《墙上的斑点》课件

墙上的斑点弗吉尼亚·伍尔芙 意识流小说1．对“内心真实”的流动的记录2．内心独白的手法3．时序的颠倒和溶合 弗吉尼亚·伍尔夫的小说创作实践推动了现代小说的发展，她的理论进一步巩固了意识流小说的地位，她的影响在文学上经久不衰。但是，40年代到60年代，在英国对伍尔夫的评价一直偏低。从70年代起，英国文学研究领域却突发了对她重新研究的兴趣，甚至对她的“发疯”、相貌、癖性、爱好、私生活等等都有人进行专题研究。弗吉尼亚·伍尔夫已成为英国文学界的一位传奇人物。 墙上的斑点弗吉尼亚·伍尔芙 1.选出注音完全正确的一项（）A.簇（cù）拥赝（yàn）品铁箍（gū）B、茎（jìng)干芜菁（jīng）呆滞（zhì）C.古冢（zhǒng）都铎（duó）箭镞（cú）D.鳍（qí）翅鸟窠（kē）怂（cóng）恿A 初读小说了解概貌1、这篇小说的叙述者是谁？2、“我”是谁？3、《桥》采用第一人称，有限视角，《墙》也采用第一人称，你认为它是有限视角还是全知视角？全知视角。这篇小说带有极强的主观性，坚决的拒绝他人的参与，没有他人视角和其他思想的存在。从文中内容推测，主人公可能是一位受过良好教育的知识女性，她很敏感，喜欢幻想、冥思，想象力非常丰富。 再读小说体验内容1、在这篇小说中，“我”叙述了什么内容？2、这是一篇反传统的小说，它抛弃了小说的三要素，而是以“我”对墙上的斑点猜测为主要内容，这正表现了伍尔芙的小说理论：《墙上的斑点》是伍尔芙1919年发表的第一篇意识流小说 伍尔夫否定生活的客观性和现实性,强调内心真实。她认为在一个普通的日子里,一个普通人的“头脑接受着千千万万个印象—--细小的、奇异的倏忽即逝的，或者用锋利的钢刀刻下来的。这些印象来自四面八方,宛如一阵阵不断坠落的无数微尘”这就是真实的生活。因此，视接近生活的本来面目为己任的作家，就应该深入到人物的意识深层,“按照那些微尘纷纷坠落到人们头脑中的顺序，把它们记录下来”,“追踪它们的这种运动模式”。 墙上的斑点 细看觉得在海中抓住一木板看斑点是凸出的墙上的圆形觉得可能是夏天残留的花瓣看斑点太大太圆不像钉子看斑点像是钉子留下的痕迹冬日里隔着烟雾发现了斑点墙上斑点的墙上的斑点 细看觉得在海中抓住一木板看斑点是凸出的墙上的圆形觉得可能是夏天残留的花瓣看斑点太大太圆不像钉子看斑点像是钉子留下的痕迹冬天里隔着烟雾发现了斑点上校宣读论文中风退役上校与牧师惠特克尊卑序列表古物收藏家无法说清的来世伦敦的星期日红色骑士骑马跃侧坡变成房间的护壁板生活飞快速度遗失的物件分手如火车里看景生命神秘艺术品包含思想原房主品位小肖像画城堡楼上的旗帜喝完茶吸烟炉里的火莎士比亚特洛伊城树枝陷进泥土树下的母牛树木生长小的古冢墙上斑点的墙上的斑点 以一个支点为轴心向四周辐射，是这篇小说的独特结构形式。“墙上的斑点”是一个象征性意象，代表着现象世界。在结构上它是作者进人心理世界的一个跳板或者支点。也就是说，作品中的人物是从墙上的那个斑点出发而产生出许多联想的；而每一段落的联想又都是以这个斑点作为支点而生发开去的。从支点出发，弹出思绪，再返回支点，再弹出思绪……如此循环往复，表现出了人物瞬息变化的意识活动。这种以斑点为中心的纷繁的意识活动形成了一种立体的辐射结构，正如有的学者所说，好似一朵由若干片花瓣围绕着花蕊的盛开的鲜花。整个叙述貌似散漫无羁，实则结构对称，构思严谨。 1、表现的是生命的神秘与不可控制，从而否定束缚生命的种种陈规陋习，追求生活的自由流畅。2、个体生命与普遍生命是相融合的，往昔的生命体验依然存在于现时的记忆中，从而使个体生命通过转移和延续获得扩展与永恒。3、更为激烈的是，在这篇小说中充满了对男性话语霸权的挑战。4、她期待着把这一切陈腐的枷锁都送进垃圾箱，人们可以自由地呼吸，自由地思想。5、反对战争。 主题作者通过对墙上斑点的猜想与思考，把精神的触角伸向自然与社会的方方面面，其中包括对生活的偶然性与命运的必然性的问题、对生命在个体死亡之后永恒延续的问题、对自然与机械性现实的对立问题、对文学创新精神与陈旧规范相冲突的问题、对女性反抗男性观念的问题等，进行了意义重大的体验与感悟。 读了《墙上的斑点》后，想一想意识流小说和传统小说相比，有哪些不同。 开端发展高潮结局传统小说情节：人物：环境：姓氏名号身份地位服饰状貌言谈举止喜怒哀乐理想情操……自然环境、社会环境 1意识流小说打破了传统小说由作家出面介绍人物、安排情节、评论人物的心理活动的方式，重在表现人物的各种意识流动的过程。2自由联想是意识流小说的又一艺术特征。3打破时空界限，进行立体交叉式的叙述以及多层次结构是意识流小说的又一特点。4伍尔夫否定生活的客观性和现实性，强调“内心真实”。 拓展训练试模仿《墙上的斑点》的笔法，选择教室里的某一样物体为联想载体，写一段描写人物心灵深处甚至是潜意识流动的文字。要求：第一人称、400字左右