《采薇(cǎiwēi)》优秀课件公开课ppt第一页,共25页。
《诗经》是我国诗歌(shīgē)总集。内容(nèiróng):形式(xíngshì):手法:收入从西周到春秋时期的诗歌首。汉以前被称为或。《诗经》是我国古典诗歌的源头。第一部305《诗》《诗三百》风雅颂赋比兴四言为主,重章叠唱现实主义《诗经》温故2第二页,共25页。
薇,现在又称野豌豆苗第三页,共25页。
岁亦莫止载饥载渴玁狁之故王事靡盬四牡騤騤小人(xiǎorén)所腓象弭鱼服雨雪霏霏靡室靡家字词正音(zhèngyīn)(mù)(zài)(kuí)(mǐ)(xiǎnyǔn)(gǔ)(féi)(yù)(mǐ)4第四页,共25页。
★注意诵读的节奏(jiézòu):(“二、二”节拍)采薇(cǎiwēi)/采薇(cǎiwēi),薇亦/作止。曰归/曰归,岁亦/莫止。一读课文(kèwén)5第五页,共25页。
了解大意注意重点(zhòngdiǎn)词语解释第六页,共25页。
本诗共六节,可按分为思归之情、戍边生活、归途情景(qíngjǐng)三个部分。第一部分(节),追忆思归之情,叙述难归原因。1~3第二部分(节),描写戍边(shùbiān)生活,直接写战事。4~5第三部分(节),写戍卒归途中悲伤(bēishāng)痛苦的心情。6结构梳理第七页,共25页。
本诗是思归之作,诗人(shīrén)是如何写戍边战士思归之情的?朗读(lǎngdú)思考第八页,共25页。
薇亦作止薇亦柔止薇亦刚止薇菜的变化(biànhuà):岁亦莫止岁亦阳止如何(rúhé)思归?时令(shílìng)的变化:第九页,共25页。
心亦忧止忧心(yōuxīn)烈烈忧心(yōuxīn)孔疚心情(xīnqíng)的变化:如何(rúhé)思归?与日俱增的思乡之苦第十页,共25页。
★注意诵读的语调(一唱三叹,回环(huíguán)往复)二读课文(kèwén)11第十一页,共25页。
征人归情切切(qièqiè),为何难归?朗读(lǎngdú)思考第十二页,共25页。
玁狁之故我戍未定玁狁孔棘王事靡盬为何(wèihé)难归?战争(zhànzhēng)戍边第十三页,共25页。
此处诗人是如何描写战争(zhànzhēng)场景的?体现了征人怎样的情感?朗读(lǎngdú)思考第十四页,共25页。
征人归时如何?请找出相关(xiāngguān)诗句并朗读。朗读(lǎngdú)思考第十五页,共25页。
昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟(chíchí),载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!佳句(jiājù)赏析第十六页,共25页。
以上诗句含有几个典型画面?假如你是导演,请用语言的形式(xíngshì)把镜头的脚本写出来。讨论(tǎolùn)交流第十七页,共25页。
昔我往矣,杨柳依依(yángliǔyīyī)。今我来思,雨雪霏霏。第十八页,共25页。
这两句诗句被视为情景交融的佳句,谈谈(tántán)你的看法。佳句(jiājù)赏析昔我往矣,杨柳依依(yángliǔyīyī)。今我来思,雨雪霏霏。第十九页,共25页。
以乐景写哀请,以哀景写乐情,一倍增(bèizēnɡ)其哀乐。——王夫之反衬(fǎnchèn);借景抒情。末乃言归途景物,并回忆来时风光,不禁黯然伤神(ànránshāngshén)。绝世文情,千古常新。——《诗经原始》佳句赏析第二十页,共25页。
★注意人物(rénwù)的情感:忧伤(yōushāng)痛苦三读课文(kèwén)怨恨厌倦孤独悲苦21第二十一页,共25页。
朗读(lǎngdú)思考在歌声(ɡēshēnɡ)中再次感受诗境,感受诗歌蕴含的复杂情感。第二十二页,共25页。
背诵最后一节,完成(wánchéng)同步导练。作业(zuòyè)23第二十三页,共25页。
谢谢(xièxie)指导再见ReplayEnd24第二十四页,共25页。
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