精选资料欢迎下载四年级下期语文综合试卷班级姓名成果第一部分:基础学问积存与运用(35分)一、看拼音,写词语;(6分)wānyānyúchǔnxīshēng〔〕〔〕〔〕gānzàngdǎndàwàngwéi〔〕〔〕二、找出错别字画上“”,改正后写进括号里;(2分)雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到嶂得物就反射回来,显示在莹光屏上;()()()三、多音字组词;(2分)juàn()sāi()卷塞juǎn()sài()四、组词;(3分)抗()脏()饶()坑()服()绕()五、在括号里填上合适的词语;(3分)()的校内()地作业()的家庭六、按要求仿写句子;(4分)1、牛群吃草特别专心,有时站立不动,似乎正在摸索什么;2、极目眺望,四周全是丝绒般的碧绿草原;七、不转变意思,将句子换个说法;(4分)1、这不是宏大的奇迹么?2、那是鱼儿的家园,不然它们为什么会成天那么欢乐?
精选资料欢迎下载3、勇敢的黄继光用自己的身体堵住了敌人的枪眼;八、修改病句;(4分)1、火药时我国的四大创造;2、看了这部电影,留下了深刻的印象;3、我们全校师生和少先队员都去参观博物馆;4、语文对我感爱好;九、按要求改写句子;(3分)1、农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗;(缩句)2、太阳升起来了;(扩句)十、把以下句子补充完整,再写两句类似的句子;(4分)几行红叶树,;,行必果;,晚霞行千里;关羽失荆州其次部分:阅读积存与运用(30分)(一)阅读《普罗米修斯》选段,信任你能回答下面的问题;众神的领导宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,打算给普罗米修斯以最严格的惩处,嘱咐火神立刻执行;火神很佩服普罗米修斯,静静对他说:“只要你向宙斯承认错误,归仍火种,我肯定恳求他宽恕你;”
精选资料欢迎下载普罗米修斯摇摇头,坚决地说:“为人类造福,有什么错?我可以忍耐各种痛楚,但决不会承认错误,更不会归仍火种!”火神不敢违背宙斯的,只好把普罗米修斯押到高加索山上;普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上;他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛楚;()如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服;狠心的宙斯又派了一只凶狠的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏;白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来;这样,普罗米修斯所承担的痛楚,永久没有终点了;很多年来,普罗米修斯始终被锁在那个可怕的悬崖上;1、在()内填上关联词;〔1分〕2、“脏”字用音序查字法应查音序(),音节()用部首查字法应查部首()再查()画,()结构,组词为();(3分)3、把画“~~~”的句子换个说法;(2分)4、请写出以下词语的近义词;(4分)佩服()惩处()宽恕()坚决()5、文中画“”的句子,你体会到什么?请谈谈你的懂得;(2分)6、宙斯得知消息后,有什么反映?请用“”画出来,从这里,你能体会宙斯的心理活动和心情吗?(3分)7、你佩服普罗米修斯吗?请用几句话谈谈你的看法;(3分)
精选资料欢迎下载(二)阅读短文,信任你能答好下面的问题;鲁迅爱书的故事鲁迅小时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作珍宝一样;仍在进“三味书屋”前,他就在自己的启蒙老师——一位远房的叔祖那里看了不少带图的书;这位老师曾经告知他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽、九头的蛇、三脚的鸟、生着翅膀的人、没有头而以两乳当作眼睛的怪物⋯⋯惋惜一时找不到啦;这么好玩的一本书,可把鲁迅吸引住了;他念念不忘,梦寐(mèi)以求,这可把他的保姆长妈妈感动了;长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书;一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高高兴兴地说:“哥儿,有画的三哼经,我给你买来了;”一听这消息,鲁迅欣喜如狂,赶忙把书接过来,打开纸包,看了起来;这是鲁迅最初得到的心爱的书本;后来,识字慢慢多起来了,他就自己攒钱买书;过年,有种习俗,大人往往给孩子一点钱,鲁迅得到这些钱后,总是舍不得零花,攒起来买书看;鲁迅小时候,不仅热爱读书,而且仍宠爱抄书,抄过很多书;明显,抄书使他得益匪浅;他的记忆力那么好,读过的书能经久不望;这与他抄书的爱好(hàohǎo)蜜切相连;鲁迅小时候对于书籍特殊爱惜;他买书回来,肯定要仔细检查发觉有污迹或者装订有毛病,就不怕麻烦地到书店调(diàotiáo)换;有些线装书,很简单脱线,他就自己动手改换封面,重〔chóngzhòng〕新装订;看书的时候,他总是把桌子擦得干洁净净,看看手指脏不脏;他最恨用中指或食指在书面上一刮,使书角翘起来,在捏住它翻过去的翻书习惯;他仍特意为自己预备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,放了樟脑丸,防止虫蛀;鲁迅小时候养成爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生;
精选资料欢迎下载鲁迅一生清贫,最大的财产就是他这些珍贵的藏〔zàngcáng〕书了;1、划去括号中不正确的读音;(2分)2、把第5自然段中的错别字圈出来,并订正在下面;(2分)3、结合短文内容,给带点的字挑选正确的说明,再写一个句子;“得益匪浅”的“匪”意思是:A、不,不是B、不合理的,不对的C、跟“不”搭用,表示必需;(3分)得益匪浅:4、用“”画出第5、6自然段的中心句;(2分)5、读了短文,你有什么启示?(3分)第三部分:习作(35分)1、小练笔(5分)请用50—100字介绍自己的校内特点;2、作文(30分)你肯定到过乡村吧,乡村的一草一木,一山一水,一鸡一牛,都给你留下深刻的印象,把你感受最深的写下来吧;留意运用学过的描写方法,把文章写清晰,写详细,你肯定行!