【语文S版】六年级上册语文课件：22 表里的生物 (共15张PPT)

里的生物表 蝎子蟋蟀蝈蝈和谐柔和呈现读一读 哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？可是父亲怀里的表有时放在桌子上，不但它的秒针会自己动转，并且它坚硬的表盖里会发出清脆的声音：滴答，滴答……没有一刻的休息，这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲要单调些。 父亲取出一把小刀，把表盖拨开，在我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不住地摆来摆去。后来我见人就说：“我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈儿在葫芦里，鸟儿在笼子里；父亲却有一个小蝎子在表里。” 快速浏览全文，在文中找出语言和心理描写的句子，并感受文中人物的个性，然后带着自己的理解进行有感情的朗读。自主探究 心理合作交流心理语言心理心理心理心理心理心理心理心理心理心理心理语言语言心理学习要求：1、在小组内交流你的读书体会。2、小组按照合作学习中的问题汇报交流。3、记录并提出小组内解决不了的问题。心理心理心理心理心理 “我爱听这表的声音。”我一边说一边向着表伸出手去。 我想：这里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧。这生物被父亲关在表里，不许小孩子动。 越不许我动，我的手指越想动，但是我又不敢，因此我很痛苦。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶二恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里有一个活的生物。 有一回，父亲又把表打开了，我问：“为什么还蒙着一层玻璃呢？”“这就是叫你只许看，不许动。”父亲回答。“为什么呢？”我又问。“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蜇你。” 我想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。 镜头一：这是中考结束后的第一节语文课，上课铃响了，只见老师拿着一叠试卷走进了教室……镜头二：明天的班队活动就要开始了，到底以什么为主题呢？班长站在讲台前征求同学们的意见……写一写 请同学们将自己生活中有趣的经历或发现记叙下来，注意学习课文抓住人物的语言、动作、神态、心理等细节进行描写。作业布置 有兴趣的同学可课外读读作者冯至的《昨日之歌》、《北游》、《十四行集》等作品。阅读推荐