《汤姆·索亚历险记》PPT课件

17、《汤姆·索亚历险记》 本文主要内容本文由《汤姆·索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片段组成。梗概写了汤姆和朋友们“墓地检验胆量、杰克逊岛当海盗、鬼屋寻宝、魔克托尔山洞历险和再次洞中寻宝”的五次探险；精彩片段讲述了同学们求山上野营，汤姆和贝琪早魔克托尔山洞迷路后返回家中的故事。 本文主题解说本文由《汤姆·索亚历险记》这部名著的梗概和精彩部分组成。梗概围绕“历险”，介绍了主人公汤姆的五次历险过程。精彩片段讲述了汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。作品成功塑造了汤姆·索亚这个“顽童”形象，让我们看到他身上所具有的敢于探险、追求自由的精神。 本文感悟心语汤姆·索亚，一个天真、淘气，对未来充满憧憬的孩子，敢于探险，追求自由。他的故事既妙趣横生，又给人以启迪，教会我们爱憎分明，让我们懂得了要勇敢面对困难和挫折，要热爱生活，用自己的眼睛去观察世界，用自己的双手去探索未知。让我们珍惜童年，让那透明的童心，无限的好奇心和追求自由的精神陪伴我们一生。 本文作者简介马克·吐温（1835-1910），美国小说家。12岁时，父亲去世，马克·吐温只好停学，到工厂当小工。后来他换了不少职业，曾做过密密西比河的领航员、矿工及新闻记者等工作。渐渐地着手写一些有趣的小品，开始写作生涯。马克·吐温是他的笔名。文学成就：美国批判现实主义文学的奠基人，时间著名的短篇小说大师。主要作品：《汤姆·索亚历险记》《乞丐王子》《密密西比河上的生涯》《哈克贝里·费恩历险记》等。 词语赏析近义词本分——老实凶悍——凶猛央求——恳求荒唐——荒谬萌生——产生欣喜若狂——喜出望外若无其事——泰然自若臭味相投——狼狈为奸十全十美——尽善尽美反义词本分——滑头凶悍——温顺吹嘘——谦虚离奇——平常游手好闲——任劳任怨十全十美——一无是处 字词解析萌生：萌发。游手好闲：游手：闲着手不做事。懒惰成性，不爱劳动。无赖：之撒泼放刁，不讲道理的人。嫁祸：转移灾祸、罪名等。凶悍：凶暴强悍。密西西比河：美国第一大河。同非洲的尼罗河、南美洲的亚马孙河、中国的长江并称为世界四大长河。若无其事：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。央求：恳求。阴森：（环境、气氛、脸色等）阴沉可怕。欣喜若狂：若：好像。欣喜得像发了狂。形容高兴到了极点。吹嘘：夸大地或无中生有地说自己或别人的优点；夸张地宣扬。衣衫褴褛：衣服破破烂烂。溺水：沉入水中。 本文分部本文第一部分是（1~14段）：围绕“历险”，概况写了汤姆五次历险过程。一是和哈克半夜到墓地检验胆量；二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”；三是和哈克到鬼屋寻宝；四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路——真正的历险；五是和哈克再次来到洞中寻宝，结果找到了强盗藏起来的金币。第二部分（15~30段）：写汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家的故事。 句段解析第一段段意：开篇寥寥数语，勾画出了主人公汤姆·索亚机灵、顽皮的形象。第二段段意：介绍了汤姆最要好的朋友哈克，彼此约定，半夜到墓地去试试胆量。第三段段意：写汤姆和哈克如约来到墓地，意外地目睹了一场斗杀，两人发誓决不开口说出此事。第四段段意：写汤姆、哈克、乔奇到杰克逊岛充当“海盗”的经历。这次经历使他们享受到了无限的快乐。 句段解析（2）第五段段意：写镇上的人们几天不见孩子们的踪影，以为他们死了，在为他们开追悼会之际，三个调皮鬼却若无其事地出现在人们面前。第六段段意：写汤姆和哈克勇敢地为彼特出庭作证，成了小镇上的英雄。第七段段意：写汤姆和哈尔到鬼屋寻宝，碰巧听到乔埃和另一个强盗商量吧抢来的金币藏到“二号十字架下面”这一秘密。 句段赏析（3）第八段段意：写汤姆的同桌贝琪央求父母约请同学们到山上野营，孩子们快乐的出行了。第九段段意：些孩子们对阴森神秘的山洞充满了好奇与紧张。他们在迷宫般的山洞里玩得很开心。第十段段意：写汤姆和贝琪在山洞中迷路了，汤姆安慰贝琪，并耐心地寻找出口。 句段赏析（4）第十一段段意：写汤姆和贝琪化险为夷，找到了出口，与亲人们会合了。他们在洞中还意外地遇到了如惊弓之鸟的乔埃。第十二段段意：写罪犯乔埃已毙命于山洞。第十三段段意：写汤姆和哈尔再次来到洞中寻宝，找到了乔埃埋藏的金币。第十四段段意：写汤姆和哈克划着小船回到镇上，他的历险经历在镇上人们心中产生了巨大的震动。 句段赏析（5）第十五段段意：写两个孩子失踪后，小镇上下笼罩在一片悲伤之中。尤其是贝琪的妈妈和汤姆的姨妈更是悲痛欲绝。第十六段段意：写两个孩子汤姆和贝琪奇迹般地被找回来，人们欣喜若狂。第十七段段意：生动的描写了小镇人们迎接两个孩子归来时的壮观场面。第十八段段意：写整个夜晚小镇上的人们都没有入眠，他们纷纷来到撒切尔法官家祝贺。 句段赏析（6）他给他们讲着这次精彩的历险过程,同时还夸张地吹嘘了一番，最后又描述了他怎样带贝琪去探险，如何在风筝线达到的情况下顺着那两条通道向前探路，如何又去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。汤姆是“淘气的机灵鬼”“镇上的孩子头儿”“在小伙伴眼中无所不能”，因此，从山洞脱线回来后，尽管他身体虚弱躺在沙发上，还是讲着这次精彩的历险过程，“同时还夸张地吹嘘了一番”，可见他在淘气和历险后心里获得了极大满足。人们把他们回来看作奇迹，他也觉得自己成了真正的英雄。从中我们可以看出汤姆的天真、顽皮、可爱。 句段赏析（7）第二十段段意：写汤姆和贝琪经过这次磨难后，身体十分疲劳，好几天才恢复过来。第二十一段段意：写汤姆听说好朋友哈克病了，不顾自己身体的疲劳，马上去看望哈克。第二十二段段意：写汤姆再次去看望哈克，顺道又去看望了贝琪。第三十段段意：写汤姆从法官口中得知山洞已被封上了，他很惊讶，因为他知道乔埃还在洞中。 共同渡难关汤姆是个怎样的孩子？汤姆是个喜欢冒险、机灵顽皮、爱表现自己、有正义感、讲义气的人。 解析同音词震动振动辨析：“振动”和“震动”都有动摇不定的意思。区别在于：“震动”指（重大的事情、消息等）使人心不平静；“振动”一般指有规则要动工，而且常是不断地、按一个中心左右或上下地动。 感情色彩汤姆有几个朋友：乔奇、班恩、吉姆，但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。【“臭味相投”本是贬义词，多指思想作风、兴趣等相同，很合得来（专指坏的）。但此句中的“臭味相投”表现了两个孩子的顽皮可爱。属于贬义词褒用】 谢谢观赏~