诗四首之竹石

课件PPT5诗四首之竹石 课件PPT竹子：多年生禾本植物，品种繁多，竹枝杆挺拔、修长，四季青翠，凌霜傲雨，用来比喻人的坚强不屈。资料宝袋 课件PPT郑燮：清代书画家、文学家。为“扬州八怪”之一。书法和诗词都有很高的造诣，著作《家属》《板桥文集》资料宝袋 课件PPT1、指名朗读《竹石》。2、指名认读生字和词语。预习检查 课件PPT字：磨劲尔词：咬定立根破岩坚劲原千磨万击字词乐园 课件PPT磨：部首是石，共有16画劲：读jin而不是jing尔：读音是er，意思是“你”字词乐园 课件PPT磨mómò磨练石磨多音字：还háihuán还有还书字词乐园 课件PPT近义词：坚劲---坚韧千磨万击---千锤百炼反义词：坚劲---软弱放松---抓紧字词乐园 课件PPT说说你们有谁见过竹子？在哪里见过？是什么样的？请欣赏一些竹子的图片。一、导入新课课文详解 课件PPT一、导入新课课文详解 课件PPT二、课文理解竹子这么清雅俊秀，引得许多诗人为它留下了很多优美的诗篇。今天，我们就来学习一首清朝诗人郑燮作的古诗《竹石》。课文详解 课件PPT二、课文理解借助诗题，解释古诗。读着“竹石”这个诗题，我不免产生了一个问题？这首诗到底是写竹还是写石啊？你们说呢？课文详解 课件PPT二、课文理解（一）、“咬定青山不放松”课文详解这个“咬”字让你想到了什么？抓住一个“咬”字会想象竹根盘根错节的模样，想象竹根牢牢扎根在山石间的情景。 课件PPT二、课文理解你还能想到其他词来形容吗？（如抓、攀等）课文详解整句大意：青竹抱住青山一直都不放松。 课件PPT（二）、“立根原在破岩中”二、课文理解课文详解理解“立根”——把根扎在……讨论交流：“破岩”是什么？（岩石的缝隙） 课件PPT二、课文理解课文详解体会竹子的生长环境的艰险、贫瘠。整句大意：根深深扎在岩石的缝隙之中。 课件PPT把一、二两句诗联系起来读，你又读懂了什么？（体会竹子虽然生活在艰险贫瘠的地方，但他依然坚强地生长着，让人佩服。）二、课文理解课文详解 课件PPT用一个词来形容这立根在破岩中咬定青山不放松的竹子。（坚韧不拔）读着这样的竹子，你对他产生了一种怎样的感情？（肃然起敬）二、课文理解课文详解 课件PPT抓住“坚劲”，理解“坚”中的“坚强不屈、坚忍不拔”，理解“劲”中的“挺拔有力、威武挺立”。二、课文理解（三）、“千磨万击还坚劲：课文详解 课件PPT（四）、“任尔东西南北风。”体会“任”一字，“任凭”表现了竹子不惧风雨，不惧任何危险。二、课文理解课文详解 课件PPT后两句大意：经历狂风千万次的吹打折磨依旧坚硬如铁，任凭你地东西南北的狂风。二、课文理解课文详解 课件PPT竹石困境中扎根逆境中生长刚直不阿宁折不弯图解结构 课件PPT《竹石》既是一首题画诗，又是一首咏物诗。诗人通过吟咏立根青山的竹子，含蓄的表达了自己绝不随波逐流的高尚情操。概括主题 课件PPT托物言志就是通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。特点是用某一种物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。写法点拨 课件PPT竹生空野外，梢云耸百寻。无人赏高节，徒自抱贞心。—刘孝先《竹》描写竹子的诗句：拓展提升 课件PPT坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。—白哲特关于坚强的名言：拓展提升 课件PPT竹子很美，竹子的精神更美，今天我们欣赏了竹子的美，更欣赏了竹子倔强而又坚定的精神，在以后的生活中，我要学习竹子的品格。心灵感悟 课件PPT1、背诵《竹石》。随堂练习咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 课件PPT2、按原文填空。随堂练习（）定青山不放松，立根原在（）岩中。千（）万击还坚劲，（）尔东西南北风。咬破磨任 课件PPT1．熟读课文。2．抄写生字和词语。作业