鲁滨逊漂流记读后感_(亲子共读)《鲁滨逊漂流记》读后感讲解

鲁滨逊漂流记读后感_（亲子共读）《鲁滨逊漂流记》读后感在漫漫人活路上坚苦何其之多，虽然有掉败的疾苦，但更多的是乐成的欣忭智慧+勇敢=乐成——读《鲁滨逊飘流记》有感六年2班林家薇要是有人告诉你，你将次孤身一人在孤岛里自生自灭，仅有一点儿点粮食和火药以及其它少许的杂货，你会怎么样？生存照旧扑灭？或是自暴自弃？不长前我看的《鲁滨逊飘流记》把答案告诉了我茫茫大海，漫无垠际，突遇风暴，漂泊荒岛，他怎样在绝境中追求生存、在没希望中追求希望、在寂寞中追求慰藉？答案是：二十八年，他做到了！他孤身一人在孤岛中糊口了二十八年！这是一个多么不可思议的数码鲁滨逊初到孤岛时，他是希望断绝的：没有食品，没有衡宇，没有服装，没有兵器，没有出路，没有被救的希望……无数个"没有”压患上他喘不外气可是，坚强的他总是乐观的他逐步地对糊口布满希望，不再成天沉浸在自己预设的灰心里，起头同心专心一意的安排自己的所有究竟证明，他的坚强和勤劳感动了幸运之神，一次偶然的机会将他送回了自己的家乡……这是一个多么传奇的故事啊！它激励过无数陷入困境的人振作起来，它使几多人迷途知返，鲁滨逊以他超乎常人的毅力成为人们心里敬佩的人士与其说读者迷恋这书傍边的离奇遭受，倒不比说主人翁鲁滨逊的精神感动了咱们鲁滨逊的遭受不禁让我或想起一件令我胆战心惊的旧事那天中午，我正走在回家的路上颠末一个冷巷时，看到有一个人在冲我这边挥手，又对着我笑，那一笑，使我毛骨悚然我立刻转过甚，大步的向家里走去我强忍着不转头，终极照旧不由患上往后看，却看到那个人正跟着我，头左看右看，似乎在看有无啥子人不巧，他的眼神儿和我对上了，他立马装出一副若无其事的样子；我也顿时转过甚我一边大步走着，一边时时时地转头看他，心想：怎么办？他想干啥子？为啥子跟着我？他会不会是坏人？我该怎么逃走？……连着用的问号浮现我脑子里，使我不患上不越走越快我向四下里看了一下，这里挺荒僻冷僻的，要真遇到啥子贫苦，喊救命是没有用的于是，我向人多的处所走去再次转头时，他仍跟在后面，一副鬼鬼祟祟的样子到了人多的处所，我便直接跑起来，跑向家里进家门前还特意看一下后面有无人跟着——还好没有！就如许，我开脱了那个人的“跟踪”过后，我细心想了一下，也许是我错怪了，说不稳定他只是和我路上通行可是颠末这一次工作，下一次就有了经验，再遇到有人跟踪，就应该往人多的处所走去，不要走荒僻的小路所以，请记住这个公式吧——“智慧+勇敢=乐成”！咱们要有不惮坚苦、乐观向上的精神，面对坚苦时要靠自己的智慧，去解决；哪怕只有一线希望也要争取，决不能轻言放弃！相信自己能够击败坚苦，更重要的是要怀着一颗勇敢、坚强的心在自己的生掷中刻上战胜挫折后的 光辉之页！《鲁滨逊飘流记》读后感——六年（2）班林家薇家长郑志英《鲁滨逊飘流记》是英国著名小说家笛福的作品，是一部精彩的经历危险小说这部小说是以一件真事为原始素材写成的书中描述鲁滨逊不听爸爸劝戒，***做生意，在海上遇险，留落到一个荒岛上长达28年他历尽艰险，与天然斗争，后来终于回到了英国路程经过过程描述光鲜地表现了鲁滨逊不惮掉败的坚强心志、不凡的伶俐才智和创造力《鲁滨逊飘流记》是一部实际主义小说，情节扣人心弦，描述细润入微，在艺术上有着很高的成就它以熬头人称“我”的口气，回忆的体式格局，真实地描述了人士的行动、环境和细节，情节跌宕起伏，语言流畅平实，是一部耐人寻味的好小说路程经过过程阅读《鲁滨逊飘流记》，使咱们熟悉到一个人必须学会勇敢、理智、坚强，要有敢于冒险、勇于摸索的求知、修业、求生精神鲁滨逊面对缺少食品、住所、没有安全感和寂寞无助，他绝不害怕，自己主动作为，想措施利用四周可以利用的一切，他捕山羊、摘野蒲萄为食，用木头和羊皮盖房子，用钉子当针缝补衣务，踊跃改善生存环境他所做的一切必定了劳动的巨大和价值，这对时下社会形态中面对着一天一天地走向猛烈生存竞争的人们，有着大好的启示作用对怎样教育孩子发展成才，怎样造就杰出的智商与情商，更有大好的指导意义