采薇——第一课时

采薇聆听三千年华夏先民吟唱感受公元前东方文明辉煌交大南洋郭凌翔 学习目标1、识记有关《诗经》的文化常识。2、了解诗歌的内容3、分析诗歌的艺术特色4、背诵诗歌最后一段 第一课时学习目标：1、识记《诗经》的文化常识2、理解诗歌大意3、背诵最后一节。 诗经(内容)简介《诗经》是我国最早的诗歌总集，最早称为《诗》，收集了从西周到春秋中期的305首诗歌，又称《诗三百》，反映了500年间的社会生活。《诗经》分为“风”（即15国风，大多为民间歌谣）、“雅”（又分“大雅”、“小雅”，多为贵族创作的宫廷乐曲歌词）、“颂”（宗庙祭祀乐歌）三大类。《诗经》开创了我国现实主义的文学创作道路。 诗经简介(艺术手法)《诗经》以四言诗为主，普遍采用“赋”、“比”、“兴”的艺术手法。“赋”：陈述铺叙的意思。“比”：就是比喻，对人或事物加以形象的比喻，使其特征更加鲜明突出。“兴”：借助其他事物作为诗歌的发端，以引起所要歌唱的内容。 《诗经》地位中国现实主义文学的源头是《诗经》。中国浪漫主义文学的源头是屈原的《离骚》。 阅读正音找出下列字在文中的读音莫猃狁遑戍聘盬骙腓弭雨mùxiǎnyǔnhuángshùpìngǔkuíféimǐyù 文言知识梳理 (一)重点词句1．通假字（1）岁亦莫止（2）彼尔维何（3）维常之华（4）彼路斯何（5）象弭鱼服（6）猃狁孔棘 (一)重点词句2．词类活用今我来思，雨雪霏霏3．古今异义（1）不遑启居（2）君子所依，小人所腓 理解诗歌大意 参照课下注释，理解第一节诗意采薇采薇，薇亦作止。   曰归曰归，岁亦莫止。   靡室靡家，猃狁之故。   不遑启居，猃狁之故。采薇采薇一把把，薇菜新芽已长大。说回家呀道回家，眼看一年又完啦。有家等于没有家，为跟猃狁去厮杀。没有空闲来坐下，为跟猃狁来厮杀。 采薇采薇一把把，薇菜柔嫩初发芽。说回家呀道回家，心里忧闷多牵挂。满腔愁绪火辣辣，又饥又渴真苦煞。防地调动难定下，书信托谁捎回家！   采薇采薇一把把，薇菜已老发杈枒。说回家呀道回家，转眼十月又到啦。王室差事没个罢，想要休息没闲暇。满怀忧愁太痛苦，生怕从此不回家。   什么花儿开得盛？棠棣花开密层层。什么车儿高又大？高大战车将军乘。驾起兵车要出战，四匹壮马齐奔腾。边地怎敢图安居？一月要争几回胜！   驾起四匹大公马，马儿雄骏高又大。将军威武倚车立，兵士掩护也靠它。四匹马儿多齐整，鱼皮箭袋雕弓挂。哪有一天不戒备，军情紧急不卸甲！回想当初出征时，杨柳依依随风吹；如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。道路泥泞难行走，又渴又饥真劳累。满心伤感满腔悲。我的哀痛谁体会！ 背诵最后一节回想当初出征时，杨柳依依随风吹；如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。道路泥泞难行走，又渴又饥真劳累。满心伤感满腔悲。我的哀痛谁体会！昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载饥载渴。我心伤悲，莫知我哀。 课堂练习 文学常识填空1、《诗经》是我国文学史上第一部主义诗歌总集。2、《诗经》共篇，所以又被称为《》3、《诗经》从内容上分为、、。主要的表现手法有：、、。4、“五经”指的是：5、“兴”指的是：现实305诗三百风雅颂赋比兴《诗》《书》《礼》《易》《春秋》先言他物以引起所咏之词