pbl式教学【分层练习】《金色的鱼钩》（人教）

YUWEN五年级下册谭程敦材硏克所d々沦文鼻堂敎“図吃开板3心《金色的鱼钩》分层练习陕西咸阳热学名师工作室曹雪萍1、老班长（）瘦得只剩下皮包骨头，眼睛深深地陷了下去,♦基础题、把下列词语补充完整。安定（）增强（）完成（）收敛（）服从（挽救（）坚持（）拧成（))二、把下列词语补充完整。喜出（）()三（）两（）夜色（）()目不（）()无（）无()()(）一息♦能力题三、搭配词语。严峻的身体喜出望外地咽着斑白的声音整夜整夜地不合眼衰弱的头发目不转睛地跑回来低沉的形势大口大口地看着四、在下面的括号里填上合适的关联词语。•直用饱满的情绪鼓励着我们。 2、我（）接受了指导员交给的任务，（）得把你们带出草地。3、（）哪一天吃不上东西，说不定（）会起不来。提升题五、按课文内容填空。1、我端起撼瓷碗，觉得这个碗有（），怎么也送不到嘴边。2、可是我的心里像（）似的，沉重极了。3、我们的精神显得特别好，四处去找野菜，拾干柴，好像（）。 二、三、四、把下列词语补充完整。服从（命令）坚持挽救（生命）拧成把下列词语补充完整。喜出望外三三两两搭配词语。严峻的形势斑口的头发衰弱的身体低沉的声音答案和解析（原则）（一团）夜色弥漫安定（情绪）增强（体质）完成（任务）收敛（笑容）目不转晴无边无际奄奄一息喜出望外地跑回来整夜整夜地不合眼目不转睛地看着大口大口地咽着在下面的括号里填上合适的关联词语。1、老班长（虽然）瘦得只剩下皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，（但是）一直用饱满的情绪鼓励着我们。2、我（既然）接受了指导员交给的任务，（就）得把你们带出草地。3、（如果）哪一天吃不上东西，说不定（就）会起不来。五、按课文内容填空。1、我端起搪瓷碗，觉得这个碗有（千斤重）,怎么也送不到嘴边。2、可是我的心里像（塞了铅块）似的，沉重极了。3、我们的精神显得特别好，四处去找野菜,拾干柴，好像（过节似的）。