学弈习题精选

学弈习题精选　　一、看拼音写词语。　　　　二、辨字组词　　弈（   ）   诲（   ）   惧（   ）　　奕（   ）   悔（   ）   俱（   ）　　矣（   ）   曰（   ）   援（   ）　　唉（   ）   日（   ）   缓（   ）　　三、写出下列字词在文中的意思。　　弈：　　通国：　　善：　　诲：　　援：　　俱：　　弗若：　　然：　　四、写出“之”在句子中的意思。　　1、弈秋，通国之善弈者也。（   ）　　2、一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（   ）（   ）　　3、虽与之俱学，弗若之矣。（   ）　　五、理解课文，回答问题。 　　为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人？　　六、仔细阅读课文后填空。　　课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个（       ），一个（       ），告诉我们（           ）。　　七、结合注释读古文，用自己的话写下来。　　鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可兼得，舍鱼而取熊掌也。生亦我所欲也；义亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取义也。　　1、我所欲也：是我所想要的。2、熊掌：熊的脚掌，是珍贵的食品。3、亦：也。4、二者：指鱼和熊掌。5、兼：同时都得到。6、舍：舍弃。7、取：选择。8、生：生命。9、义：正义。　　答案：　　一、学弈、鸿鹄、专心致志　　二、学弈、神采奕奕；教诲、悔悟；惧怕、俱乐部；　　俱往矣、唉声叹气；名曰、日子；援助、缓慢。　　三、弈：下棋；通国：全国；善：善于，擅长；诲：教导；援：引，拉；俱：一起；弗若：不如；然：这样。　　四、1、的 2、弈秋的教导；鸿鹄 3、他，指前一个人　　五、因为后一个人不如前一个人专心。　　六、专心致志 心不在焉 学习必须专心致志的道理　　七、鱼是我所想要的，熊掌也是我想要的，不能同时都得到时，我选择熊掌而舍弃鱼。生命是我所想要的，正义也是我想要的，生命和正义不能同时都得到时，我选择正义而舍弃生命。两小儿辩日习题精选　　一、看拼音写词语。　　　　二、解释带点的字的意思，并翻译句子。 　　1．我以日始出时去人近。　　2．及其日中如探汤。　　三、找出文中的反义词，写下来。　　______    ______    ______　　四、用下面的字各组成三个词语。　　辩（   ）（   ）（   ）　　决（   ）（   ）（   ）　　五、抄写文中的比喻句，并写出这些句子把什么比作什么。　　__________________________________________________　　__________________________________________________　　六、用自己的话把这个小故事写下来。（不分小节）　　七、写出四个打比方的成语。　　如：对答如流、多如牛毛　　（       ）（       ）（       ）（       ）　　八、读下面一句古文，想一想这句话写了什么动物的什么特点？　　眼早暮则睛园，日渐中狭长，正午则一线耳。　　九、阅读一段文言文　　君子之学也，入乎耳。著（同“贮”，牢记）乎心，布乎四体，行乎动静。端而言，（端，同“喘”，轻声说话。）蠕而行，一可以为法则。小人之学也，入乎耳，出乎口，口耳之间则四寸耳，何足以美七尺之躯哉！古之学者为己，今之学者为人（装样子给人看）。君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊（比喻追求名利）。　　1．依据上下文，参考注释，说说下面两句话的大意。　　（1）端而言，蠕而行，一可以为法则。　　（2）古之学者为己。 　　2．这段文字认为学习中最重要的是什么？　　答案：　　一、盘盂、探汤、沧沧凉凉　　二、1、以：认为。去：离。句意：我认为太阳刚升起来时离人很近。2、及：到了。               日中：中午。探汤：把手伸到热水里去。意思是天气很热。句意：到了中午太阳热得就像把手伸到热水里去。　　三、近——远；大——小；热——凉。　　四、辩论、狡辩、分辩、答辩、争辩、辩护；决定、决心、决裂、判决、决赛、枪决。　　五、1、日初出大如车盖，把初升的太阳比作车上的篷盖。2、及其日中如探汤，把中午的天气热比作把手伸到热水里。　　六、略　　七、守口如瓶 如释重负 如饥似渴 如虎添翼　　八、写了“猫”。瞳仁早晨是圆的，快到中午时狭长，中午是一条线。　　九、1．（1）轻声地去读书、说话，默默地付诸于行动。这种方法可以做为一条学习的法则。（2）古时的人学习是为了自己。　　2．“君子之学也，以美其身”。（学习态度要端正。）牛郎织女（一）习题精选　　一、读读写写。　　筛草   牛虻   希罕   好歹   梳头   织锦　　灿烂   梭子   酿酒   瞌睡   结婚   闷得慌　　二、将下面的成语补充完整。　　无（ ）无（ ）   自（ ）自（ ）　　眉（ ）眼（ ）   成（ ）立（ ）　　美中（ ）（ ）    恋恋（ ）（ ）　　三、照样子积累词语。 　　1、干干净净：  　　2、无拘无束：  　　3、一五一十：  　　四、扩词。　　流：（   ）（   ）（   ）（   ）　　因：（   ）（   ）（   ）（   ）　　弱：（   ）（   ）（   ）（   ）　　五、把下列词语按感情色彩的不同分为两类写在横线上。　　果断    武断    赏心悦目    固执已见      阴险　　放肆    善良    马马虎虎    胆大妄为      豪迈　　慷慨    自私    坚强不屈    花言巧语      胸有成竹　　1、_______________________________________________　　2、_______________________________________________　　六、连线。　　《西游记》               神话故事　　《亡羊补牢》             民间故事　　《卖火柴的小女孩》       童话故事　　《牛郎织女》             寓言故事　　七、选择正确的词义填在括号里。　　1．仿佛：①似乎；好像。 ②像；类似。　　（1）他的年纪和我相仿佛。（   ） 　　（2）哥哥嫂子见着他总是带理不理的，仿佛他一在眼前，就很不高兴。（   ）　　2．好歹：①好坏。②危险。③不问条件好坏，将就地。④不管怎样；无论如何。　　（1）他要有个好歹，孩子们该怎么办？（   ）　　（2）你要知道好歹，赶紧离开这儿。（   ）　　（3）时间太晚了，你好歹吃点儿，快走吧！（   ）　　八、读句子，写出句子反映了人物的什么特点。　　1．牛郎想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？（   ）　　2．他白天上山打柴，柴装满一车，就让老牛拉着到市上去换粮食。到夜晚，就让老牛在车旁边休息，自己睡在车上。（   ）　　3．天天早晨和傍晚，王母娘娘拿织女织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞，什么东西也不如它美丽。（   ）　　九、阅读短文情谊　　昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。今天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了……叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。　　教室里，同学们都在读书，我低着头走进教室。不知是谁小声说：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我。大家虽然都没有说话，但我看得出大家又都想说些什么。教室里出奇地静，好像没有人一样。　　这时，中队长王萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。”　　“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。”　　“玲玲，这个文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧!”　　“玲玲……”　　“玲玲……” 　　看着桌子上的学习和生活用品，听着同学们一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制着自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚落下来……　　1．概括短文的主要内容。　　2．短文是按什么顺序写的？在正确答案下画横线。　　时间的变化   地点的转移   事情发展的顺序　　事物几方面   总分结构　　3．给短文分段，用“‖”标在文中。　　4．用横线在文中画出描写同学们神态的语句。　　5．正确表达了短文的中心思想的一项是（   ）　　A．反映了“我”受灾后悲伤的心情。　　B．抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。　　C．表达了同学们与“我”的纯洁真挚的友谊。　　答案：　　一、略　　二、无边无际、自言自语、眉开眼笑、成家立业、美中不足、恋恋不舍　　三、1、高高兴兴、轻轻松松、舒舒服服；2、无法无天、无穷无尽、无尽无休；3、四面八方、七上八下、三心二意。　　四、流感、流行、流动、人流；因此、原因、因为、因由；弱视、弱点、示弱、软弱　　五、1、果断、赏心悦目、豪迈、坚强不屈、胸有成竹、善良、慷慨 2、武断、固执已见、阴险、胆大妄为、马马虎虎、放肆、自私、花言巧语　　六、　　 　　七、1．（1）②（2）① 2．（1）②（2）①（3）③　　八、1．善良 2．勤劳 3．心灵手巧　　九、1．这篇短文写了“我”家发生火灾后，同学们纷纷安慰“我”，并送给“我”学习和生活用品的事。　　2．事情反展的顺序。　　3．第一段（1）；第二段（2——7）；第三段（8）。　　4．同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我。大家虽然都没有说话，但我看得出大家又都想说些什么。　　5．C表达了同学们与“我”的纯洁真挚的友谊。牛郎织女（二）习题精选　　一、照样子写词语。　　1、气冲冲：　　2、挥汗如雨（含比喻）：　　3、悲痛（含近义字）：　　二、选择正确的读音。　　　　三、在（  ）里填上适当的叠词，将词语补充完整。　　怒气（   ）   小心（   ）   （   ）不舍　　眼泪（   ）   人才（   ）   （   ）大笑　　得意（   ）   其乐（   ）   （   ）如生　　白发（   ）   生机（   ）    伤痕（   ） 　　四、选字填空　　         诀    决　　1．同学们（   ）心努力学习，以优异的成绩向老师汇报。　　2．刘刚找到了解决问题的妙（   ）。　　         讯    迅　　3．小华写了一篇通（   ）。　　4．战士们（   ）速撤离了阵地。　　         帜    织　　5．晚上，妈妈在灯下（   ）毛衣。　　6．他们高举胜利的旗（   ）向前走去。　　         恢    诙　　7．她说起话来（   ）谐幽默。　　8．小清河又（   ）复了原来的样子。　　五、把正确的搭配用直线连起来。　　　　六、关联词语填空。　　如果……就         不仅……也         虽然……但是　　1．他的身体（   ）被病魔牢牢地钉在轮椅上，（   ）他的思维却在宇宙深处自由地飞翔。　　2．一个人（   ）有敢于向命运挑战的精神，（   ）有可能创造出令人瞩目的成就。 　　3．织女对孩子们说天上（   ）富丽堂皇，（   ）没有人间自由自在，她不喜欢。　　4．霍金（   ）为科学做出了伟大的贡献，（   ）为世人树立了顽强搏斗、扭转命运的光辉榜样。　　七、写出下列词语的近义词。　　悲痛（   ）   允许（   ）   亲密（   ）　　紧急（   ）   有意（   ）   分手（   ）　　八、用恰当的关联词语把两句话合成一句话。　　1．天上富丽堂皇。　　  天上没有自由。　　2．牛郎和织女你勤我俭，不怕劳累。　　  牛郎和织女日子过得挺美满。　　九、说说绕口令　　下面是两段“绕口令”，请你自己计时，看看迅速、准确地把它读出来需要多少时间。收  瓜  瓜　　妈妈收瓜瓜，花花棒瓜瓜，瓜瓜滚下坡，花花追瓜瓜。　　花花抱着瓜瓜给妈妈，妈妈抱着花花笑哈哈。数  葫  芦　　葫芦架，挂葫芦，大虎小虎抬头数。　　小虎数有三个大葫芦，大虎数有两个小葫芦。　　大虎小虎一起数，小葫芦，大葫芦，一、二、三、四、五，　　葫芦架上挂着五个葫芦。　　答案： 　　一、1、轰隆隆、毛茸茸、恶狠狠；2、轻如牛毛、口若悬河、胆小如鼠；3、眺望、教育、骄傲　　二、　　　　三、冲冲；翼翼；依依；汪汪；济济；哈哈；；洋洋；融融；栩栩；苍苍；勃勃；累累　　四、1．决　2．诀　3．讯　4．迅　5．织　6．帜　7．诙　8．恢　　五、　　　　六、1．虽然……但是 2．如果……就 3．虽然……但是 4．不仅……也　　七、悲痛（悲伤）；允许（同意）；亲密（亲热）；紧急（紧迫）；有意（故意）；分手（分别）　　八、1．虽然天上富丽堂皇，但是天上没有自由。2．因为牛郎和织女你勤我俭，不怕劳累，所以牛郎和织女日子过得挺美满。一、读拼音，写词语。　　xuéyì　　　　hónghú　　　　　zhuānxīnzhìzhì　　　　二、辨字组词。 　　弈诲惧曰援　　奕悔俱日缓　　三、解释下列句子加粗字的意思。　　1．惟弈秋之为听惟：________听：________　　2．虽与之俱学之：________　　　四、读了这篇课文，你明白了什么道理？选择正确答案打“√”。　　A．学习必须专心致志，绝不可三心二意。　　　B．学习必须持之以恒，不能半途而废。　　　　C．学习必须不怕困难，知难而进。　　　　　　五、读下面的句子，在停顿恰当的句子后面打“√”。（“／”表停顿）　　1、弈秋，通国之／善弈者也。　　　　2、思援／弓缴／而／射之。　　　　　3、使／弈秋／诲／二人弈。