金色的鱼钩读书心得400字五篇

金色的鱼钩读书心得400字五篇金色的鱼钩读书心得400字(一)《金色的鱼钩》写的是1935年秋天，红军长征过草地的一件感人事情。文中的炊事班长在粮食短缺的状况下，为照看掉队的三位年轻重病伤员，用缝衣针做成鱼钩，尽量给同志们预备鲜美的鱼汤，自己却忍住饥饿舍不得尝一口。在带领同志们即将走出草地时，他却壮烈牺牲了。读完这篇课文，我两眼潮湿了，眼前出现的是那感人肺腑的一幕：老班长坐在那里手捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就邹紧眉头硬咽下去。我想，那么硬的鱼骨头老班长是怎么咽下去的呀?老班长是多么忠于党的事业啊!在这么艰苦的条件下，时刻想着党交给他的任务，一心一意照看三个病号，直至把自己的生命献给党的革命事业。再想想我自己，不禁耳根一热：平常吃饭的时候总是挑三拣四，假如不合口味的还会把它丢到一边。自己这种做法实在是太惭愧了，假如没有老一辈红军的牺牲，怎么能换来我们今日的幸福生活?和他们比起来，我立刻感到了自己的渺小。5 收回思绪的翅膀，我在心底呐喊：老班长，请您放心，我一定会继承和发扬你的这种艰苦朴实、不怕牺牲的精神，并将它传送给更多的人!金色的鱼钩读书心得400字(二)读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼潮湿了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断出现在我的眼前。这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲老炊事班长为照看与两位小同志而不惜牺牲自己的故事。当我读到“他坐在哪里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去”的时候，我的喉咙哽咽了。多么值得尊敬的老班长啊!为了革命事业，宁愿自己吃尽苦头，也要保住这三位小同志。为了下代，解放全中国，这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在如此幸福的生活中，还不惜粮食，回想起来，可真惭愧啊!平常，每天吃饭，我都会在桌子上、地上掉一些饭粒。有时，我觉得不好吃的饭菜，就背着父母半碗半碗地倒掉;晚上饿了，便又向父母要钱买零食吃。读了这篇文章，我深深感到我们今日的幸福来之不易，应当珍惜粮食，老班长所吃的能和我们比吗?他们为了人类的解放事业，历尽艰辛!现在，我多么期望能用碗里白花花的米饭去换老班长手中的鱼骨头啊!金色的鱼钩读书心得400字(三)今日我学了一篇课文，叫《金色的鱼钩》，是一篇很感人的故事，读后我的感受很深。5 这篇课文主要写了红军长征时过草地，三个小战士得重病跟不上队伍，炊事老班长接受了照看我们的任务，老班长让我们吃鱼喝鲜鱼汤，自己却啃草根和我们吃剩的鱼骨头，最终老班长牺牲了。我们把长满红锈的鱼钩送到了革命烈士博物馆，让子子孙孙都来瞻仰、学习、传承这种高尚品质的故事。赞扬了老班长忠于革命、乐于奉献、舍己为人可歌可泣的品质将会永垂不朽。在这片课文中我最感动的段落是：我不信，等他整理碗筷走了，就静静地跟着他。走近一看，啊!我不由得呆住了。他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。我觉得似乎有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”读了这段了，我充分感受到老班长的奉献精神，给伤员吃鱼，自己却只吃几根草根和吃剩的鱼骨头。老班长宝贵军人的品质。万根钢针说明白我看到这种情景有多难过。读了这篇课文，我体会到了红军战士有多么困难，我们平常一顿饭不吃就饿得慌，他们却只吃一点点，那能吃饱;我们肚子疼就要去医院，而红军战士就要忍着。我可以体会到现在的解放军有多么辛苦，以后学习解放军战士的品质：英勇、聪慧、乐于奉献、舍己为人。金色的鱼钩读书心得400字(四)读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼潮湿了。文章中那一个个感人肺脯的情节不断出现在我眼前。5 这篇文章写的是红军长征过草地时发生的一件事。主要将老炊事班长照看和两个小同志而不惜牺牲自己的故事。当我读到“他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就紧皱眉头硬咽下去。”的时候，我的喉咙哽咽了。多么值得我们尊敬的老班长啊!为了革命事业，宁愿自己吃尽苦头，也要保住这几位小同志。为了下一代，解放全中国，这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在如此幸福的生活中，还不珍惜粮食，回想起来，可真惭愧啊!平常，每天吃饭，我都要在桌子上、地下掉一些饭粒。有时，我觉得不好吃的饭菜，就背着父母半碗半碗得倒;晚上饿了，便又向父母要钱买零食吃。读了这篇文章，我深深感到我们今日的幸福来之不易，应当珍惜粮食，老班长所吃的能和我们比么?他们为了中国的解放事业，历尽千辛!现在，我多么期望能用碗里白花花的米饭，来还老班长的鱼骨头啊!金色的鱼钩读书心得400字(五)在物欲横流的今日，私利的膨胀充斥着社会。事不关已，高高挂起成了每些人奉供的名言。那些脚踏实地、埋头苦干的人被讥为傻子，仿佛成了另类——我要告诫这些自以为聪慧人的是，社会尊敬那些奉献不求图报的人，真、善、美是人间的永恒的主旋律。5 《金色的鱼钩》是对学生塑造人生观、世界观的典范。老班长的形象永久被后人仰慕，因为他心中只有别人，唯一没有他自己。艰苦的二万五千里长征，老班长，为了照看三个病号，忍饥挨饿，最终活活累倒、饿倒、再也没起来。文章以“金色的鱼钩”为题，本身就会有，为了他人，宁愿牺牲自己，老班长的献身精神永久闪耀着光线，激励后人。让子孙后代继承光荣传统，发艰苦奋斗精神，兴奋民族自信念，让中华民族永久矗立世界之林，这选编这篇文章的苦心。培育德、智、体、美、劳全面发展的学生，道德品质放在第一位，崇高的抱负，高尚的情操，高雅的审美情趣，是对学生进行爱国主义、集体主义最好的，也是每一名教育工应尽的责任与义务。科学的发展，社会文明不断进步，这是历史的必定;继承优良传统，不断发掘学生内心潜力，使之健康成长，成为对他人、对社会，对国家有爱心、有孝心、有责任心的一代新人，是教育工作义不容辞的再责任。教育优良传统、优良作风经久不衰。5