有志者事竟成团结就是力量失败乃成功之功学如逆水行舟,不进则退
20、真理诞生于一百个问号之后
诞生 纵观 漩涡 敏锐 追根求源 见微知著锲而不舍洗澡 花圃推理 逆时针 司空见惯 无独有偶打破砂锅问到底你会读吗?
司空见惯:看得多了,不以为奇。你会理解这些词语吗?追根求源:追溯事物发生的根源。百思不得其解:百般思索也无法理解。打破砂锅问到底:比喻追究事情的根底。见微知著:见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。
议论文特点:论点-论据-论证
思考:刚才我们读了课文知道,作者用了3个论据来证明他的观点,大家一起找一找是哪三个?
化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红,继而进行了许多试验,终于发现了酸碱试纸。奥地利医生从儿子做梦时眼球转动这个现象,经过反复观察和分析,推断出凡睡者眼球转动时都表示在做梦。谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题,通过反复的试验和研究,发现水漩涡的旋转方向和地球的自转有关。你能说说三个故事的共同点吗?
返回三个故事都是讲生活中偶然发现的问题;三个故事都是讲科学家发现和发明的故事;三个故事都是说明“真理诞生于一百个问号之后”。
返回三个故事都是按照“发现问题,不断地追问;再进行反复的研究好实验;最后解决了问题,得出了结论“的顺序来表达的。
返回是啊,“从细小的、司空见惯的现象中看出问题、追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。”这也是课文中哪句话的意思?只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。讨论:
返回最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。这里的“?”指什么?“!”指什么?“?”指发现的问题,是不断的追问。“!”指通过探索,解决了疑问,发现了真理。
返回“追根求源”“打破沙锅问到底”是这三个事例给予我们的最大启示。你们还能举出这样的事例吗?
返回牛顿在树下,被苹果砸了头,后来发现了万有引力定律。瓦特由开水壶的蒸汽发现了蒸汽机鲁班上山,手被植物叶划伤,后来发明了锯。举例:发明发现
返回学习了这篇课文,你有什么收获?
返回仿照课文写法写一段话,用具体事实说明一个观点。比如“功夫不负有心人”“虚心使人进步,骄傲使人落后”。