十六年前的回忆作业设计
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十六年前的回忆作业设计

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时间:2022-03-17

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资料简介
10.《十六年前的回忆》作业设计—、看拼音写词语。shūjíkǒngbùchōutimóguǐyánjùnjiùjiu()()()()()()zhēntànkùxíngjūnfájiānruìfěitúcíxiáng()()()()()()二、填写查字典的有关知识。1.“魔鬼”的“魔”是结构,应该査部。“魔”还可以组成词语()()()2.“阀”用部首査字法应查部,再査画,它的音节是。3.“舅”应査画,是结构.组词:三、在括号里填上合适的词。()地问()的枪声()的脸()的喊叫()的小屋()的头发()的匪徒()的眼光()的力量()地回答()地跳动()地握着四、写出下列词语的近义词或反义词。1.写近义词。慈祥()避免()恐怖()居然()孤傲()2.写反义词。含糊()严重()拒绝()暴躁()怒气冲冲()粗暴()慈祥()沉着()蛮横()五、选词填空剧烈强烈激烈热烈 1.演讲结束后,同学们报以()的掌声。2.我的心()地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。3.这场比赛打得十分(),最终还是中国队取得了胜利。4.据新闻报道,今晨台湾发生()地震。 严峻严肃严格严厉1.不管怎么说,()要求自己总是有好处的,因为它会让人进步得更快。2.他一再违反纪律,今天终于被老师()地批评了一顿。  3.形势非常(),伤员必须马上转移。 4.升旗时要()认真。六、用字组词,再填空。1.用“严”字组成恰当的词语,填在句中的括号里。①局势越来越(),父亲的工作也越来越紧张。②父亲保持着他那惯有的()态度。③在老师的()要求下,我的学习进步了。2.用"沉"字组成恰当的词语,填在句中的括号里。①人们心情(),目光随着总理灵车缓慢移动。②父亲脸上的表情非常安定,非常()。③小华()片刻,迅速地做完了那道竞赛题。七、改写句子1.我是不能轻易离开北京的。(改成反问句)2.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改成转述句)3.这是一间很小的牢房。(改为夸张句)4.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)八.填空。1.《十六年前的回忆》作者是________,写于________年,正值李大钊同志遇难十六周年。文章写的是________的事,主要写了李大钊同志牺牲前后的事,按________、________、________、________顺序记叙的。条理清晰,结构严谨。2.“他的心被一种伟大的力量占据着。”“伟大的力量”是指:3.你认为李大钊是个什么样的人?

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