优质实用《汤姆索亚历险记》教学课件

词语学习作者介绍课文学习马克·吐温 序（前言）第01章汤姆耍斗，东躲西藏第02章　无奈刷墙，战绩辉煌第03章打仗恋爱忙得汤姆不亦乐乎第04章　主日学校，风头出尽第05章　礼拜添花样，大钳甲虫戏小狗第06章　汤姆识蓓姬，耳痛心欢喜第07章　扁虱之争，蓓姬伤心第08章　勇当海盗，预演绿林第09章坟地惨案，波特受过第10章　狗吠不祥，雪上加霜第11章波特有口难辩，汤姆良心受谴第12章　汤姆喂猫药，姨妈心开窍第13章　“海盗”扬帆，准备远航第14章　“海盗们”野外乐逍遥第15章汤姆回家暗访，心花怒放返营房第16章初学抽烟——“丢了小刀”第17章海盗们为自己送葬，教堂现真相 第18章汤姆托梦骗姨妈，蓓姬借故寻报复第19章　汤姆花言巧语，姨妈慈悲心肠第20章　心连心，汤姆代人受过第21章　流利的口才，老师的镀金脑袋第22章哈克·费恩引经弄典第23章波特无罪，乔逃亡在外第24章　白天神气十足，夜里提心吊担第25章掘地寻宝，空手而归第26章　真正的强盗找到了一箱金子第27章　忐忑不安的跟踪第28章　巢穴追踪，汤姆发现新线索第29章哈克静心守夜，寡妇幸免遭难第30章　汤姆和蓓姬山洞被困第31章　得而复失第32章　“大家快起来，孩子找到了！”第33章印第安人乔困死山洞第34章　黄金如山，富了汤姆与哈克第35章　受人尊敬的哈克与“强盗”为伍 第一章　汤姆耍斗，东躲西藏“汤姆！”没人答应。“汤姆！”又没人答应。“这孩子到底怎么啦，我真搞不懂？你这个汤姆！”还是没有人答应。（标题及第一段就显示了人物、人物性格和主要事件） 速读要领总结：（请抄在笔记本上）1、先读目录，了解主要事件和人物。2、在阅读每一章节时，注意标题以及每一段的第一个句子、第一个段落。3、找出每章节中作者突出强调的人物、事件、以及环境描写等。 根据不同的文体，精读也有不同的要求：小说是一种叙事性的文学体裁，它的特点是以刻画典型人物为中心，通过完整的故事情节和人物活动着的环境的描写，来反映复杂的社会生活。典型人物、故事情节、典型环境是小说的三个要素。 1、了解故事情节---创作背景、内容梗概、主要事件等。2、分析人物形象---主要人物的性格特点、精神品质；塑造人物的手法；其他相关人物。3、理解思想内涵---作者的感情倾向，作品揭示的主题、反映的社会生活等。4、探究写作手法---艺术特色、表现手法、结构特点等。5、表达体验感悟---阅读后的收获、启示、看法、评价等。阅读小说的注意点：（抄在笔记本上） 《汤姆·索亚历险记》的创作背景：作品多以密西西比河畔为背景，反映十九世纪末期美国社会的方方面面，作者在序言中说:“这本书里所描绘的冒险故事大多都实有其事,其中的一两件是我的亲身经历,其余的是我儿时伙伴们的故事”。小说通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判。掌握背景的方法：①借助序言（包括作者序和译者序）；②研究作者的生平和创作时代背景；③相关的评论。 主题和主要事件：一个主题，四个“叙事单位”一个孩子从少年到成熟期的成长故事。一、汤姆和蓓姬的故事二、汤姆和波特的故事三、杰克逊岛的故事四、汤姆和印第安人乔的故事 词语学习作者介绍课文学习马克·吐温 马克·吐温：19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表，世界著名短篇小说大师。擅长使用幽默和讽刺，对后来的美国文学产生了深远的影响。人们普遍认为他是美国文学史上的一大里程碑。代表作有：短篇小说：《竞选州长》《百万英镑》长篇小说：《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》走近作者 马克·吐温（1835—1910）美国著名的小说家。童年时代，马克·吐温住在密西西比河旁的小镇里，这里是各种船只穿梭聚散之地，他在此地的见闻，成为他日后作品中的题材和特色。12岁时，父亲去世，马克·吐温只好停学，到工厂当小工。后来他换了不少职业，先后曾做过密西西比河的领航员、矿工及新闻记者等工作，渐渐地着手写一些有趣的小品，开始写作生涯。马克·吐温是他的笔名，意思是“水深十二英尺”。马克·吐温的第一篇引人注意的短篇小说《跳蛙》，使他成为颇有名气的幽默作家。35岁结婚后，他专职写作，随后的20年，相继完成了《汤姆·索亚历险记》《乞丐王子》《密西西比河上的生涯》和《哈克贝里·费恩历险记》等不朽名著。 无赖凶悍教诲威严惩罚绝望笼罩告诫溺水无所不能臭味相投无依无靠游手好闲荒无人烟无忧无虑无拘无束悲情难抑若无其事落荒而逃鱼贯而入岔路横生惊弓之鸟软弱无力欣喜若狂衣衫不整成群结队泪水如雨费尽口舌荒唐离奇衣衫褴褛毫无疑问十全十美眉飞色舞波涛滚滚滔滔不绝诚心诚意浩浩荡荡平平安安许许多多滴滴答答丁丁当当 阅读思考1、《汤姆·索亚历险记》的主要内容是什么？2、在汤姆这些冒险经历中，你觉得最惊险的是什么？3、在梗概中，汤姆给你留下怎样的印象？4、你觉得这部小说值得一读吗，为什么？5、快速阅读精彩片段，说说精彩片段主要描写什么内容？6、说说精彩片段中你感觉精彩的地方是什么？ 《汤姆·索亚历险记》的主要内容是描写了汤姆的五次历险：一是和哈克半夜到墓地检验胆量；二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”；三是和哈克到鬼屋寻宝；四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路──真正的历险；五是和哈克再次到洞中寻宝，结果找到了强盗藏匿的金币。 半夜到墓地试胆量；亲眼目睹凶杀案；和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”；鬼屋寻宝；山洞迷路。 汤姆是个机灵顽皮、喜欢冒险、聪明勇敢、有正义感、讲义气……的孩子。 是个乐观勇敢的孩子是个足智多谋的孩子是个有爱心的孩子是个顽皮的孩子是个喜欢冒险的孩子 是个乐观勇敢的孩子是个足智多谋的孩子是个有爱心的孩子是个顽皮的孩子是个喜欢冒险的孩子是个乐观勇敢的孩子，当山洞中迷路，贝琪绝望时，三次探路，最终找到通道；是个足智多谋的孩子，在已经迷路的情况下利用风筝线探路；是个有爱心的孩子，恢复后即看望朋友哈克；是个顽皮的孩子，讲精彩历险过程，还不忘夸张地吹嘘一番；是个喜欢冒险的孩子，当有人问他是否还想再到那个山洞走一趟时，他说自己不会在意的。 《汤姆·索亚历险记》中的汤姆与《从百草园到三味书屋》中的“我”都具有怎样的儿童心理？答：都具有热爱大自然，追求自由快乐生活（厌倦学校枯燥的生活）的儿童心理。 汤姆索亚人物形象:汤姆是一个天真活泼而又调皮孩子。在姨妈眼里，他是个捣蛋将军；在主日学校里，他是顽皮，惹老师头疼的问题儿童。但他勇敢．正直．聪明。去墓地探险，他目睹了一起凶杀案，在无辜者即将遇难时，汤姆勇敢地站了出来，指证凶手卓依。成了一个不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪还找到了真正的属于自己的宝藏。那个年代，汤姆有一点叛逆，有一个梦想就是去当绿林好汉。在他们的头脑里，强盗就是劫富济贫的英雄好汉。 人物形象的塑造意义：汤姆索亚是一个调皮活泼．热爱自由的孩子，作者塑造这个人，创作这部小说是要唤起人们对当时现实生活中盛行的资产阶级庸俗．虚伪和贪婪的社会风气以及死板的教育制度的注意。 名著《汤姆·索亚历险记》的作者马克·吐温，是19世纪美国现实主义文学的杰出代表。文中记叙了主人公汤姆和哈克、蓓姬等小伙伴们惊险．有趣的美国生活。他们为了摆脱繁重的课业和呆板的课堂，用冒险实现自己的理想，用冒险改变自己的环境。在探险的过程中充分的表现了主人公的聪明、勇敢、正直、真诚、乐观．具有一般孩子没有的想像力和叛逆精神的形象特征。 1、故事浪漫有趣，有惊无险，引人入胜，是这部名著吸引孩子的地方。2、轻松、幽默而略有讽刺夸张，是作者语言的特点。 精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。 撒切尔太太病得很厉害，大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子的声音，看见她每次抬起头侧耳听上整整一分钟，然后一边呻吟着一边软弱无力地到下头去的情景，那真是让人心醉。波莉姨妈已经陷入了悲痛绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。细节描写传神语言描写生动他给他们讲着这次精彩的历险过程，同时还夸张地吹嘘了一番，最后又描述他怎样离开贝琪去探险，如何在风筝线能达到的情况下顺着那两条通道向前探路，如何又去探索第三条通道，直到风筝线不够用为止。 侧面烘托人们丁丁当当地敲响了铁碗铜盆，滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。人们成群结队地拥向河岸，去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。车子由欢呼着的村民拉着，簇拥着。前来迎接的人们加入了这只回小镇的队伍，他们迈着雄壮有力的步伐，浩浩荡荡地穿过大街，欢呼声一浪高过一浪。幽默的语言成群结队地迎接；迈着雄壮有力的步伐，浩浩荡荡地穿过大街，欢呼声一浪高过一浪；排着队搂着获救的孩子又亲又吻，泪水如雨，洒了一地等。 1.马克吐温文笔犀利，既善于刻画人物的（心理活动），又善于进行（夸张描写），寓讽刺于其中。2．这篇文章的故事发生在19世纪上半叶美国（密西西比河畔）的一个普通小镇上。3．汤姆索亚住在谁家里？（波莉姨妈）4．家里还有谁？（锡德）5．“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋友的苹果．风筝．铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把”这件事指的是：（刷墙） 对汤姆，你最欣赏什么？联系自己的实际讲讲理由。（50字左右。）例：我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡．恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。 汤姆早年失去双亲，被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中，他是一个淘气．捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险，从你的角度上讲，你赞同吗？请多角度地列举理由。（50字左右。）答（仅作参考）：对汤姆离家出走冒险我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点，但像他在生活中一遇到困难就出走，这这种人生态度是不可取的；况且社会纷繁复杂，随便走出去很容易误入歧途或生命没有保障，这样既误掉自己，也给家庭带来哀痛。 请根据你对名著的阅读积累，将下面尚未完成的“读书推荐卡”制作完整。读书推荐卡书名：作者：精彩情节：推荐理由： 书名：作者：精彩情节：推荐理由：《汤姆索亚历险记》马克.吐温《洞中历险》描写了汤姆在历险过程中所表现出来的沉着勇敢的精神，以及他们在死亡与恐怖的威胁中表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。看完《汤姆索亚历险记》，我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味，甚至废寝忘食。读了这本书知道了，只有靠自己的思考，才能创造财富。 比一比看了小说以后，你能从看过的书籍中找到与汤姆类似的人物吗?具体地说说相关人物及其主要事迹？ 谢谢！