五年级上册《游园不值》导学案课时安排:一课时教学目标:1、认识2个生字,会写1个生字。2、了解诗的大意,想象春色的美好,知道美好的事物是压抑不住的。3、了解作者侧面描写的方法。重难点:1、了解诗的大意,想象春色的美好,知道美好的事物是压抑不住的。2、了解作者侧面描写的方法。一、板题示标1、导语:故事引入(诗大意)。这节课我们就来学习这首诗(板书课题)。2、本节课我们要完成以下几项学习任务(示标)。(1)认识2个生字,会写1个字;(2)熟读课文,理解诗意。(3)体会作者情感,有感情朗读。二、出示自学指导自学指导(一)1、自由练读课文。要求:字音准确,流利。2、自学生字,读准字音,会组词。先学:(1)学生自学,教师巡视,相机指导。(2)检测。先读文,后检查字词。后教:根据学情确定后教方式。自学指导(二)借工具书理解诗句含义,五分钟后交流。先学:(1)学生自学,教师相机巡视指导。(2)检测。后教:指导有感情朗读,体会情感。4:当堂训练拓展与运用和积累。教学反思:在教学中学生对古诗的掌握还可以,但对作者侧面描写的方法体会不深,可能还是设计有问题,还要改进。