汤姆索亚历险记 复习 归纳
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汤姆索亚历险记 复习 归纳

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时间:2022-03-17

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资料简介
《汤姆·索亚历险记》复习概要一、走近作者:马克·吐温@19世纪后半期美国批判现实主义文学的奠基人,世界著名的短篇小说大师。长篇小说:《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》二、内容简介:在密西西比河畔的一个小镇上,以汤姆为首的一群孩子天真浪漫的生活,他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义与呆板的生活环境,作出了种种冒险经历,发生了一连串既令人捧腹大笑又引人深思的事情。推荐理由:这是一部富有童趣的作品,它成功地通过塑造汤姆索亚这一形象,给人以深刻的生活启迪;同时通过一系列生动曲折的故事情节的描写,展示了作品无穷的艺术魅力和天真未凿的童心。三、片断(1):无奈刷墙,成绩辉煌内容简介:因为打架,姨妈罚他去把墙刷白,汤姆把刷墙说成是可以放纵恣意的艺术,过路的孩子都眼红了,情愿把心爱的东西交给他,以换取一次刷墙的机会,汤姆就悠闲地坐在一旁,一边吃苹果,一边晒太阳。人物形象:调皮,有点叛逆,聪明能干。2、片断(2):获胜的英雄被爱情俘虏内容简介:汤姆见到并爱上了可爱的蓓姬,他在栅栏外想方设法让小女孩注意他,他从她那得到了一朵三色堇。他回家,姨妈错怪他揍了他一顿,他不想活了,去到蓓姬的窗下躺着准备死掉,一个女仆泼了一盆冷水下去,汤姆成了一个落水狗,在夜色中飞一般跑回家了.人物形象:天真调皮,有点叛逆,幼稚可笑。3、片断《当“海盗”去》内容简介:因为讨厌教学学校生活的枯燥无味,汤姆到了一个偏僻的树林里,幻想着自己的未来,想着将来去做酋长,海盗,当了名人后重返故里后的情形。人物形象:顽皮叛逆,喜出风头,向往自由,喜欢冒险的顽童形象。4、片断名称:《海盗生活》内容简介:《“海盗”生活》写了汤姆、乔和哈克三个小海盗在杰克逊岛的清晨生活。人物形象:生性顽皮、有点叛逆,热爱自然,向往自由,喜欢冒险的顽童形象。5、片断(4):《洞中历险》内容简介:汤姆和蓓姬在山洞里探险,迷了路,两人精疲力竭,汤姆把食物留着给蓓姬吃,在探路时见到了躲在这里面的印第安乔。印第安乔没看清汤姆,吓得跑了。人物形象:顽皮勇敢、喜欢冒险、心地善良、有男子气概的顽童形象。6、汤姆形象归纳:他很顽皮,他的恶作剧常常令姨妈哭笑不得;他向往自由,厌恶教会学校里枯燥无味的生活;他喜欢冒险,喜欢过传说中的海盗冒险的生活;他有正义感,揭发了一个十恶不赦的歹徒;他很勇敢,挽救了自己和另一个女孩的生命;他很聪明,找到了价值连城的宝藏。四、你觉得马克.吐温为什么要塑造汤姆这样一个艺术形象呢?答:一是表示自己对童年生活的深刻怀念;二是为了引起社会对“顽童”的关注,启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境,如何让孩子们健康成长。五、《汤姆索亚历险记》的作品价值(或你喜欢的理由):答:这是一部富有童趣的作品,它成功地通过塑造汤姆索亚这一形象,给人以深刻的生活启迪;同时通过一系列生动曲折的故事情节的描写,展示了作品无穷的艺术魅力和天真未凿的童心。六、常识了解:1、汤姆索亚住在(波莉姨妈)家里;2、圣比得堡上公认的野孩子是哈克贝利·费恩,他后来被寡妇收养。3、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事,汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干,并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝的这件事指的是:(刷墙)4、汤姆与(哈克贝利·费恩)一起在半夜去坟地里埋野猫时,看见(印第安·乔)把(罗宾逊)医生杀害了,这个杀人者却把罪行嫁祸给了(穆夫·波特)5、汤姆想当海盗,他和乔·哈泼、哈克贝利·费恩一起乘木筏来到密西西比河上的(杰克逊)岛,玩了一星期后,他们又在(镇上的人以为他们死了,并为他们举行葬礼的)时候出现在全镇人的面前。6、汤姆勇敢地在法庭上站出来作证,指出(印第安·乔)才是杀害(罗宾逊)医生的凶手,被冤枉的(穆夫·波特)最后被无罪释放。但凶手却逃走了。《汤姆·索亚历险记》复习概要一、走近作者:马克·吐温@19世纪后半期美国批判现实主义文学的奠基人,世界著名的短篇小说大师。长篇小说:《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》二、内容简介:在密西西比河畔的一个小镇上,以汤姆为首的一群孩子天真浪漫的生活,他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义与呆板的生活环境,作出了种种冒险经历,发生了一连串既令人捧腹大笑又引人深思的事情。推荐理由:这是一部富有童趣的作品,它成功地通过塑造汤姆索亚这一形象,给人以深刻的生活启迪;同时通过一系列生动曲折的故事情节的描写,展示了作品无穷的艺术魅力和天真未凿的童心。三、片断(1):无奈刷墙,成绩辉煌内容简介:因为打架,姨妈罚他去把墙刷白,汤姆把刷墙说成是可以放纵恣意的艺术,过路的孩子都眼红了,情愿把心爱的东西交给他,以换取一次刷墙的机会,汤姆就悠闲地坐在一旁,一边吃苹果,一边晒太阳。人物形象:调皮,有点叛逆,聪明能干。2、片断(2):获胜的英雄被爱情俘虏内容简介:汤姆见到并爱上了可爱的蓓姬,他在栅栏外想方设法让小女孩注意他,他从她那得到了一朵三色堇。他回家,姨妈错怪他揍了他一顿,他不想活了,去到蓓姬的窗下躺着准备死掉,一个女仆泼了一盆冷水下去,汤姆成了一个落水狗,在夜色中飞一般跑回家了.人物形象:天真调皮,有点叛逆,幼稚可笑。3、片断《当“海盗”去》内容简介:因为讨厌教学学校生活的枯燥无味,汤姆到了一个偏僻的树林里,幻想着自己的未来,想着将来去做酋长,海盗,当了名人后重返故里后的情形。人物形象:顽皮叛逆,喜出风头,向往自由,喜欢冒险的顽童形象。4、片断名称:《海盗生活》内容简介:《“海盗”生活》写了汤姆、乔和哈克三个小海盗在杰克逊岛的清晨生活。人物形象:生性顽皮、有点叛逆,热爱自然,向往自由,喜欢冒险的顽童形象。5、片断(4):《洞中历险》内容简介:汤姆和蓓姬在山洞里探险,迷了路,两人精疲力竭,汤姆把食物留着给蓓姬吃,在探路时见到了躲在这里面的印第安乔。印第安乔没看清汤姆,吓得跑了。人物形象:顽皮勇敢、喜欢冒险、心地善良、有男子气概的顽童形象。6、汤姆形象归纳:他很顽皮,他的恶作剧常常令姨妈哭笑不得;他向往自由,厌恶教会学校里枯燥无味的生活;他喜欢冒险,喜欢过传说中的海盗冒险的生活;他有正义感,揭发了一个十恶不赦的歹徒;他很勇敢,挽救了自己和另一个女孩的生命;他很聪明,找到了价值连城的宝藏。四、你觉得马克.吐温为什么要塑造汤姆这样一个艺术形象呢?答:一是表示自己对童年生活的深刻怀念;二是为了引起社会对“顽童”的关注,启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境,如何让孩子们健康成长。五、《汤姆索亚历险记》的作品价值(或你喜欢的理由):答:这是一部富有童趣的作品,它成功地通过塑造汤姆索亚这一形象,给人以深刻的生活启迪;同时通过一系列生动曲折的故事情节的描写,展示了作品无穷的艺术魅力和天真未凿的童心。六、常识了解:1、汤姆索亚住在(波莉姨妈)家里;2、圣比得堡上公认的野孩子是哈克贝利·费恩,他后来被寡妇收养。3、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事,汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干,并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝的这件事指的是:(刷墙)4、汤姆与(哈克贝利·费恩)一起在半夜去坟地里埋野猫时,看见(印第安·乔)把(罗宾逊)医生杀害了,这个杀人者却把罪行嫁祸给了(穆夫·波特)5、汤姆想当海盗,他和乔·哈泼、哈克贝利·费恩一起乘木筏来到密西西比河上的(杰克逊)岛,玩了一星期后,他们又在(镇上的人以为他们死了,并为他们举行葬礼的)时候出现在全镇人的面前。6、汤姆勇敢地在法庭上站出来作证,指出(印第安·乔)才是杀害(罗宾逊)医生的凶手,被冤枉的(穆夫·波特)最后被无罪释放。但凶手却逃走了。《汤姆·索亚历险记》复习概要一、走近作者:马克·吐温@19世纪后半期美国批判现实主义文学的奠基人,世界著名的短篇小说大师。长篇小说:《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》二、内容简介:在密西西比河畔的一个小镇上,以汤姆为首的一群孩子天真浪漫的生活,他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义与呆板的生活环境,作出了种种冒险经历,发生了一连串既令人捧腹大笑又引人深思的事情。推荐理由:这是一部富有童趣的作品,它成功地通过塑造汤姆索亚这一形象,给人以深刻的生活启迪;同时通过一系列生动曲折的故事情节的描写,展示了作品无穷的艺术魅力和天真未凿的童心。三、片断(1):无奈刷墙,成绩辉煌内容简介:因为打架,姨妈罚他去把墙刷白,汤姆把刷墙说成是可以放纵恣意的艺术,过路的孩子都眼红了,情愿把心爱的东西交给他,以换取一次刷墙的机会,汤姆就悠闲地坐在一旁,一边吃苹果,一边晒太阳。人物形象:调皮,有点叛逆,聪明能干。2、片断(2):获胜的英雄被爱情俘虏内容简介:汤姆见到并爱上了可爱的蓓姬,他在栅栏外想方设法让小女孩注意他,他从她那得到了一朵三色堇。他回家,姨妈错怪他揍了他一顿,他不想活了,去到蓓姬的窗下躺着准备死掉,一个女仆泼了一盆冷水下去,汤姆成了一个落水狗,在夜色中飞一般跑回家了.人物形象:天真调皮,有点叛逆,幼稚可笑。3、片断《当“海盗”去》内容简介:因为讨厌教学学校生活的枯燥无味,汤姆到了一个偏僻的树林里,幻想着自己的未来,想着将来去做酋长,海盗,当了名人后重返故里后的情形。人物形象:顽皮叛逆,喜出风头,向往自由,喜欢冒险的顽童形象。4、片断名称:《海盗生活》内容简介:《“海盗”生活》写了汤姆、乔和哈克三个小海盗在杰克逊岛的清晨生活。人物形象:生性顽皮、有点叛逆,热爱自然,向往自由,喜欢冒险的顽童形象。5、片断(4):《洞中历险》内容简介:汤姆和蓓姬在山洞里探险,迷了路,两人精疲力竭,汤姆把食物留着给蓓姬吃,在探路时见到了躲在这里面的印第安乔。印第安乔没看清汤姆,吓得跑了。人物形象:顽皮勇敢、喜欢冒险、心地善良、有男子气概的顽童形象。6、汤姆形象归纳:他很顽皮,他的恶作剧常常令姨妈哭笑不得;他向往自由,厌恶教会学校里枯燥无味的生活;他喜欢冒险,喜欢过传说中的海盗冒险的生活;他有正义感,揭发了一个十恶不赦的歹徒;他很勇敢,挽救了自己和另一个女孩的生命;他很聪明,找到了价值连城的宝藏。四、你觉得马克.吐温为什么要塑造汤姆这样一个艺术形象呢?答:一是表示自己对童年生活的深刻怀念;二是为了引起社会对“顽童”的关注,启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境,如何让孩子们健康成长。五、《汤姆索亚历险记》的作品价值(或你喜欢的理由):答:这是一部富有童趣的作品,它成功地通过塑造汤姆索亚这一形象,给人以深刻的生活启迪;同时通过一系列生动曲折的故事情节的描写,展示了作品无穷的艺术魅力和天真未凿的童心。六、常识了解:1、汤姆索亚住在(波莉姨妈)家里;2、圣比得堡上公认的野孩子是哈克贝利·费恩,他后来被寡妇收养。3、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事,汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干,并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝的这件事指的是:(刷墙)4、汤姆与(哈克贝利·费恩)一起在半夜去坟地里埋野猫时,看见(印第安·乔)把(罗宾逊)医生杀害了,这个杀人者却把罪行嫁祸给了(穆夫·波特)5、汤姆想当海盗,他和乔·哈泼、哈克贝利·费恩一起乘木筏来到密西西比河上的(杰克逊)岛,玩了一星期后,他们又在(镇上的人以为他们死了,并为他们举行葬礼的)时候出现在全镇人的面前。6、汤姆勇敢地在法庭上站出来作证,指出(印第安·乔)才是杀害(罗宾逊)医生的凶手,被冤枉的(穆夫·波特)最后被无罪释放。但凶手却逃走了。

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