真理诞生于一百个问号之后教学课件 (2)

真理诞生于一百个问号之后 1、有志者事竟成。2、失败乃成功之母。3、虚心使人进步，骄傲使人落后。返回 漩涡洗澡花圃机械领域自转逆时针华罗庚石蕊地衣锲而不舍xuánwōzǎopǔxièyùzhuànnìgēngruǐqiè 追根求源：追溯事物发生的根源。无独有偶：某种少见的情况，偏有类似的出现，配成一对儿。百思不得其解：百般思索也无法理解。见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。看的多了，不足为奇。司空见惯： 作者提出了一个什么观点？“真理诞生于一百个问号之后”，其实这句话本身就是一个真理。 课文围绕这个观点讲了几个故事？思考： 仔细读读第一个故事，在书上画出表格该填写的词句人物发现现象不断发问反复实验找到真理 仔细读读第一个故事，在书上画出表格该填写的词句人物发现现象不断发问反复实验找到真理谢皮罗教授洗澡水的漩涡总是朝逆时针方向旋转这是为什么呢？抓住问号不放进行了反复的实验和研究漩涡的方向与地球自转有关 再读读另外两个故事，在书上画出表格该填写的词句人物发现现象不断发问反复实验找到真理谢皮罗教授洗澡水的漩涡总是朝逆时针方向旋转这是为什么呢？抓住问号不放进行了反复的实验和研究漩涡的方向与地球自转有关化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红是什么？会不会？有什么？什么样？进行许多实验终于制成了酸碱试纸奥地利医生儿子睡觉时眼珠在转动什么关系？百思不得其解进行了反复的观察实验推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦 写法相同：都是先写发现问题，再写研究问题，最后写解决问题发现真理。你能说说这三个事例的共同点吗? 返回纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。 是啊，“从细小的、司空见惯的现象中发现问题、追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。这也是课文中的哪句话的意思？真理诞生于一百个问号之后讨论： 返回通过探索，解决了疑问，发现了真理。这里的“？”、“！”指的是什么？这里的“？”指的是：这里的“？”指的是：发现的问题，是不断的追问。 激动兴奋自豪 返回在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。 返回在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。联系课文所举的三个事例，我们知道“见微知著”中的“微”分别指（）、（）、（）。洗澡水的漩涡紫罗兰的变色睡觉时眼睛的转动 返回在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。而“著”则分别指（）、（）、（）。水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关发明了酸碱试纸——石蕊试纸凡睡者眼珠转动时都表示在做梦的普遍规律 追根溯源锲而不舍见微知著不断探索真理诞生于一百个问号之后洗澡水的旋涡石蕊纸的发现睡觉时眼珠的发现提出观点真理诞生于一百个问号之后（1）证明观点2—6总结观点见微知著不断探索7—8抓住问题反复试验反复研究 返回牛顿在树下，被苹果砸了头，后来发现了万有引力定律。鲁班上山，手被植物叶划伤，后来发明了锯。举例:发明发现 返回仿照课文的写法写一段话，用具体事实说明一个观点。比如“功夫不负有心人”“虚心使人进步，骄傲使人落后”。 再见