十六年前的回忆PPTx

人教新课标六年级语文下册第三组十六年前的回忆 你能够回忆出多少事情？哪些事情最为清晰？李大钊是河北省乐亭县人，生于1889年，是马克思主义在中国的最早传播者之一，也是中国共产党的创始人和早期优秀领导者之一。 你能够回忆出多少事情？哪些事情最为清晰？1926年3月，盘距在东北的军阀张作霖率兵进关，占领河北、山东等地，下令通缉李大钊同志。李大钊临危不惧，在极端困难和危险的情况下仍留在北京工作。1927年4月6日，李大钊被捕，受尽了酷刑，始终坚贞不屈，在牢里，他继续领导党的工作，宣传共产主义，受到犯人的敬爱。 你能够回忆出多少事情？哪些事情最为清晰？1927年4月28日，敌人杀害了李大钊。反动派第一次使用了从帝国主义国家买来的绞架。李大钊昂首走上绞架，发表了最后一次演讲，他说：“我们已经培养了很多同志，如同红花的种子，撒遍各地。我们深信，共产主义在世界、在中国，必然要得到光荣的胜利。”敌人丧心病狂地折磨李大钊，绞刑竟达四十分钟之久，李大钊为了共产主义事业，献出了宝贵的生命，牺牲时年仅三十八岁。 自读课文，想一想让作者永远忘不了的是哪一天？为什么永远忘不了？认读生字，互相交流识字方法。 读读写写军阀　　娱乐　　僻静　　恐怖宪兵　　肥胖　　苦刑　　匪徒押下去　　舅老爷　　绞刑fáyúpìbùxiànpàngxíngyājiùjiǎo 正确、流利、有感情地朗读课文，想一想：“那年春天”指的是哪一年春天？这句话在　这里有什么作用？李大钊被捕之前局势非常危急表现在哪些　地方？李大钊同志是怎样对待这严重的局　势的？ 正确、流利、有感情地朗读课文，想一想：课文最后三个自然段与开头有什么关系呢？课文中还有哪些前后照应的地方？通过李大钊的表现，反映了李大钊具有　什么样的精神品质？ 找出文中写李大钊被捕经过的的几个自然段，然后说一说：文中哪些词语写出了李大钊同志被捕时的　紧张气氛？文中哪些词语写出了“我”的惊恐？文中哪些词语写出了敌人的凶残？文中哪些词语写出李大钊同志的沉着　和对敌人的蔑视？ “父亲是很慈祥的，……这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。”为什么会这样含糊地回答我？“局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张……母亲只好不再说什么了。”父亲为什么明知危险却坚决不离开？ 面对亲人的哭喊，李大钊只是“瞅了瞅”，没有说一句话。“他脸上的表情非常安定，非常沉着。”为什么会这样？ 十六年前的回忆被捕前：烧文件和书籍被捕时父亲：处变不惊敌人：心虚、残暴法庭上：安定、沉着被害后：全家沉痛 （开头段）1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。（结尾段）我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28。”母亲微微点了一下头。前后照应首尾照应 找出下列相照应的句子 我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。 工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。 前后照应的好处：使读者对事情的来龙去脉了解得更加清楚，得到的印象和感受也深刻。 清明节很快就要来临了。面对李大钊烈士遗像，你会说什么？先烈李大钊同志，面对您的遗像，我想说：…… 有感情地读课文。课后搜集李大钊的更多资料。 再见！