让真情自然流露作文五篇让真情自然流露作文一今天上课的时候,田老师说了一番话,让我终身受益,感动不已。 她说,我们只有一个月朝夕相处的时间了,这时间是多么珍贵啊。是啊,我们剩下的时间,只有一个多月了。我们可以将时间随意浪费掉,永远忘掉田老师,永远忘掉与你并肩成长的同学们,永远忘掉难忘的事,永远忘掉这所学校……也可以珍惜这一个多月的时间,将日子制成相册,留言册,制成记忆库中的一颗流光溢彩的珍珠。 我要选择后者,记住我最爱的田老师,是她给予我们无限的爱,默默无闻,无私奉献。没有她,我可能还是一个平庸的学生,成绩中等。我在没有来到田老师的班上时,老师以为我资质平庸,毫不起眼,见到田老师,田老师像居里夫人一样细心的发现我那“成吨的煤渣中0、1克的镭”——记忆力好,大胆,机灵。遇到田老师真是我莫大的荣幸,上田老师的课我很幸福。我要记住与我朝夕相处的同学们,他们都是最好的朋友,当我高兴的时候,他们和我一起开心,在我伤心的时候,安慰我,在我尴尬的时候掩护我,在我打口水战的时候,与我并肩作战……
田老师说,她和我们上课、玩耍很快乐,但最近有些郁闷。为什么呢?因为总近总有人不交作业,不打扫卫生,老师问话不说话……据科学家统计,老师这个职业的平均寿命是57岁,为什么呢?因为老师每看到学生的不良行为,都会很生气,一生气,就对肾不好,肾一不好,就衰老。肾一衰老,就未老先衰,自然寿命会减少。还有一个原因,是人们认为教师素质应该高,不能讨价还价,不能骂人……不能做常人做的事,心里自然很压抑,一压抑身体就分泌毒素,毒素也影响到肾,就又该出现一连串现象了。听到这里,我这个犯过错的学生很自责,田老师人这么好,怎么能气她呢? 田老师说了很多很多,我很感动,很自责,心情很乱,这节课,有很多同学哭了,有一些是外在哭,周思亦问刘月涵:“你为什么哭?”“马上就要和田老师分开了,我能不哭吗?”李乐辰问潘:“你为什么哭?”“我能告诉一个不懂田老师心的人吗?”潘没有说。其中最感人的是马薇,她说:“因为田老师伤心。”是呀,田老师伤心,她也伤心。田老师快乐,她也快乐,多好呀!我是一个内在哭的,眼泪全流肚子里去了。我不想外在哭,因为我不想让教室变得伤感起来,让田老师伤心。课后有人说我没良心,没哭,我没理他们,虽说“男人哭吧哭吧不是罪”,但是“哭来哭去很伤感”,男儿要“有泪不轻弹”! 我是真心喜欢田老师的,所以我要珍惜剩下的一个月时间,与同学们处好,把学习搞好,扎扎实实的复习,高高兴兴的离开母校。
田老师,我想对您说的话很多,但汇到一起,就是“我爱您!” 让真情自然流露作文二真情!是一个多么熟悉的词语呀!但是有多少人能够用真心真诚对待每个人每件事呢? 说出来怕你不信,在我心中觉得待我不是妈妈,爸爸也不是爷爷奶奶及其其他家人,而是每天清晨默默无闻为我们付出—“城市美容师”清洁工。清洁工阿姨每天忙碌的工作着,不论酷暑,严寒。 之前每天清晨,我在放学的路上,一声声的扫地声,一阵阵的灰尘向我飘来,让我心生厌恶。 那件事后,让我改变了。有一次周末,我们全家都在家,外面下着倾盆大雨,我们全家坐在沙发上津津有味的看着电视。“咚咚咚”一阵急促的脚步声过后,我家的门铃响了,我跑过去打开门,是小区里—扫地阿姨,看见她怀里还抱着厚厚几本书和本子,人也向抱着书的那侧倾斜,雨披把书也包的严严实实的,另一侧雨水把阿姨的衣服和裤子淋的湿湿的,雨水还在不停地滴落下来。小妹妹这些是你的书吗?我一看,这些不是前天收集出来复习资料和刚买的几本笔记本。阿姨还用不太标准的外乡口音的普通话气喘吁吁的说着:“
我在整理垃圾的时候,在一个黑色垃圾袋里看见这几本书,我依据本子上有门牌号给你送过来的,一种感激之情油然而生,虽然她的衣服被雨淋湿了,我的几本书在阿姨的怀里好好的躺着一点也没事。感谢你! 垃圾每年的大年初一的早晨,天刚蒙蒙亮,“城市美容师”们把地上遗留下来的一大堆纸屑,一车车装进垃圾车里,这里刚清洁干净,又有人不停地创造,但是她们毫无怨言,还是默默无闻地挥动手里的扫把,她们的汗水浸湿她们的衣服。不论逢年过节还是节假日她们每天这样辛苦的付出着。 我们每天走在干净的街道上时,我们要感谢“城市美容师们”用她们的真情让我们生活在这美好的环境中。 让真情自然流露作文三有一件事让我至今还未忘记,它让我感动,让我回味,更让我铭记在心,那是同学之间的真情,可不是不普通的真情。 记得那是四年级时的一次放学,班主任让我和班长留下打扫一下卫生,我们答应了。一进教室门,只见地上的垃圾像天上的星星一样,满地都是。于是,我们开始工作了,一开始我们分配好了各自的工作。因为我懒,所以分给他的任务就比较多,自己只干比较简单的任务,扫地的时候我是东扫扫西扫扫的,干了几十分钟才干完。一看,他差不多都快忙完了,我睁大了我那好奇的眼睛望着他。他冲我一笑,又过了一会儿,他全部忙完了,他说:“咱们俩先回家吧,都累了,明天早上早点到校,再过来打扫吧。”那时,我已经精疲力尽地趴在地上,对他说:“好吧,累死我了。”
可走的时候,他说他要去一趟厕所。让我先走,可我刚出校门时发现自己的作业还放在桌子里,又急忙地跑回教室里,就在离班级不远地方,听到一阵“沙沙沙”的声音,我往教室里一望,只见班长他正在做我没做完的工作。顿时,我的鼻子一酸,眼泪流了下来。他也看见了,用那天使一般的笑容看着我,我被感动了,我走进教室二话不说抢过扫把让他先走,自己留下打扫。他也明白了我的意思,背上书包就走了。 打扫了半个小时,我准备走了,可是班长他还在校门外等我,我走出了校门带上帽子,是因为不想让他看到我那湿润的眼睛。他感到十分奇怪,问我:“你为什么戴帽子天又不冷?”我只说了句:“今天衣服穿少了,我冷,就这样。” 我回到了自己的家,同学之间的真情让我感动,我一定不会忘记这一份真情,它会永远铭记在心。 让真情自然流露作文四世界上有许多令人感动的事迹,而这些事来源于人与人之间最真挚的情感。都说“人”字的结构是相互支撑,互帮互助。我就遇到过这样一个有爱心的人。
还记得那一次,那是一个寒冷的下午,我正在放学回家的路上。突然,一阵古典乐曲的声音传来,我本以为是哪个商店里搞活动的音乐。可当我转过身来时,我震惊了,一幅奇怪的景象映入眼帘:一个衣衫不整、头发散乱的人背着一个大音响,正趴在一个带轮子可以滑动的木板上。我奇怪极了!他怎么不走路呢?再仔细一看,原来他是个没有脚没有手的残疾人,他的身旁还有一只破旧的碗,凑近一看,只有几枚硬币,而且面值不大。很显然,他是一个残疾的乞讨人。这时,走来几个中学生大的人,看了看那个乞丐,并带着一种轻蔑的语气说道:“这么冷的天,还在外面要饭,谁会给他钱啊!再说了,这个人是不是真的残疾谁又知道呢?坑蒙拐骗的事我见的多了。”说罢,四周的人都把眼光齐刷刷地对准了那位中学生,我想,他说的也不无道理,但看着乞丐那可怜的样子,我便起了一丝怜悯之心。如果我当时带钱了,一定会给他的。再回过头来,乞丐的旧碗里依旧是那些零零碎碎的硬币,丝毫没有变多。 刺骨的寒风呼呼地吹着,树木哗哗地响,树叶像魔爪似的乱舞。乞丐可能也感到了冷风的力量,便没有再往前滑动木板。行人来来往往地从这儿路过,可还是没有一个人给他捐钱。你们难道没有同情心吗?还是跟我一样没有带钱?难道大家都没有看到那位可怜的乞丐吗?真是天气冷,人心也冷啊!我吸了吸鼻涕,太冷了,还是赶快回家吧!正当我心中暗想时,一个中年人走了过来,只见他把放在衣服兜里的手掏出来,并将几百元大钞一同掏出。他拍拍乞丐的肩,并把那些钱放在了乞丐的旧瓷碗里,旁边的人放低了声音,说:“你傻呀!给他那么多钱,他要是故意装残疾怎么办?”只见那位中年人和善地笑了笑,说:“
我不管他是不是残疾乞丐,我只知道他是个穷人,穷人就是需要帮助的,我宁愿献出自己的一份爱,多多帮助这些有困难的人。”乞丐看到了这一举动,听到了中年人的话,顿时热泪盈眶,原本就黑里透红的脸上,变得更红了,他微微地仰起头,沙哑地说:“谢谢你,小伙子。”中年人也轻声回答;“不客气,应该的。 一时间,我不再那么冷了,心里暖和起来。是啊!正如那位中年人说的,如果人人能献出一点爱,人间将处处有真情。 让真情自然流露作文五看着那一个个高挂的大红灯笼,我突然发现空气中飘散着浓浓的年味儿。当然,这年味儿里也有亲情。 “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”每到大年夜,我们全家都聚在一桌吃年夜饭,那时候正是家家户户最热闹愉快的时候,丰盛的饭菜摆满一桌,我们有说有笑。年夜饭刚吃不久,全家人便会站起来,举起自己的杯子与亲友相碰,并给对方送上最美好的祝愿。听着一句句祝福,举起杯子,喝上一口,发现比平日里喝的多了一丝味道,是亲情。 吃完年夜饭,家里的长辈们都会给晚辈发压岁钱,并祝晚辈们学业进步,心想事成。看那一个个的红包都鼓鼓的,那里面一定装满了亲情吧!鞭炮儿炸响了,散发出了淡淡的火药味儿,这火药味儿里,也飘散着亲情。 当然,过春节也要贴春联贴“福”
字。春联也叫门对、对联、桃符等,以工整对偶、简洁精巧的文字来描绘时代背景、抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。贴“福”字是我国民间由来已久的风俗。“福”特指福气、福运,寄托了人们对幸福生活的向往和对美好未来的祝愿,它们为节日增添了不少喜庆气氛。 到了晚上,我们还会聚在一起看春节联欢晚会,当看到有趣的小品时,我们都会开怀大笑,年会里的亲情也愈发强烈了。 年味里的亲情无处不在:它在空气中,欢笑中……这里面,满是家人们对你的爱。