苏教版第十册语文《游园不值》ppt课件

游园不值苏教版小学语文第十册 叶绍翁南宋中期诗人，龙泉（今浙江）人。他作为南宋江湖诗派的一员，写下了许多描写田园风光及生活的诗作，其诗长于绝句，写景尤工。 理解题意：游园不值园：指花园。（在宋代，许多官僚地主、名人雅士都有自己的花园，栽种着花草树木，供私人享用，不是亲朋好友一般不能随意入内。）值：遇到。不值：没有遇到的人。“游园不值”课题是什么意思呢？ 打开课文，默读古诗《游园不值》 游园不值---（宋）叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 应yīng目前有两种解释：一是：“应该”.二是：“大概是”选哪种解释，我们等会儿再讨论 怜lián怜：本义指可怜。在本诗中指：“爱惜、喜爱、舍不得”。 屐齿jīchǐ屐齿：鞋印，脚印。屐：木头鞋。 屐：木头鞋 印苍苔yīncāngtái苍苔：苔藓。印苍苔：在苔藓上留下木鞋底的脚印。 应怜屐齿印苍苔大概是园主人爱惜青苔，怕我的木底鞋在上面留下脚印吧。 扣kòu扣：敲小扣：轻轻地敲。 柴扉cháifēi柴扉：柴门用树枝编成的简陋的门。 我轻轻地敲柴门，敲了很久也不见主人来开门。小扣柴扉久不开 思考：现在同学们明白为什么“小扣柴扉久不开”了吧，你们能用“因为······所以······”或者“之所以·····是因为······”这样的句式回答吗？ 题意：想到花园里去游玩，不曾遇到园子的主人，没有能够进去。 思考：诗人兴致勃勃地来，却碰了个钉子，你们想，他此时的心情如何？扫兴、失望、失落、埋怨、不讲交情、不够义气，小气·········· 诗人游园却没有遇到主人，本来是十分扫兴，无意间抬起头，却发现了······ 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。满园的春色是关不住的，看，一枝粉红的杏花正伸出墙头来。 思考：“一枝红杏出墙来”。这枝红杏给诗人带来的是什么心情？快慰、惊喜、感叹······· 游园不值（宋）叶绍翁应怜/屐齿/印苍苔，小扣/柴扉/久不开。春色/满园/关不住，一枝/红杏/出墙来。 长满苍苔的路上遍印着诗人木头鞋钉齿的痕迹，敲了半天柴门，没有人来开。诗人从露在墙头的一枝杏花想象出满园的春色，园门虽然关得紧，春色却是关不住的啊！古诗翻译 春色满园绿青苔，培养学生的创造思维来描写园中的春景。　　　　编儿歌或诗：老师示范鸟语花香蝶蜂缠，花红柳绿笑开怀，红杏出墙引客来。 简析这首小诗写诗人春日游园观花的所见所感，写得十分形象而又富有理趣。受到哲理的启示：“春色”是关锁不住的，“红杏”必然要“出墙来”宣告春天的来临。同样，一切新生的美好的事物也是封锁不住、禁锢不了的，它必能冲破任何束缚，蓬勃发展。 反馈练习重点字解释。值：应：怜：印：小扣：柴扉： 《游园不值》是代所作。题目的意思是：诗人以来渲染满园的春色。诗的最后两句蕴含着深刻的道理：宋叶绍翁游园未遇到主人，不能进去观赏一枝红杏出墙来 任何新生的事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展的。 夜书所见（宋）叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。课外作业：1.背诵课文2.默写课文3.理解诗句的意思。4.找几首叶绍翁写的诗诵读