送元二使安西（1）

20《送元二使安西》展示课主备人：审核人：学生姓名：使用时间：年级四年级学科语文教师王艳课型展示课课时1学习目标1、有感情地朗读并背诵古诗。2、理解诗句意思，体会诗人表达的思想感情。重点难点感悟诗歌的内容,体会诗中描绘的景象，体会朋友之间的深厚情谊。知识链接王维(701～761)唐代诗人、画家。字摩诘。祖籍太原祁（今山西祁县），尤以山水诗成就为最，与孟浩然合称“王孟”。教学流程一、复习旧知，导入新课：你学过哪些故事？比一比看谁记得最多。二、自主学习，合作交流。1、明诗题：通过预习，我知道了送：（）元二：（）使：（）安西：（）我还知道诗题“送元二使安西”的意思是（）2.自由读诗2—3遍,读准字音,读正确、读流利，注意节奏。你认为那些字需要注意？.借助注释和字典,理解诗句中词语的意思,把不理解的和同学交流。.使：_______朝雨：________浥：________更尽：__________渭城：________客舍：________阳关________3.用自己的话试着说说对诗句的理解。渭城朝雨浥清晨，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。4.想象“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”的景象？用词或短语概括景色的特点。5.默读古诗，从诗文的词句中你体会到什么样的感情?6放声朗读诗歌《送元二使安西》，我发现，诗中（）两句是写景，（）两句是抒情。三、展示交流：四、预习检测：五、比一比，看谁能美观、工整地把古诗默写一遍。六、小结：我还要积累更多的古诗。课后收获