藏戏随堂练习

藏戏随堂练习一、读拼音写汉字。jiānɡ　　shìjùnnuó（）绳（）图（）俏婀（）边（）擦（）严（）（）动二、在课文中找出恰当的词语填在括号里。（）的江水（）的激流（）的容貌（）的舞姿（）的唱腔（）的歌声三、写出下列词语的反义词。吞噬——（）敦厚——（）演绎——（）招徕——（）保留——（）压抑——（）四、细读句子深感悟。1．“还是从西藏高僧唐东杰布的传奇故事讲起吧”这句话在全文的布局谋篇中起什么作用？2．“藏戏就是这样，一代一代地师传身授下去”这句中“师传身授”是什么意思？五、读句子，然后填空。世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？还是从西藏高僧唐东杰布的传奇故事讲起吧。那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多试图过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。于是，年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，发誓架桥，为民造福。一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。1．课文开头的三个自然段，连续用了三个和句，概括介绍了藏戏的三个特点：____________、、。2．这句话中“野马脱缰般的激流”、“咆哮”等词语再现了的自然环境，说明了唐东杰布许下宏愿，发誓架桥的原因，间接赞扬了唐东杰布的___________。 六、课外阅读。因为你心灵（línlínɡ）饥渴，所以你要读书。读书是为了获得知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智（zhìzì）慧探寻自然的奥秘，以文字做下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，表述了类的故事，便有了文学书。读书，自然不能只局限于课本，那才是真正意义的读书，那才是真正惬意的事情。既然要读书，就要读好书。目前市场上推出的少儿读物可谓琳琅满目，应有尽有。只要有阅读兴趣，又适合自己的年龄层次和口味，都可以找来读。但读书并非以为地看热闹，也决不能贪（tāntuān）多而走马观花、囫囵（lúnrún）吞枣，这些都是读书的大忌。既然看了，就一定要有自己的想法——哪些地方看懂了，什么问题还不明白，从中得到了什么启发等等，这些都是你读后必须面对的、必须思考的。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能体味到读书的欢愉并乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提高。试想，在春日的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领路着书中自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着以为智慧老人的谆谆教诲；在秋夜的灯光下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你对话，与你交谈•••••。读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触博大智慧的老人；读书拓展了人的精神世界，使人生更加美丽。书给予人们的实在太多，谁可不读书？1．划去文中括号内错误的读音。2．联系上下文，写出下列词语的近义词。欢愉——教诲——体味——3．简要概括第三自然段的意思。___________________________________________________。4．读了本文后，你认为要读懂一本书，最重要的方法是：___________________________________________________。5．把最后一句话换一种句式表达同样的意思：___________________________________________________。