
思考6:“这的确是美好快乐的日子”一句在这里的作用是什么?总结上文,揭示这几段文字的中心意思,流露出对元宵节的喜爱之情。
热闹 喜庆 团圆 祥和北京的春节—独特的民俗文化腊八-腊月二十三-除夕-正月初一-正月十五-正月十九
说说你家乡的春节习俗。