镇江市第三中学语文阅读学案七年级（上）《汤姆索亚历险记》执稿人：林丽娟审核人：谢云霞汤姆索亚历险记第2学时班级：姓名：学号：授课时间：＿＿＿年＿＿月＿＿日（星期＿＿）【9月推荐阅读】老师推荐：《男生贾里》我的推荐：阅读情况汇报家长鉴定：【每日一章】阅读《汤姆索亚历险记》第二章，思考并回答：波莉姨妈汤姆刷墙汤姆最后是利用人类的什么心理轻松完成了刷墙的任务？为了让一个大人或者一个小孩渴望干什么事，只需设法将这事变得难以到手就行了。如果把这事当成是工作就不会愿意做，如果当成是娱乐就算花钱也乐意做。也就是要激发他的好奇心和兴趣。【每日一诗】《月下独酌》作者：李白花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。注解：１、将：偕，和。２、相期：相约。３、云汉：天河。翻译最后一句诗：评析：原诗共四首，此是第一首。诗写诗人在月夜花下独酌，无人亲近的冷落情景。诗人运用手法，表现出由孤独到不孤独，由不孤独到孤独，再由孤独到不孤独的一种复杂感情。全诗表现了诗人，邀月对影，千古绝句，正面看似乎真能自得其乐，背面看，却极度凄凉。【每日一篇】（选做）雪 夜(莫泊桑)七年级语文备课组-第3页-第02-03课时
镇江市第三中学语文阅读学案七年级（上）《汤姆索亚历险记》执稿人：林丽娟审核人：谢云霞黄昏时分，纷纷扬扬地下了一天的雪，终于渐下渐止。沉沉夜幕下的大千世界，仿佛凝固了，一切生命都悄悄进入了睡乡。或近或远的山谷、平川、树林、村落……在雪光映射下，银妆素裹，分外妖娆。这雪后初霁的夜晚，万籁俱寂，了无生气。突然，从远处传来一阵凄厉的叫声，冲破这寒夜的寂静。那叫声，如泣如诉，若怒若怨，听来令人毛骨悚然！喔，是那条被主人放逐的老狗，在前村的篱畔哀鸣：是在哀叹自己的身世，还是在倾诉人类的寡情？漫无边际的旷野平畴，在白雪的覆盖下蜷缩起身子，好像连挣扎一下都不情愿的样子。那遍地的萋萋芳草，匆匆来去的游蜂浪蝶，如今都藏匿和无迹可寻。只有那几棵百年老树，依旧伸展着桠杈的秃枝，像是鬼影憧憧，又像那白骨森森，给雪后的夜色平添上几分悲凉、凄清。茫茫太空，默默无语地注视着下界，越发显出它的莫测高深。雪层背后，月亮露出了灰白色的脸庞，把冷冷的光洒向人间，使人更感到寒气袭人。和月亮做伴的，惟有寥寥的几点寒星，致使她也不免感叹这寒夜的落寞和凄冷。看，她的眼神是那样忧伤，她的步履又是那样迟缓！渐渐地，月儿终于到达她行程的终点，悄然隐没在旷野的边沿，剩下的只是一片青灰色的回光在天际荡漾。少顷，又见那神秘的鱼白色开始从东方蔓延，像撒开一幅轻柔的纱幕笼罩住整个大地。寒意更浓了。枝头的积雪都已在不知不觉间凝成了水晶般的冰凌。啊，美景如画的夜晚，却是小鸟们恐怖颤栗、备受煎熬的时光！它们的羽毛沾湿了，小脚冻僵了；刺骨的寒风在林间往来驰突，肆虐逞威，把它们可怜的窝巢刮得左摇右晃；困倦的双眼刚刚合上，一阵阵寒冷又把它们惊醒。它们只得瑟瑟索索地颤着身子，打着寒噤，忧郁地注视着漫天皆白的原野，期待那漫漫未央的长夜早到尽头，换来一个充满希望之光的黎明 。1．给下列加点的字注音并解释词语。万籁俱寂： 毛骨悚然： 肆虐： 颤栗： 2．作者选取了哪些冬天特有的景物描写雪夜的？ 3．本文语言优美生动，文中大量运用了叠词，读来琅琅上口。请在文中找出几例并且品味其好处。 4．本文主要运用了 写作手法，通过描写雪夜，抒发了作者一种什么感情？ 七年级语文备课组-第3页-第02-03课时
镇江市第三中学语文阅读学案七年级（上）《汤姆索亚历险记》执稿人：林丽娟审核人：谢云霞☆★作业完成情况评价：＿＿＿日期：＿＿＿家长签字：______________2．翻译：清醒之时，咱们尽管作乐寻欢，醉了之后，免不了要各自离散。月呀，愿和您永结为忘情之友，相约在高远的银河岸边，再见！想象怀才不遇的寂寞和孤傲，也表现了他放浪形骸、狂荡不羁的性格。【每日一篇】1、万籁俱寂：lài形容一点声音都没有；毛骨悚然：sǒng形容十分恐惧；肆虐：sìnüè任意地残杀或迫害；颤栗：zhàn害怕发抖的样子。2、哀叫的老狗、蜷缩的旷野、百年老树、茫茫太空、冷冷的月亮、寥寥的几点寒星、枝头的积雪、恐惧的小鸟。3、如：沉沉、森森、纷纷扬扬、瑟瑟索索等，这些叠词的使用，增强了语言的音乐性，有利于感情的表达。4、借景抒情，抒发了忧伤的感情，反映了作者对改变社会现实的期待之情。七年级语文备课组-第3页-第02-03课时
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