黄庭坚《清平乐》ppt课件
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黄庭坚《清平乐》ppt课件

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时间:2022-03-17

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资料简介
清平乐黄庭坚 作者简介黄庭坚(1045--1105),字鲁直,号山谷道人。江西修水人,出生于诗书之家,自幼纵览六艺,博学多闻,治平年间中进士。“苏门四学士”(黄庭坚、秦观、晁补之、张耒)之一。政治上与苏共进共退,屡遭贬谪。 诗与苏轼并称“苏黄”词与秦观齐名尤以书法为世所重。为宋四家(苏轼,黄庭坚,米芾,蔡襄)之一, 译文春天回到何处?找不到它的脚印,四处一片沉寂。若是有人知道春天归去之处,叫它回来与我同住。可是春天去得无影无踪,什么人会知晓,除非你问一问黄鹂。它的叫声十分婉转,但无人能够理解,只有凭借轻风飘过蔷薇。 解题此为惜春之作。词中以清新细腻的语言,表现了词人对美好春光的珍惜与热爱,抒写了作者对美好事物的执着和追求。 问题探讨1、诵读黄庭坚《清平乐》(春归何处),想一想,词人是如何通过奇妙的、一连串的想像,把惜春之情、寻美之意,表现得微妙曲折而又淋漓尽致的?(p.81) 词人因春天的消逝而感到寂寞,感到无处觅得安慰,象失去了亲人似的。希望有人知道春天的去处,唤她回来,与她同住。既然无人能知春天的踪迹,只好去问黄鹂了。但是,黄鹂的鸣啭,人是不能理解的。最后,由于无人理解黄鹂的语意,它只好无可奈何地乘风拂过蔷薇花,远远地飞走了。蔷薇花开,说明夏已来临,词人终于清醒地意识到:春天确乎是回不来了。 2、这首作品写春,运用的最明显的修辞手法是什么?试分析这种手法使用的妙处。拟人(或比拟)。将春天“人格化”,幻想其去处,唤其归来同住,最终难见其踪影。将自然季节描写得生动活泼,寄托了词人对春天的喜爱和对“无法与春住”的无奈,妙趣横生。

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