金色的鱼钩课件-金色的鱼钩课件 《金色的鱼钩》课件

-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------金色的鱼钩课件-金色的鱼钩课件《金色的鱼钩》课件　　金色的鱼钩——革命回忆录【学习目标】１、快速默读课文，了解文章的主要内容。2、抓住描写老班长的外貌、动作、语言等重点词句，体会老班长忠于革命、舍己为人的精神。3、能用自己的话说说对“金色的鱼钩”的理解。学习生字搪瓷碗敛收敛掣奄掣奄奄一息读读下列词语肠胃病队伍炊事班颧骨皱纹唉青稞合不拢鱼汤碗筷喉管支吾肠胃病队伍炊事班颧骨皱纹唉青稞合不拢鱼汤碗筷喉管支吾弥漫熬过鱼饵蚯蚓情绪拧成疙瘩搀扶毅力俯身粗糙抽噎衣兜瞻仰红锈-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~4~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------闪烁塞了铅块弥漫熬过鱼饵蚯蚓情绪拧成疙瘩搀扶毅力俯身粗糙抽噎衣兜瞻仰红锈闪烁塞了铅块在这个奇迹的背后，是红军战士历尽的千难万险，是无数可歌可泣的感人故事。《金色的鱼钩》就是其中之一。长征是世界军事历史上的一个伟大奇迹──一个由伟大的中国工农红军创造的奇迹。用较快的速度读课文1、默读课文：了解课文主要讲了一件什么事。1、默读课文：了解课文主要讲了一件什么事。2理，各理清课文的叙述顺序，-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~4~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------各部分主要讲了什么内容。　　2、再读课文，什么地方最能打动你，从中你感受到了什么？有感情地读一读。3、说说你对“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的理解。金色的鱼钩课件什么内容。2、再读课文，什么地方最能打动你，从中你感受到了什么？有感情地读一读。3、说说你对“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的理解。金色的鱼钩闪烁着灿烂的光芒肩负重任弯钩钓鱼忠于革命老班长弯钩钓鱼钓鱼不吃安定情绪困难重重壮烈牺牲钓鱼不吃安定情绪困难重重壮烈牺牲忠于党舍己为人忠于党舍己为人课文中几次描写了老班长的外貌，从课文中摘录出描写老班长外貌的语句。第一次：炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点驮，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。说明了：这时的炊事班长饱经风霜，然而可敬可亲。第二次：他那十分严峻的布满红丝的眼睛。说明了：日夜为小战士们操劳，睡眠不足，老班长的眼里布满了红丝，但丝毫不影响他照顾小红军，表现了他对工作的高度负责。课文几次写到了喝鱼汤？每次分别是什么情景？从中看出老班长具有怎样的闪光品质。这些情景充分体现了老班长忠于党，忠于革命，舍己为人的崇高品质。　　为什么-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~4~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------说“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！”？因为这鱼钩是老班长用来钓鱼给他们吃的，让他们维持生命走出草地的遗物；鱼钩虽然长满了红锈，但老班长舍己为人的革命精神却永远放光芒。小梁把鱼钩小心地包起来，是为了让子孙后代瞻仰革命前辈的遗物，受到革命传统教育，同时也表达了小梁自己永远向老班长学习的决心。最后这句话点明了文章的主题。长征途中这样的感人故事还很多很多。金色的鱼钩课件课外找《倔强的小红军》来读读。红军长征中跋涉的草地红军当年从这里过草地红军过草地红军过草地-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~4~