人教版语文六年级下册第二组第7课《藏戏》同步练习（II ）卷

人教版语文六年级下册第二组第7课《藏戏》同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共21题；共144分)1.（6分）在课文中找出恰当的词语填在横线上。________的激流    ________的江水    ________的歌声________的容貌    ________的舞姿    ________的唱腔2.（3分）给下面的词语选择一个合适的近义词。吞噬________   俭朴庆贺________   淹没朴实________   庆祝3.（18分）根据课文内容填空。在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同。善者的面具是________的，________代表________；国王的面具是________的，________代表________；王妃的面具是绿色的，绿色代表________；________的面具是黄色的，黄色代表________；巫女的面具是________，象征其________的性格；妖魔的面具青面獠牙，以示________和________；村民老人的面具则用白布或黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示________。面具运用________、________的手法，使戏剧中的人物________、________，这是藏戏面具在长期发展过程中得以保留的重要原因之一。4.（6分）在横线上填上合适的词。________的容貌     ________的唱腔     ________的激流________的舞姿     ________的歌声     ________的江水第11页共11页 5.（16分）填写下面词语。一________所________     ________堂大________能________善________    身________分________________面________刀    别________所________________心所________    不________而________6.（12分）加偏旁成新字，再组词语。欠  ________  ________  ________  ________争  ________  ________  ________  ________亥  ________  ________  ________  ________7.（8分）根据课文内容填空。藏戏具有鲜明的特点。藏戏的演员必须戴着________演出，表示戏中的人物身份；演出时以________作背景，以________作背景；藏戏有固定的演出程式，开场________，正戏________，结尾________；藏戏的唱腔、动作________；藏戏的演出时间________。8.（5分）根据意思选择正确的词语。A、赞叹不止  B、随心所欲  C、咆哮  D、婀娜  E、演绎________一种推理方法，由一般原理推出关于特殊情况下的结论。________由着自己的心思，想干什么就干什么。________形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的暴怒喊叫。________姿态柔软而美好。________称赞不止。9.（10分）比一比，再组词。施________     缰________      杞________      幕________     券________拖________     疆________      妃________      慕________     卷________第11页共11页 10.（4分）给下列带点的字选择正确的读音。________响彻：A、qè   B、chè________背：A、bēi   B、bèi________优哉：A、zhāi   B、zāi________哄堂大笑：A、hōng   B、hòng11.（11分）给下面的语句加上适当的标点符号。①故乡的梅花又开了________那朵朵冷艳________缕缕幽芳的梅花________总使我想起漂泊他乡________葬身异国的外祖父。②这些航天器从设计________制造到发射上天________耗费了巨大的人力________物力和财力。③我大声问________妈妈________哪一天是春节呀________我要去逛庙会________12.（5分）课文的开头连续写了三个问句，你觉得有什么好处？13.（4分）给多音字组词。差：chā________      chāi________还：hái________      huán________14.（6分）按拼音写词语。bàoyuàntūnshìtuōjiāngēnuóbízǔchéngfá________________________________________________15.（6分）在横线上填上恰当的词语。________的歌声    ________的容貌    ________的舞姿________的江水    ________的唱腔    ________的姑娘16.（6分）“戏”字用音序查字法先查音序________，再查音节________。按部首查字法先查________部，再查________画。意思________，能组成词语________。17.（4分）改正词语中的错别字。第11页共11页 危严________揉顺________传其故事________烘堂大笑________18.（2分）下列各组词语中加横线字的读音完全正确的一组是______A.野马脱缰（jiāng）   吞噬（shì）   琼浆(qóng)       青面獠牙（liáo）B.优哉游哉（zāi）     招徕（lái）   随心所欲（yù）   毫无倦意（juàn）C.哄堂大笑（hōng）    结束（hù）    行善积德（jī）   雪域高原（yù）D.响彻旷野（chè）     婀娜（nuó）   赞叹不已（yǐ）  一鼓一钹（bá）19.（5分）对对碰，不同的地区不仅有不同的节日风俗，还有独具特色的艺术样式，请将下列的剧种、剧目与相应的地区填空。①安徽________       A、豫剧         a、《小拜年》 ②河南________       B、越剧          b、《天仙配》③东北________       C、川剧          c、《花木兰》④浙江________       D、二人转        d、《天上掉下个林妹妹》⑤四川________       E、黄梅戏        e、《变脸》20.（2分）下列句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是________A.江南的雨是有灵性的，落在瓦砾上，像丝竹奏出的乐曲。B.夜空中繁密的星，如同海水里荡起的小水花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。C.东方渐明，天空出现万道霞光，犹如一朵含苞待放的鲜花。D.那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中。第11页共11页 21.（5分）读《藏戏》，对文中的句子的理解：①“世上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?”②“他们别无所求，只要有观众就行。”二、阅读题(共2题；共25分)22.（11分）阅读短文，回答问题二泉映月无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。有一年中秋之夜，小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银，师父静静地倾听着泉声。突然，他问小阿炳：“你听到了什么声音？”小阿炳摇了摇头，因为除了淙淙的流水声，他什么声音也没有听见。师父说：“你年纪还小，等你长大了，就会从二泉的流水声中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师父饱经风霜的脸，懂事地点了点头。十多年过去了，师父早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜，操着胡琴，卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨，泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊！又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉池畔。月光似水，静影沉壁，但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……听着，听着，阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀，倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水和月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昴，乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡……就这样，一首不朽的乐曲诞生了——这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。几十年来，这首曲子深受我国人民的喜爱，在国际乐坛上也享有盛誉。第11页共11页 （1）“二泉映月”是无锡惠山的一个景点，摘录课文中描写“二泉映月”景色的词语。________   ________   ________   ________（2）联系上下文理解句子，完成练习。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……（阿炳为什么会听到“叹息”和“哭泣”？阿炳听到的“倾诉”和“呐喊”可能是什么？）（3）《二泉映月》是一首著名的乐曲，它的旋律是怎样的？①用文中的语句来描述：________②这首曲子要表达的感情是：________23.（14分）根据上下文，在括号里填上合适的字。课外阅读一位叫罗宾逊的生意人，听说大山深处有一个叫白银仙境的地方，觉得这个名字很奇妙，便来到山中。在镇长陪伴下，罗宾逊观赏了古老的森林。树木和花草随风摇    ，散发出浓    的芳香。罗宾逊情不自    地说：“这里太美了，有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。”望着透明的河水，吸着清新的空气，罗宾逊突发奇想：把这里的空气用罐子装起来拿到城里去卖，让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气。于是，他把这个想法告诉了镇长，并和镇长签了一个买下白银仙境空气的合同。镇上的人听说自己天天呼吸的空气能卖钱，喜不自胜。罗宾逊回到城里，找专家对白银仙境的空气样品进行了分析。白银仙境的空气中含有丰富的负氧离子。负氧离子被称为空气维生素，它可以有效地抵    空气污染对人体的危害，对小孩的智力发育有很大帮助。（1）根据上下文，在横线上填上合适的字。摇________    浓________    情不自________   抵________ （2）请你用简洁的话写一写罗宾逊的突发奇想。（3）罗宾逊为什么要买白银仙境的空气?第11页共11页 参考答案一、基础题(共21题；共144分)1-1、2-1、3-1、4-1、第11页共11页 5-1、6-1、7-1、第11页共11页 8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、第11页共11页 14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、第11页共11页 二、阅读题(共2题；共25分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、第11页共11页