卜算子.送鲍浩然之浙东教学提纲
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卜算子.送鲍浩然之浙东教学提纲

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时间:2022-03-17

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资料简介
卜算子.送鲍浩然之浙东 词牌名诗人的朋友去、到bǔbào题目的意思:送别好友鲍浩然到浙东。浙东:今浙江东南部。宋时属浙江东路,简称浙东。 卜算子●送鲍浩然之浙东水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边,眉眼盈盈处。才使送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。北宋王观 王观(生卒年不详),字通叟,北宋高邮(属江苏)人。宋仁宗嘉祐二年(1057年)进士。曾著《扬州赋》、《芍药谱》。有《冠柳词》。今有赵万里辑本。曾在宋神宗朝当过翰林学生,因作词得罪而被贬,所以自号“逐客”。王灼说他的词“新丽处和轻狂处皆是惊人”(《碧鸡漫志》),说明他是具有鲜明的创作个性的词家。王观的作品,风趣而近于俚俗,时有奇想。作者简介: 再读古诗,谁来说一说这五句诗分别是什么意思? 水是眼波横,山是眉峰聚。水像美人的眼波横流,山如美人蹙起的眉毛。眼波横:形容眼神闪动,状如水波横流。眉峰聚:形容双眉蹙[cù],状如二峰并峙[zhì]。 欲问行人去那边?眉眼盈盈处。欲:想要。处:地方。眉眼盈盈处:山水交汇处。要问远行的人去哪里?去有山有水风景很美的地方。盈盈:美好的样子。 才始送春归,又送君归去。才始:刚刚。君:你。归:回去。刚刚送走了春天,现在又要送你(鲍浩然)踏上归途了。 若到江南赶上春,千万和春住。若:如果。千万:一定。如果到江南还赶得上迷人的春色,千万不要辜负这大好春光,一定要把春天留住。 卜算子·送鲍浩然之浙东【宋】王观水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。这首词上、下阙各写了什么?上阙:描写浙东山水的美好;下阙:抒发作者送别的情意。 词的上片着重写景,起首两句,运用风趣的笔墨,把景语变成情语,把送别时所见自然山水化为有情之物。当这位朋友归去的时候,路上的一山一水,对他都显出了特别的感情。那些清澈明亮的江水,仿佛变成了他所想念的人流动的眼波;而一路上团簇纠结的山峦,也似乎是她们紧蹙[cù]的眉峰了。山水都变成了有感情之物,正因为友人鲍浩然归途中怀着深厚的浓浓感情。分析读一读 开篇“水是眼波横”二句匠心独运:前人惯以“眉如春山”、“眼如秋水”之类的比喻来形容女子容颜之美,而作者此处则反用其意,说水是眼波横流、山是眉峰攒聚,其妙处不仅在于推陈出新、发想奇绝,而且在于运用移情手法,化无情为有情,使原本不预人事的山水也介入送别的场面,为友人的离去而动容。折射出诗人的惜别深情。分析读一读 三、四两句,点出行人此行的目的:他的去处,是“眉眼盈盈处”。“眉眼盈盈”四字有两层意思:一指江南的山水,清丽明秀,有如女子的秀眉和媚眼;二指有着盈盈眉眼的那个人。因此“眉眼盈盈处”,既写了江南山水,也同时写了他要见到的人物。此二句写送别时的一往情深却又含而不露。分析读一读 下片“才始送春归”二句抒写良情别绪:方才“送春”,已是十分怅恨;今又“送君”,更添怅恨十分。旦夕之间,两谙别苦,情何以堪?但作者却故意出以淡语,含而不露。“若到江南”二句再发奇想,叮嘱友人如能赶上江南春光,务必与春光同驻,惜春之情既溢于言表,对友人的祝福之意亦寓于句中。分析读一读 这首词描写了作者送别好友鲍浩然归家的情景,作者将人和景巧妙相连,江南的山水,清丽明秀,如同女子的秀眉和眼波,表达了作者对好友归乡与家人团聚的美好祝愿。谁来说说这首词表达了作者怎样的思想感情? 这是一首____诗,第一句诗用了_____的手法,第二、三句诗用了_____的形式说明了行人将去的地方。下面几句借春表达了作者的_____之情,同时也表达了作者对友人的________。本诗练习比喻设问惜别美好祝愿送别 此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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