【语文】小学五年级语文下册期末考试试卷精选二

小学五年级语文下册期末考试试卷精选二一、看拼音，写词语。(4分)junqiaobaolanyoujingwanyan()()()()tuanjipannijichilongzhao()()()()一、俊俏饱览幽静蜿蜒湍急叛逆急驰笼罩二、组词。(7分)址()暇()恋()躁()趾()瑕()峦()燥()三、查字典。(4分)1。诡：查()部首()画；乾：查()部首()画；屑：查()部首()画；幽：查()部首()画。2。蟀：查()字母()音节；秸：查()字母()音节；钧：查()字母()音节；溃：查()字母()音节。四、解释句子中加黑词语的意思。(8分)1。我们要把这颠倒的乾坤扭转_______________________________________2。春风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。精品学习资料可选择pdf第1页，共9页----------------------- _______________________________________3。我的眼睛真是应接不暇。_______________________________________4。蟋蟀和别的昆虫不同，不肯随遇而安。_______________________________________五、把下面的每组词按照一定的顺序进行排列。(4分)1。水稻蝗虫蛇青蛙_______________________________________2。迎春花蜡梅花荷花菊花__________________________________________3。飞机客机运输工具波音客机__________________________________________4。太阳系地球银河系中国____________________________________________六、缩句(8分)1。红军的主力浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。_______________________________________________2。圆溜溜的柿子像许许多多挂满枝头的红灯笼。_______________________________________________3。缝纫鸟辛勤纺织成的几十个窝都被一场风雨打落在附近的草丛中。____________________________________________________4。巍峨的金字塔是世界古代建筑的奇迹。_____________________________________________七、综合改错。(5分)精品学习资料可选择pdf第2页，共9页----------------------- 王老师工作勤勤垦垦，任劳任怨，生活上艰苦朴素，他对同学们和蔼可亲，从不发火，既然有的同学做错了事，她就能耐心地教育。有一次，我经常看见她疼得满头大汗，可她仍然坚持给我们上课。同学们都非常孝敬她。八、调整下列排列错乱的句子，在()里写上序号。(5分)()现在的信件几乎都是信封里装着信纸，信纸上面写着寄信人要说的话。()从信件的形式看。()对方收到信后，只要放在录音机或录相机内，就能听到寄信人的声音或看到寄信人的相貌。()未来的信件却可以用电子技术把要说的话录在录音带上或把形象录在录相带上，然后传到对方。()这比见字不见人的邮政通信方式要先进多了。九、将正确答案的序号写在括号里。(4分)1。《飞夺泸定桥》一课，红军能夺下泸定桥的关键原因是：()(1)沿路击溃了好几股阻击的敌人。(2)在党的正确领导指挥下，红军战士排除万难抢在敌人援军之前到达泸定桥，与敌人英勇顽强的战斗。(3)守城的敌人被消灭了大半，其余的都狼狈地逃跑了。2。“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊”一句中，后一个“鸟的天堂”是指：()(1)大榕树。(2)封建传说中所指的极乐世界。(3)鸟儿们愉快生活的乐园。3。《大理石街》一课的中心思想是：()(1)赞扬了石匠们为人类默默无私地奉献汗水和智慧的崇高品质。(2)说明“美”是人在劳动中创造出来的道理。(3)赞美了云南大理是个物产丰富的好地方。精品学习资料可选择pdf第3页，共9页----------------------- 4。“天空的云从西边一直烧到东边，红通通的，好像是天空着了火”一句中最能突出火烧云的动态的词是：()(1)烧。(2)红通通。(3)着了火。十、阅读课文里的片断，完成练习。(6分)从泰山回来，我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前，多年来不曾换掉，因为我需要它。1。用“~~~划出那幅画的内容。(1分)2。“⋯⋯因为我需要它。”这里的“它”是指：______(2分)3。多年来，我为什么一直把这幅画挂在我的书桌前呢？_______________________(3分)十一、阅读文章，完成后面的练习。(15分)台湾神游1中秋节的夜晚，一轮明月高高地悬挂在深蓝色的天空中。我注视着它，好像看见美丽的嫦娥仙子正坐在桂花树下，遥望着美好的人间，思念着久别的亲人。晚饭后，我们全家围坐在电视机旁，今晚的节目有些特殊，不管是新闻，还是歌舞、电视剧，大都表现了台湾人民思念故土、盼望祖国早日统一，和祖国人民想念台湾骨肉亲人的主题。2看完电视，我躺在床上，久久不能入睡。望着那轮皎洁的圆月，我好像乘着飞机，飞到了美丽的台湾省。在飞机上我俯视全岛，它真像一座美丽的海上公园。接着，飞机降落在台湾岛东部，这里大部分是山地。远远望去，有险峻的奇峰、悬崖，飞奔的急流、瀑布，平静的湖泊，茂密的森林，景色优美。3台湾岛上还有世界闻名的游览区——日月潭。于是我慕名前去，饱览那湖光山色。我坐在汽车里，看到重峦叠嶂，潭水碧蓝，波光如镜，朵朵白云在翠峰山间飘浮。当夕阳把最后的余辉射向湖面时，日月潭烟霞四起，轻纱般的薄雾在湖面上飘来荡去，我陶醉在这美丽的景色之中。4我又来到了台湾西部平原。我了解到这里盛产甘蔗、水稻，还有香蕉、菠萝、桔子等。随后，我又赶往北部海边，参观了著名的海港——基隆。这里，拥有多种矿产资源和水产资源。看到这一切，我心里情不自禁地赞叹道：“台湾真是名不虚传的宝岛！”精品学习资料可选择pdf第4页，共9页----------------------- 5“喵——”小花猫一声叫唤，把我从美丽的幻境中唤醒过来，但我的思绪久久不能平静。为了祖国的统一大业，为了让宝岛早日回到祖国的怀抱，我要贡献一份力量！6夜更深了，中秋节之夜的月亮更圆更亮了。我想：此时台湾的少年朋友也在月光之下神游祖国的大陆吧。我相信，总有一天，海峡两岸的人民会团聚在一起，祖国一定会统一的。我怀着这美好的愿望进入甜蜜的梦乡。1。联系课文，理解词语。(4分)(1)慕名：_______________________________________(2)陶醉：________________________________________(3)名不虚传：______________________________________(4)神游：________________________________________2。概括第三、四自然段的大意。(4分)3。课文中第____个和第______个破折号的用法是一样的，另一个破折号表示_______________________。(1分)4。“我”为什么会神游台湾呢？(2分)_________________________________________________5。从作者的神游中，你觉得台湾是一个怎样的地方？(2分)________________________________________________________________________________________________________6。这篇文章表达了作者怎样的思想感情？(2分)________________________________________________________________________________________________________十二、作文(30分)题目：想起这件事，我真后悔！要求：选材要真实，事情的经过要写具体。精品学习资料可选择pdf第5页，共9页----------------------- ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案一、俊俏饱览幽静蜿蜒湍急叛逆急驰笼罩二、参考：地址闲暇留恋急躁脚趾洁白无瑕山峦干燥缝补干净折尺缝隙干活折了三、1。(讠)(6)(十)(9)(尸)(7)(山)(6)2。(S)(shuai)(J)(jiu)(J)(jun)(K)(kui)四、1。象征天地、阴阳等，本课指当时的局面。2。(微风)掠过；拂拭。3。接待应付不过来。4。能适应各种环境，在任何环境中都能满足。五、1。蛇青蛙蝗虫水稻2。迎春花荷花菊花蜡梅花3。波音客机客机飞机运输工具4。中国地球银河系太阳系六、1。主力奔赴前线。精品学习资料可选择pdf第6页，共9页----------------------- 2。柿子像灯笼。3。窝打落。4。金字塔是奇迹。七、垦(恳)他(她)既然(即使)就(也)删去“经常”疼得前加“头或胃”等孝(尊)“艰若朴素”后的“，”号改为“。”号八、(2)(1)(4)(3)(5)九、1。(2)2。(3)3。(2)4。(1)十、1。在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。2。指画，更指挑山工向着目标不断登攀的精神。3。“我”要用挑山工向着目标不断登攀的精神激励自己。十一、1。(1)仰慕它的名气。(2)很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。(3)实在很好，不是空有虚名。(4)不是亲身去游，而是在想象中游历。2。第三自然段段意：“我”神游台湾岛上世界闻名的游览区——日月潭。第四自然段段意：台湾西部平原盛产甘蔗、水稻等，海港基隆资源丰富，真是名不虚传的宝岛。3。一二重复连续。4。“我”想念台湾骨肉亲人，盼望宝岛早日回到祖国的怀抱。5。台湾是一个美丽富绕的宝岛。6。盼望海峡两岸的人民早日团聚在一起，祖国一定会统一。小学语文知识大全（阅读）精品学习资料可选择pdf第7页，共9页----------------------- 阅读1、朗读（一）句读一定要把每句话的完整意思领会清楚，按照词语间的意义关系把相关的词连在一起读出，中间不能随意停顿。（二）停顿这里着重介绍标点符号的停顿长短句号、叹号、问号的停顿稍大于分号、冒号，分号、冒号的停顿稍大于逗号，逗号的停顿稍大于顿号。长句子的中间停顿考虑句读。（三）重音一般说来，表达全句中心的关键词语应该读成重音。如：朗读重音趣题根据左边句子标出重音,从右边找出与之相对应的句子,用线连起来Ａ．我不会写诗a．还是你来写。Ｂ．我不会写诗b．绝不是不肯写。Ｃ．我不会写诗c．谁说我不会写。Ｄ．我不会写诗d．只喜欢读诗。Ｅ．我不会写诗e．写篇散文吧。（四）语调语速1．平缓文章开篇交代事件的时间、地点、人物的句子，可用平缓的语气朗读。说明意见、叙述事实的一般陈述句。2．高声渐慢用于表现反问、愤怒、口号、警告3．高声缓慢用于表现厌恶和迟疑情绪4．高声渐快用于表现惊讶、坚决肯定5．高声急切用于表现呼救、愤怒6．轻声急切用于表现在紧张氛围中7．低沉渐慢用于表现融洽、沉思、置疑8．低沉缓慢用于表现沉重、悲痛、庄重9．轻声渐快用于表现越来越紧张10．欢快跳跃用于表现欢畅的语句（时轻时重、时快时慢）2、写作特点（表达方法）在结构、顺序、语言、中心等方面去领会表达方法。1、结构方面的表达方法：总分、分总、总分总的结构方式①先总（概括）后分（具体）②开头和结尾的方法和特点常用的开头方法和特点：开门见山，直入正题；说明情况，交代背景；提出问题，引人深思；描写环境，渲染气氛；运用倒叙，造成悬念；照应题目，揭示中心。常用的结尾方法和特点：自然结尾，戛然而止；拓展启示，升华主题；重提主要，总结全文；照应标题，照应开头；直抒胸臆，感化读者。③过渡和照应。过渡常用关联词语，篇中段过渡，段中句过渡。照应有：首尾照应，前后照应，题文照应。2、按一定的顺序写。常见的表达顺序从记叙文叙述角度看有：顺序、倒叙、插叙、补叙、分叙。A、顺序是指按照事情发展的时间先后顺序来叙述，也就是按事情发展的先后叙述。这种叙述方法容易把文章写得条理清楚，脉络分明，利于分清事情的前因后果。1、时间先后顺序精品学习资料可选择pdf第8页，共9页----------------------- 2、地点转换顺序(由上、左、近到下、右、远)移步换景的顺序3、事情发展顺序4、按事物的几个方面分层论述B、倒叙，是把事情的结果或事情中最突出的片段提到前面写，然后再按事情发展的顺序进行叙述。倒叙可以造成悬念，引起读者强烈的阅读兴趣，突出重点，造成强烈的印象。C、插叙，是在叙述的过程中，根据需要插入一段有关的事情。D、补叙，是对叙述的任务、事件、情节等做简短的补充说明，3、语言运用方面的表达方法①注意用词准确②运用了多种修辞手法（比喻、拟人、夸张、反问、对比、对仗、排比、反衬）4、中心方面的表达方法：①借物抒情②借物喻人③托物言志④欲扬先抑⑤直抒胸臆⑥借景抒情5、其他表达方法：①、抓住景物特点生动具体描写②、通过具体事例揭示人物品质③、通过心理活动揭示人物品质④、通过语言描写揭示人物品质⑤、基于现实展开合理想象⑥、结合多种感官详实地描述⑦、动静结合⑧、运用了列数字、作比较、打比方、分类别、举例子等说明方法⑨、用词准确、标点讲究⋯⋯精品学习资料可选择pdf第9页，共9页-----------------------