真理诞生于一百个问号之后导学案新

《真理诞生于一百个问号之后》导学案（二）学习目标：1、从具体的事例中，正确理解真理诞生于一百个问号之后的含义。2、联系上下文理解含义深刻的句子，积累对自己有启发的句子。3、仿照课文的写法，写一段话用具体事例说明一个观点。学习过程：一、小组合作学习出示自学分工提示：1、结合上节课内容，默读课文从三个事例中的哪些地方感受到：主人公是从细小的、司空见惯的现象中看出问题找到真理的。然后在小组内交流。2、组长分配任务，准备在全班汇报、分享。二、体会写法三、小练笔-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------