语文期中考试试卷分析

语文期中考试试卷分析语文期中考试试卷分析期中试卷共十个大题，时间60分钟，总分为105分（其中5分的书写分）。分“基础知识”“阅读理解”“写话”这三部分组成。我班参考人数57人，优秀率：95%，及格率100%，成绩还是比较理想的.一、试卷试题分析1.读拼音写词语：大部分学生书写正确，得分率高。2.选择正确的读音打对号。全班全部正确。3.照样子组词，学生正确率高，但个别的同学有错别字现象。4.照样子写词语，AABB型的词语，学生全部正确，一个同学把“凉凉的”词语结构理解错造成失分。5.写反义词全部正确。6、选择合适的字填空，只有一个同学因粗心而失分。7、连线题只有一个同学连错。8、给句子排列顺序，两个同学由于读题不准而出错9、阅读短文，回答问题。五个同学失分。 10、写话：这次要求学生写春天的样子，大部分孩子都能写出春天的景物，但中等以下孩子在叙述的顺序方面还有待于加强。二、试卷问题归因从试卷“基础积累”这部分试题学生的得分率来看，学生在基础知识方面掌握得较扎实，训练到位。但对于写话的能力较薄弱的。是从一个侧面也反映了在平时我注重对学生基本技能的训练，而对学生写话能力的训练，还有待于进一步加强从而开发学生的写作潜能。三、教学反思1.今后要继续重视识字和积累。本次测试基础积累部分得分率最高，说明学生掌握的最好。对此我不能因此而有所松懈，要继续重视识字和积累。在今后的教学和复习中要采用分散和集中的方法，检查学生对字、词的掌握程度，要鼓励学生熟练地背诵课文，积累词语句子。2.立足于课堂培养写作能力写话部分是考查学生语文知识应用迁移的一个重要的方面，提高学生的写话能力必须立足于课堂，立足于课本，同时还要靠课外的大量的阅读的练习。在课堂上，要培养学生的基本说话能力，老师授之以渔，教授写作方法，课下那个学生多做写作练习。