《汤姆索亚历险记》环境描写专题

《汤姆索亚历险记》教学目标：1．引导学生用精读和略读相结合的方法，赏析五次历险中的环境描写。教学重点：1．引导学生用精读和略读相结合的方法，熟悉精彩片断。2．领悟作品中的环境描写的作用。教学难点：1.环境描写的作用。课时安排：一课时教学步骤：一、导入《汤姆索亚历险记》这本小说之所以会引人入胜，是因为有精彩的历险故事，历险故事之所以精彩是因为有浓墨重彩的环境描写。今天我们将继续深入阅读这部小说，去欣赏那些美丽风景。二、阅读欣赏1．请同学找一找五次历险过程中，你印象最为深刻的环境描写，读一读，说一说。P50这是一个西部的老式墓地。它位于一座小山上，离镇子大约有一英里半路程。它的四周筑有一道摇摇晃晃的木板围墙，有些地方向里倾斜，其余地方向外倾斜，没有一处是竖得笔直的。墓地里到处杂草丛生。那些老坟都已经陷下去腐朽了的十字架歪歪斜斜地竖在坟头跟前，连墓碑也没有一块。想要靠着什么，可又无处可靠。那些用油漆写上去的死者的名字早已模糊不清，就是在白天也多半难以认清楚。P51哈克贝利领着汤姆没费多大工夫就找到了那座掩埋着霍斯·威廉士的新坟。这时，一阵夜风吹来，刮得坟四周的树枝“嘘嘘’直响。哈克贝利和汤姆都觉得很是怕人。“哇——”恰巧这时附近的一只猫头鹰又大叫了一声，打破了那死一般的寂静。他俩更是紧张得汗毛都竖起来了。汤姆紧紧地抓住哈克贝利，哈克贝利便鼓励汤姆:“别，别怕。”可是他自己的声音都紧张得变了调。P72在他们居住的镇子下游几公里的地方，密西西比河的河床很宽，河中有个狭长的岛，人们叫它杰克逊岛。岛前是一片平缓的沙滩，岛上长满了树木，而且没人居住，真是个极好的秘密藏身之处。这个岛离河对岸更近，那边岸上是更茂密的森林。汤姆和乔埃决定选这个岛作为他们的巢穴，为了壮大队伍，他俩又与哈克贝利联系，请哈克入伙。P77“叽啾——”远处有一只鸟唱起来了，接着就有几只鸟参与了合唱，“梆梆——”啄木鸟也开始了工作。随着这里、那里，各种好听的声音此起彼伏，树林里越来越亮，神奇的 大自然抖掉睡意，展现在孩子面前。汤姆为眼前这生机勃勃的世界感到惊奇。P79大自然完全苏醒过来，一道道标枪似的金色阳光，从树叶缝里射了进来，几只美丽的花蝴蝶也不声不响地挥动翅膀在他们周围翩翩飞舞。这一切都让汤姆感到欣喜，他忙把自己的两个同伙叫醒。那两位好像吃了一惊，翻身跃起，把松鼠和狐狸也吓跑了。看到眼前的情景，大家都很高兴，便一路蹦蹦跳跳一路说说笑笑地跑出树林，脱光衣服，扑向沙滩，溅起高高的水花。他们在浅浅的河水里追逐嬉戏，翻滚打闹，兴奋极了。远处，在滔滔的河水那边，沉睡着那个小镇子，但他们已经毫不向往。也许是一股激流，也许是悄悄上涨的河水，已经冲走了他们的木筏。不过他们反而觉得高兴，因为失去木筏倒有点儿破釜沉舟的味道，切断了他们跟文明世界的一切联系。P89一道明亮的光把周围的树叶照得白晃晃的，很快又是一片漆黑。没等三个海盗反应过来，又一道刺眼的光亮闪过，当第三道闪光亮过以后，树林上面就有一阵低沉的隆隆声滚过，一股凉飕飕的空气迅速地吹到他们脸上，带来一阵窸窸窣窣的摩擦声。真像是有几个鬼魂从他们身边飘过，他们吓得起了一层鸡皮疙瘩，忙依偎在一起。林中安静片刻后，又是一道极强烈的白光闪烁，吓得三个海盗浑身汗毛都竖了起来，但他们明白了，这是天上的闪电。这道闪电从树林上空划过，把树林照得雪亮，连脚下的草丛都照得清清楚楚，还照亮了三张惊恐万状的脸。接着一声炸响的霹雳从天上轰轰隆隆地跑了过去，声音由大变小，消失在远处。一阵冷冷的风刮过来了，树枝摇曳着，树叶哗哗啦啦地响。火堆里的白灰雪花似的旋转着飞舞。“轰隆隆——”一声巨雷在头顶炸响，这是在刚才那道无声的闪电消失后，猛地劈过来的。这声炸雷把森林推进黑暗中，他们三人吓得抱成一团，可是，噼噼啪啪的大雨点马上向他们砸下来。他们跳起来跑开，黑暗中被树根和藤蔓绊得跄跄踉踉的，而且没有两个人是朝着同一个方向跑的。一阵狂风呼啸着刮过树林，所过之处，把一切吹得响起来。令人目眩的闪电一道接着一道，震耳欲聋的雷鸣一声紧过一声。这时瓢泼大雨倾盆而下，雨水沿着地面向上卷，狂风被吹成一片片水帘。孩子们互相叫喊着，但是咆哮的狂风以及轰隆的雷鸣完全淹没了他们的声音。最后，他们总算是跌跌撞撞地跑了进来，躲在帐篷下面暂避风雨。他们又冷又怕，浑身还淌着水。不过在危难中还能有个伴儿，看来还是值得庆幸的。他们设法交谈，即使别的嘈杂声不影响他们，光是那项旧帆布帐篷发出的拍打声就足够把他们的谈话淹没了。暴风雨越来越猛，忽然间帆布一下子挣脱了系着它的桩子，在狂风中飞走了。孩子们相互抓着手逃了出来，一路上连滚带爬，身上好几处地方擦破了皮．总算到河岸边一棵大橡树底下藏身。此时．这场空中激战达到了高潮。天空中不住地燃起闪电的大火，照得地上的一切都轮廓分明，清清楚楚的没一点儿影子。狂风吹弯了的大树；波涛滚滚、白沫四溅的河流；随风翻卷的浪花泡沫；以及河对岸悬崖峭壁的模糊轮廓，所有这一切都在飘动的云团下和倾斜的雨帘中若隐若现。每过一小会儿，就有一些高大的树木再也顶不住这场激战，伴着断裂声倒进年 轻一点的树丛中。丝毫不见减弱的炸雷惊响着，剧烈的爆炸声震耳欲聋，雷声刺耳又突然，说不出来有多骇人。暴风雨达到了它的顶点，它显示出无与伦比的威力。仿佛要在瞬间将小岛撕成碎片，烧为灰烬，用水淹到树顶，用风把它刮跑，震聋岛上所有的生物。对这几个离家出走的孩子来说，遇到这样一个狂风暴雨的夜晚，真是够他们受的了。然而，战斗终于打完了，大自然的各种力量都慢慢减弱，威胁越来越小，轰隆声也渐渐地轻了，小岛重又归于宁静。孩子们回到营地，仍然心有余悸。不过他们发现，有些事情还是很值得庆幸的，原来他们睡觉的遮蔽之处，那棵巨大的美国梧桐树．如今已经变成了一堆废墟。雷电击中了它，灾难发生时他们没在树底下。P128那天晚上，两人约好一起来到山上。风吹得树叶沙沙地响，偶尔从山下传来几声狗叫，妖精在低语，鬼魂在出没。他俩觉得有些阴森森的。当把工具扛到预定地点的时候，他俩惊动了歇在树上的一只猫头鹰，那猫头鹰“哇——”大叫一声，扇着翅膀向树林那边飞去，吓得两人头皮发麻。它（鬼屋）孤零零地耸立在那里，四周的围墙大部分塌了，窗框不翼而飞，露出一个一个黑洞。烟囱只剩下了半截，屋顶也垮了一个角。高而杂乱的荒草和灌木，遮没了门前的台阶和走廊。P131他们带着工具抵达那栋闹鬼的房子，里面却是一片死寂，但见头顶骄阳如火，那真有点儿奇特和可怖，周围又非常冷清，满目凄凉，给人一种抑郁的感觉，一时之间不敢贸然走进去。接着，他们走到门口，战战兢兢地朝里面瞥了一眼。他们看到一间杂草丛生、没有地板的屋子，墙上没有抹灰泥，里面还有个旧壁炉，几扇没有框的窗子，一座坏了的楼梯，到处挂满乱蓬蓬的旧蜘蛛网。P157又往前走了几步，他们看到了一道美丽的石幔，像幕布一样从洞顶下来。汤姆想走到那幕后去，用蜡烛照亮，让贝奇看了高兴。不料在石幔后面又发现了一条新路，汤姆就起了进一步探险的好奇心，贝奇也觉得很新奇，两人就在入口用烟熏了个“箭头”做记号，就顺着那天然石阶，钻进神秘洞窟的深处。借着烛光，他俩看到了晶晶闪亮的石钟乳从洞顶倒挂下来；看到了美丽的石笋从地上长上去；看到了顶天立地的大石柱，有的石柱敲起来还发出铜钟一样的声音；看到了清亮见底的泉水，有的泉水还淙淙地流淌着……啊，真是美不胜收，两个孩子高兴极了，他们还打算把别的同学也领到这里来看看。忽然，随着一阵“吱吱”的尖叫，几千只被他俩惊动了的蝙蝠从高高的洞顶向他俩俯冲下来。汤姆连忙抓住贝奇的手，就往旁边的洞钻进去。蝙蝠扑灭了贝奇的蜡烛，他俩在微弱的烛光里摸索着，四周一点声音也没有，一阵恐怖向他俩袭来。P168大十字附近有四条通道，他俩察看了三条都没有找到钱箱。不过，他们在一条很浅的死胡同里发现了一张床，床上铺着毡毯；床脚下放着一只篮子，篮子里装着两块发硬了的咸肉和一些啃得干干净净的鸡骨头。这个发现大大地鼓舞了汤姆。他俩断定这里就是“2号”。 那么，钱箱无疑就在这附近。P169汤姆发现地上有点不对头，别的位置都是岩石，唯独这一块是泥土，泥土上有好多大脚印，还有一些蜡烛油。他让哈克贝利看了看觉得这里可能有名堂。他们就拿出他那把刀，在泥土上挖了起来。泥土并不严实，汤姆挖了几寸深，就碰到了木头。“哈克，你听，下面是空的。”汤姆用刀柄敲敲木头，发出了空空洞洞的声音。哈克贝利也帮着连挖带刨，不一会儿就掘起了几块木板。木板下露出了一个天然岩洞。汤姆俯下身子，把蜡烛伸进洞里照了照，但是只能照亮一小块地方，稍远一点就什么也看不清。洞里肯定有东西！这点他俩毫不怀疑，而且有一种胜利就在眼前的感觉。他俩感到心跳都加快了不少，于是汤姆在前，哈克在后，两人下到岩洞里，走过一段弯弯曲曲的路，就见到一个比较宽阔的洞穴。推进：请同学们找一处你喜欢的文字，饱含情感地读一读，也请其他同学进行点评，边听边思考。2.同学们找到的环境描写很全面。如果你仔细观察，就会发现这些环境描写都是小说中的重要信息，你觉得暗含了哪些信息呢？明确：（1）交代事件发生的时间、地点。（夜晚前往墓地，清晨在杰克逊岛欣赏美景，夜晚在林中经历暴风骤雨，晚上去山上寻宝，白天去鬼屋探险。）（2）推动情节的发展。A在墓地看到杀人案，引发波特被冤枉，汤姆挺身而出，指正凶手的一系列事件。B在山中寻宝不成，想到了去鬼屋历险，鬼屋那残破的楼梯，为下文埋下了伏笔。C汤姆和贝奇被洞中的美景吸引，突然出现的蝙蝠，为下文的迷路埋下了伏笔。D汤姆通过对周围环境的仔细观察，最后才能找到宝藏。3.同学们真是独具慧眼，大家想象一下主人公汤姆和他的小伙伴们置身于各种不同环境之时，会产生怎样的内心感受呢？明确：（1）夜黑风高，墓地试胆，渲染了一种恐怖的气氛，烘托出了汤姆内心的恐惧、不安和害怕。（2）杰克逊岛上沐浴阳光，远离城镇的喧嚣，享受着清新自然的林中之景，让汤姆感到欣喜、兴奋。然而，那一阵狂风暴雨，又让汤姆等人吓得魂飞魄散。（3）杂草丛生，残破不堪的鬼屋，对于急切寻找宝藏的汤姆等人来说，觉得既恐怖又刺激。（4）洞中美景迷人，汤姆和贝奇深深为之着迷，而突如其来的蝙蝠熄灭了贝奇手上的蜡烛，整个山洞笼罩上了一层恐怖的阴影，贝奇和汤姆在微弱的烛光中寻找出路，恐惧之感深入骨髓。（5）洞中寻宝，汤姆等人在失望之中寻找希望。在快要找到宝藏之时，心跳加速， 兴奋不已。4.同学们是否发现这本小说大部分的环境描写都发生在大自然之中，这是什么原因呢？明确：《汤姆索亚历险记》再现了十九世纪中叶美国社会生活的真实画面，表现了自然与社会的冲突。无论是抒写广阔无边的浩荡江流，还是描写带有浪漫生活色彩的森林，抑或是那神秘的岩洞，这些自然界的美景，永远与小村镇的停滞生活构成鲜明的对照。所以，每当汤姆对现实生活产生忧郁和绝望，他都会到大自然中去重新汲取勇气。5.如果让大家给“刷墙”配一段环境描写，你将进行怎样的描绘呢？请大家拿起笔写一写。三、总结今天我们一起领略了《汤姆索亚历险记》中静谧诡异的墓地，宁静清新的森林，破旧荒芜的鬼屋，神秘阴暗的洞穴。周围环境的不停变化，推动着历险故事的不断深入，同时也让我们感受到了人物内心的跌宕起伏，最终我们看到了一个热爱自然，并在自然中不断成长的汤姆。