小学毕业语文模拟试卷(41至52) - 小学毕业语文模拟试卷
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小学毕业语文模拟试卷(41至52) - 小学毕业语文模拟试卷

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资料简介
小学毕业语文模拟试卷(四十一)  一、拼音(7分)  1.看拼音写词。(5分)  zh9shibi1nc8d%uqi4o  ()()()  y2nzh@h(p^  ()()  2.给带点字选择正确的读音,划出横线(2分)    二、字词(12分)  1.查字典。(3分)  (1)“崇”字用音序查字法,应查大写字母()。  (2)“摩”字用部首查字法,应查()部,再查()画。  (3)给带点字选择正确的解释(只填序号)  ①如果;②据理推断,有待验证;③利用,借用。  2.把以下词补充完整,并在贬义词下画横线。(3分)  高()远瞩救死()伤阴谋()计  口若()河舍()为人  3.写出下列词的反义词。(2分)  软弱()拒绝()  紧张()斗志昂扬()   4.选择正确的关联词填空。(2分)  无论……都……虽然……但是……  不管……总……不但……而且……  ①孔繁森()逝世了,()他永远是人们学习的好榜样。  ②()遇到什么困难,他()不灰心。  5.在下面词中,把不同类的划掉。(2分)  ①鸟啼狼嚎鱼跃鹰飞狐狸  ②水果苹果龙眼梨香蕉  三、句子(8分)  1.在下列句子中,有毛病的打×,没毛病的打√。(2分)  ①“这本书绝对不是你的”是肯定句。()  ②我不知道这道题难不难。()  ③手指对身体好比树对树枝。()  ④赖宁的英雄事迹常浮现在我的脑海里。()  2.修改病句。(6分)  ①有了改革开放政策,我国人民的生活水平迅速得到改善。  ____________________________________________  ②乌云和暴雨从天空倾泻而下。  _________________________  ③在老师的帮助下,他明确了学习态度。  ______________________________  四、课内阅读(22分)  1.古诗。(3分)  林暗草惊风,将军夜引弓。   平明寻白羽,没在石棱中。  ①请写出这首诗的题目《______________》  ②这首诗按_____________顺序写的,诗中_____和____两个词可以看出来。  ③写出“林暗草惊风”的意思:__________________。  2.按课文原文填空。(9分)  ①那些戴____的,大清早______出来,到了____,气也_____,就来到_____前面_____他们的命运。  ②________赶上________或者天气突变,____得全家______,_____花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人______,_______。  ③詹天佑不管条件怎样_____,____坚持在野外工作。白天,他_______,_________线路;晚上,他就在油灯下________,__________。  3.读课文片断后回答问题。(10分)  “你看,你将这条血管移了一点位置。——自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。”  (1)这段话说明藤野先生___________和____________。  (2)用“‖”线把这段话分成两层。  (3)“没法改换它”中的“它”指的是________。  (4)①写出本段中同“实物是那么样的”意思相近的另一处话  “________________”。  ②“实物是那么样的”中“是那么样的”指_______________。  (5)藤野先生的这段话对年青而又任性的“我”有_________意义。  五、课外阅读(16分)  心底的呼唤  1上课了,张老师强作精神走进了教室,在黑板上工工整整地写上了。   2《手术台就是阵地》七个大字。动作是迟缓的,仿佛把一生的精力都倾注在这七个字上了。讲读在进行着。似乎有些发颤的嘴在努力地吐出每一个字,那声音是低沉的,然而是坚定清晰的。汗从他那青筋突起的额头流下,渐渐地衬衣的背部湿透了。这些他全不觉得。天本来就是热的呀。不知啥时,谁,把一把椅子放在了他身后,可他并没有坐下。  3一向秩序就很好的语文课,今天特别安静,只听见张老师的讲课声,学生咝咝的呼吸声和间或的咳嗽声。同学们注视着他,不知是为文章的内容所吸引,还是被他重病不下“火线”的精神所感动。  4突然,他的声音提高了许多白求恩是个外国人,还能把中国的抗日当作自己的事业,你们是祖国的未来,更要努力呀这是心底的呼唤,他的眼睛湿润了,同学们的眼睛也湿润了。  1.从文中为下列词找近义词(2分)  好像()尤其()  2.在第三自然段没有标点的地方加标点。(2分)  3.“火线”在文中指什么?_________________(1分)  4.用横线画出写张老师病重的语句:(3分)  5.从第一自然段中找出写老师动作的词三个_______、____________、_______(3分)  6.请写出第一自然段段意:____________________(4分)  7.给“那声音是低沉的”找照应句,并在文中划上——线(1分)  六、作文(35分)  1.材料  (1)一个夏天的中午,陈老师来到教室,指着我作业本上空着的“懒惰”二字,他没生气,让我查字典补上。  (2)不到一分钟,我便把作业本送到陈老师办公桌上,一会儿他又到教室,一只大手按在我头上,他没发火,教育了我。我面对“赖隋”二字难为情了,认错了。  (3)第三次我想交本子时,陈老师却到教室来取。  (4)至今我忘不了陈老师那种和蔼可亲的样子,更忘不了他那深刻的教诲。   2.要求  据材料展开合理想象,以《难忘的教诲》为题目,扩写成一篇500字左右记叙文。题目写在作文纸第一行的中间。小学毕业语文模拟考试卷(四十二)  一、汉语拼音(6分)  1.判断下面带点字的读音,对的画“√”,不对的画“×”。(3分)    2.读拼音写词语。(3分)  1nw8ik*iw*d9抇4n  ()()()  二、汉字(6分)  1.比一比,再组词。(3分)  篷()瑚()代()  蓬()蝴()伐()  2.按要求填空。(3分)  “挠”用音序查字法应先查音序_______,再查音节________;用部首查字法应先查_______部,再查________画。“挠”有三种解释:①用手轻轻地抓;②使别人的事情不能顺利进行;③弯曲,比喻屈服。在“阻挠”一词中,这个字应取第_______种解释;在“不屈不挠”一词中应取第_______种解释。  三、词语(10分)  1.先把成语补充完整,再按要求判断正误(对的画“√”,错的画“×”)。(5分)  ①舍()为人②垂头()气③心()肉跳   ④阴谋()计⑤高()远瞩⑥横行无()  以上6个成语中,①②③分别是描写人物品质、精神、心情的();④⑤⑥在感情色彩上都是贬义词()。  2.选词填空。(2分)  简单简易简朴简陋  ①周总理的生活十分(),办公室的陈设十分()  ②虽然厂房设备(),但他刻苦钻研,不断改进技术,生产效率成倍地提高,真不()啊!  3.结合句子意思,给下列各句里的“老”一词选择不同的反义词填在括号里。(3分)  新小幼脆嫩  四、句子(14分)  1.造句。(4分)  ①……打搅……  ____________________________________________________  ②宁可……也不……  ____________________________________________________  2.联系课文内容,给下面的句子选择正确的意思。(用“√”表示)(1分)  “苟能制侵陵,岂在多杀伤?”这两句诗的意思是:  ①如果要制止侵略,打仗时就必须多杀人。()  ②为了制止侵略,打仗时就必须多杀人。()  ③打仗是为了制止侵略,而不是为了多杀人。()  3.判断下列句子叙述是否正确,正确的打“√”,错的打“×”。(2分)  ①流泪对悲伤正如微笑对高兴。()   ②“王靖说起话来就像他爸爸一样幽默。”这句话是打比方的句子。()  ③“米到了河埠头,怎么能够不粜呢?”这句话可以改写为“米到了河埠头,不能不粜。”()  ④《穷人》、《伏尔加河上的纤夫》、《凡卡》这三篇课文都反映了俄国沙皇时代劳动人民的悲惨生活。()  4.按原文填空,再回答问题。(7分)  ①平明寻白羽,_________________。  “平明”的意思是_______________________。  ②中国()有个文学家叫做()的说过:“人固有一死,或重于(),或轻于()。”  “固”的意思是____________。这句话是《》这篇课文中的。  五、段(14分)  1.给下面一段话中没有标点的地方加上适当的标点符号。(5分)  小黄鸭最爱到水里游泳在水中它一会儿划动双脚浮在水面上一会儿把头钻到水里只露出尾巴一会儿扇动双翅高叫几声快乐极了。它喜欢吃蚯蚓米糠菜米饭等食物它一边吃,一边不停地摇头晃脑,好像在说味道好极啦  2.找出下面一段话中的毛病,并在原文上改正。(提示:一处错别字,两处用词不当,一处表述不清,一处重复罗嗦,一处用错标点。)(3分)  一天,我感觉在那碧绿的大叶子下,藏着两朵粉红色的小花,它们正随着微风轻轻地摆动,好像再对我说:“谢谢我对你的照顾。”我心中美丝丝、甜滋滋的,这是我的劳动成就啊!  3.阅读下面一段课文,再回答问题。(6分)  寒风,卷着黄沙,鬼哭神号地吹来,天昏地暗,日月无光。青天变成黄天,降落着黄沙。地上,含有马尿驴粪的黑土与鸡毛蒜皮一齐得意地向天空飞。半空中,黑黄上下,渐渐混合,结成一片深灰的沙雾,遮住阳光。太阳所在的地方,黄中透出红来,像凝固了的血块。  ①这段话共有________句。第1句是概述了旧北京春天刮大风时,天昏地暗,日月无光的情景;第2、3句是具体地描述刮大风时,旧北京 ______________的情景;第____________句是具体地描述刮大风时,旧北京日月无光的情景。第1句话与后4句话之间是______关系。  ②这段话主要讲_______________________。  六、阅读短文,再回答问题。(10分)  家庭生活中的一件小事  1前些天,妈妈为我买回两袋巧克力,并且规定我一天可以吃三块。我高兴极了,因为我特别喜欢吃巧克力,这一回买了这么多,够我吃一阵子的。  2一天上午,放学回到家,我发现我那心爱的巧克力就放在书柜的第二格。我顿时喜出望外,心想:妈妈还没有回来,我可以尽量地吃了。虽然袋口紧系着,但是我也会那样系袋子。于是,我小心翼翼地插上卧室的门,把巧克力袋拿出来,解开袋子,尽可能多地抓了一把放在枕头下藏着,又抓了一大把装进口袋,然后十分细心地扎好袋口,照原样放回柜子里。中午我睡在床上,吃着巧克力,乐滋滋地想:要是每天都能吃这么多,那该多好啊!  3下午放学回家,我见了妈妈就说:“妈妈,今天的巧克力怎么没发?”妈妈从柜子里拿出巧克力袋,提着它瞧了瞧,用审察的眼光看着我,笑着说:“这些巧克力有一些不翼而飞了,是不是小老鼠偷了?可是不对呀,小老鼠不会扎袋子啊!”听了妈妈的话,我的心“咚咚”地跳着,只觉得脸和耳根在发烧,不安地注视着妈妈的脸色。只见妈妈停了停,又语重心长地对我说:“巧克力这东西,医生说一天吃三四块最合适,你今天吃了几块?男子汉干事要光明磊(l7i)落。”我低着头向妈妈承认了错误。  4我想,以后不能偷偷摸摸地干事。再说巧克力又不是不让我吃,何必偷着吃呢?“干事要光明磊落!”妈妈的话又在我耳边响起。是的,干事要光明磊落,这也是人的美德啊!  1.用“~~~~”画出第3自然段中描写“我”听了妈妈的话后认识到自己错了的句子。(2分)  2.用“‖”把文章分成三段,再写出各段段意。(6分)  ①_________________________________________  ②_________________________________________  ③_________________________________________   3.概括本文的中心思想。(2分)  ________________________________________________________________  七、作文(40分)  题目:这件事真使我_____________  提示:在日常生活中,你经常会看到,听到或经历过一些事情,有的使人惊喜,有的令人气愤,有的使人惭愧,有的令人感动,有的使人无法理解……请你从中选择一件事情写下来。  要求:1.把题目补充完整。围绕中心选材,思想健康。  2.内容具体,有真情实感。要把事情的经过写清楚。  3.语句通顺,有条理,用词准确,会用学过的标点符号,不写错别字,书写工整。全文在400字以上。小学毕业语文模拟试卷(四十三)  一、看拼音写词语。(6分)  q&zh*bi6sh)xi&s8k1nc8  ()()()()  y#ul]m3ngzhu4ng  ()()  二、在下列带点字的正确读音后面画“√”。(2分)    三、解释带点字的意思。(4分)  奇花异草____________精益求精__________  今我何功德__________曾不事农桑________   四、把下面句子中画“____________”的部分换成恰当的成语,写在括号里。(3分)  1.尽管花草自己会奋斗,我若把它放在一边不加理睬,任其自生自灭,大半还是会死的。()  2.一个士兵害怕得举动失常,不知如何是好地跑进来向戒严司令报告。()  3.邓小平爷爷站得高,看得远,眼光远大,为我国制定了改革开放的政策。()  五、填空题。(8分)  1.按要求填空。  ①用音序查字法“召”字应查字母__________,“绕”字应查字母______;用部首查字法“习”字应查_______部,“蒸”字应查_________部。  ②“及”字的字形结构属于_________,第二笔是__________。“目之所及”的“及”是___________的意思,按这个字义用“及”字再组一个词语________。  2.给下列句子填写恰当的关联词语。  ①农村实行了生产责任制,()农民的生产积极性提高了。  ②他读书很仔细,()记住书里的故事,()把书里优美、生动的词句都摘记在一个小本子上。  ③吉鸿昌()牺牲自己,()向国民党反动派投降。  六、选择题(将正确答案的序号填在括号里)。(7分)  1.给带点的字选择正确的解释。  A.给予职务B.职务  2.给句子选择恰当的词语。  A.凝视B.扫视C.注视D.鄙视  少奇同志一进门,用()的眼光向屋里()了一周,就坐在那个“客位”上。   3.给下列各句选择正确的修辞方法。  A.拟人B.夸张C.排比  D.设问E.比喻F.反问  ①院坝的两角各有一棵大古树,像两个哨兵一样矗立着。()  ②雨过天晴,太阳露出了笑脸。()  ③火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计一种“人”字形线路。()  ④我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。()  七、用修改符号修改病句,再把病句所属病因的序号写在句子后面的括号里。(7分)  A.语序混乱B.用词不当C.意思重复D.前后矛盾E.成分残缺  1.这棵树上结满了许许多多果实。()  2.这次考试,我们班的普遍成绩提高了。()  3.在“六一”节联欢会上,表演了精彩的节目。()  八、加标点。(4分)  1.花坛里月季茉莉有白的黄的红的非常美丽  2.鲁班想了想回答学三个月的手艺扎根在眼里学三年的手艺扎根在心里  九、默写古诗《马》,并按要求填空。(10分)  _________________________  _________________________  _________________________  _________________________  这首古诗是____代诗人____的作品,抒发了诗人___________的情怀。  十、阅读下面一段话,回答问题。(4分)   东北林区的资源极为丰富。全国有一半木材是从这里生产出来的。  闻名全国的红松、赤松,还有云杉、冷杉、桦树等,绵延几千里,就像绿波滚滚的海洋。东北林区盛产药材,最近发现的全国最大的一棵人参就产在这里。东北的林区活跃着许多珍贵的动物,像紫貂、梅花鹿、东北虎、丹顶鹤等。  1.用“‖”把这段话分成两层。  2.这两层之间是什么关系?______________________  3.用“________”画出这段话的中心句。  十一、阅读短文,回答问题。(15分)  1△大扫除开始了,同学们有的擦玻璃,有的擦桌椅,有的扫地,正干得起劲,突然,“啪——哗啦”一声脆响,把同学们吓了一跳。朝着发声的地方望去,只见徐英不知所措地站在课桌上,她身旁的那块玻璃已经碎了,深秋的凉风冷嗖嗖,一个劲儿地往屋里钻。  2△“怎么回事?”中队长走过去关切地问。  3“我……我想去擦上面的玻璃,因为我个子矮,不小心踩歪了,碰碎了。”徐英嗫嚅着,泪水在眼眶里直打转转。  4“损坏公物要赔!”快嘴罗亮把《小学生日常行为规范》搬出来了。  5“就是嘛!难道让我们这些靠窗户的人挨冻吗?”有人插嘴道。  6这话有道理。教室本来就有几块玻璃残缺不全,上星期学校派人换上了新玻璃,大家都挺高兴,觉得这下可以安然过冬了,谁知徐英又闯了祸。  7“她又不是故意的,再说擦玻璃也是为了集体呀!”徐英的朋友钱平为她辩解。马上又有人接下茬:“徐英没有钱赔玻璃。平时,她连冰棍也没钱买呢!”  8是啊,徐英的父母是“文革”期间的插队知青,现在还在外地工作。她平时住在姥姥家。姥姥收入不高,徐英很懂事,除了交学费,从不向姥姥要钱。想到这里,我偷偷看了她一眼,只见她还站在课桌上,双手摆弄着衣襟上的钮扣……  9“别让她为难了!”我心里一热,脱口而出,“我们再请学校给配一块。”  10“不行,那咱们班该荣誉扫地了!”中队长不同意。   11“那你有何高见?”我也不示弱。  12她却笑了:“我们向赖宁请教一下如何?”  13大家转过头,只见“学赖宁,树新风”的大标题下,“关心集体,帮助有困难的同学”几个字赫然入目。这时,只听中队长笑着说:“明白了吧,一块玻璃的价钱除以40,得数是几呀?”  14我一拍脑门:“咳!还是中队长高明。”只要每人拿出几分钱来,那玻璃就有了。  15教室里的气氛也顿时轻松下来,罗芳也把徐英从课桌上拽了下来。  16同学们立刻捐起钱来:“我出五毛!”“我拿一元。”“还有我,捐两元。”……  17△两天以后,新玻璃换上了。阳光照得同学们心里暖融融的。同学们都明白了,学赖宁要用乘法来维护集体的荣誉,要用除法来分担同学的困难。  1.短文分为三段(见文中标的△处),写出第二段段意。______________________________________________________________________________________________________________________________  2.按要求从文中摘抄词句。  ①“冷嗖嗖”的反义词_______________  ②一个反问句_______________________  3.针对徐英打碎玻璃的这件事,班里出现了哪几种意见,每种意见的理由是什么?  _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  4.读短文最后一句“同学们都明白了,学赖宁要用乘法来维护集体的荣誉,要用除法来分担同学的困难。”请写出它的含义。  ___________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  5.给短文加文题(从下面的三个文题中选择最恰当的一个,在它下面用横线标出)。  《擦玻璃》《集体生活中的乘除法》《中队长学赖宁》  十二、命题作文:字数不超过800字。(30分)  题目:一件感人的事小学毕业语文模拟考试卷(四十四)  一、读下面的多音字,组成词语。(6分)    二、比一比,组词语。(6分)    三、写出带点的字在句子中的意思。(6分)     四、给下面的一段话加上标点。(4分)  韩敏的语文作业本有三个特点一是每道题都做得正确无误二是每个字都写得工工整整三是每次成绩都是优韩敏为什么能取得这样好的成绩呢原来她有刻苦学习一丝不苟的精神韩敏真是我们学习的好榜样  五、修改病句。(8分)  1、赵成宇不禁忍不住喊起来。  ____________________________________________________  2、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。  ____________________________________________________  3、我们在学习上应当有不怕困苦的精神。  ____________________________________________________  4、这些作文题目的选材范围比较困难。  ____________________________________________________  六、把下面的词语补充完整,再按要求归类。(12分)  刻舟求()孜孜不()  ()洁奉公废()忘食  拾金不()守()待兔  水()石穿万丈深()  一团()黑奇峰()列  南()北辙公而忘()  出自寓言故事:_______________________  表现人物品质:_______________________  描写自然环境:_______________________  表现人的意志:_______________________   七、解释带点的字,写出诗句的意思。(6分)    3、照下面的句子形式写三句话。  这本书是何明的。  这本书不是何明的吗?  这本书谁也不能否认是何明的。  ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  九、阅读课文中的片断,完成下面各题。(13分)  (一)  这次,我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲(xu4n)染,不用墨线勾勒(l8 )的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。  1、用“‖”把这段话分成三层。  2、用“~~~~”画出作者想象的一个句子。  3、“在天底下,一碧千里,而并不茫茫”是什么意思?  ____________________________________________________________________________________________________________  4、“一碧千里”和“翠色欲流”都是描写绿的,其中()是描写绿的范围,()是描写绿的形态。  (二)  万盛米行的河埠(b))头,横七竖八停泊着乡村里出来的敞口船。船里装载的是新米,把船身压得很低。齐着船舷(xi2n)的菜叶和垃(l1)圾(j9)被白腻的泡沫(m^)包围着,一漾(y4ng)一漾地,填没了这只船和那只船之间的空隙。  那些戴旧毡帽的,大清早摇船出来,到了埠头,气也不透一口,就来到柜台前面占卜(b()他们的命运。  1.作者是从哪两个方面写农民获得大丰收的?并用“~~~~”画出描写农民获得大丰收的句子。  ________________________________________________________________  2、“戴旧毡帽的”指__________________;“占卜”指________________________________________________。  十、作文。(30分)  1.写一件你周围发生的事,先想好中心,再按顺序写,注意写出真情实感。(字数不少于400个)  2.题目自拟。小学毕业语文模拟考试卷(四十五)   一、看拼音写字词。(5分)  g7ngy8j9ngzh@xi&s8  ()()()  b4oyu4nxu4nr3n  ()()  二、按查字典要求填表。(2分)    三、组词语。(5分)    四、填上恰当的词语。(4分)  一()喷泉海水()研究()()照顾  五、认真阅读下面一段话,然后用修改符号把需要修改的地方改正过来。(6分)  在这间鱼家的小屋里温暖而舒适,地扫得干干净净,炉子里的火还没有息,闪亮的食具在搁板上闪闪发亮。  六、选词填空。(4分)  发扬增加改进不但……而且……  树立提高改正既……又……   1.由于使用了新技术,工厂的产品质量()了。  2.我们青少年要()老一辈的革命精神。  3.有了错误就要努力()。  4.我们的家乡()山美、水美,()人更美。  七、解释带点的字词。(4分)    八、判断。对的在括号里画“√”,错的画“×”。(4分)  1.按音序查字法“掉”应查大写字母“d”。()  2.“春姑娘乘着和暖的风向我们走来了。”这句话是拟人句。()  3.“对凶恶的狼怎么能讲仁慈呢?”这句话是疑问句。()  4.桑娜把孩子抱回家里,“她的心跳得厉害。她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。”这句话表现了桑娜纯朴善良的品质。()  九、按课文原句填空。(6分)  1.__________________三月,家书______________。  2.来,勇士们,我将加入你们的队伍,以更_________的力量,去__________它们,______________它们!  3.如此_________________,让_____力劳动和_____力劳动得到____________的__________,_________身心,______吃药。  十、阅读下面一段话,按要求去做。(6分)  陈叔叔被派往德国进修,开始他不会使用计算机,这对他压力很大。但是陈叔叔以惊人的毅力,只花了两个月的时间就熟练地掌握了计算机的程序设计和运用。他的导师赞叹地说:“你们中国人真了不起!”经过几年的刻苦努力,陈叔叔以全优的成绩通过了博士学位考试。主持考试的雷克教授激动地说:“在我主持的博士学位考试中,陈先生是第一位得到‘优’的。”   1.用“‖”把这段话分为两层。(1分)  2.写出两个与“赞叹”意思相近的词语。(1分)  ____________________________________________________  3.这段话写了哪两件事?说明了什么?(4分)  ____________________________________________________  ____________________________________________________  ____________________________________________________  十一、阅读短文,按文后的要求做。(14分)  1寒假到了,我骑车到爷爷家去。随着车轮的转动,离爷爷家越来越近了。我真想马上见到爷爷,看看爷爷今天会给我们出什么样的考试题。△  2去年寒假,我们表兄妹五人一同去看爷爷。爷爷问我们的学习成绩如何,我们都争先恐后地拿出自己的记分册给爷爷看。爷爷看了满意地说:“不错,不错!都是‘优’!”随后把话题一转,说:“不知爷爷出的试题你们是不是都能得优呀!”我们全都楞了,爷爷没文化,能出什么题呢?  3爷爷从口袋里掏出五张十元的人民币,我们都乐了,原来爷爷要奖励我们呀!爷爷发给我们每人十元,还没等我们说谢谢,爷爷就问上了:“你们拿到钱准备干什么呀?”  4小卫哥哥快言快语:“我买花炮!”  5“我买‘圣斗士’!”我也抢着回答。  6爷爷问小军哥哥:“你呢?”  7“我嘛,想买本学习参考书。”爷爷赞赏地点点头,又盯着佳佳姐姐。  8“我想存入银行!”佳佳姐姐回答。  9最后,爷爷把眼光落在妹妹京京脸上,京京想了一会儿,说:“我们学校开展了‘手拉手’活动,我想把钱捐给山区的小朋友。”  10爷爷的眼睛亮了,拉过京京大声说:“好样的,这才是我的好孙女呢!”说完,他又看着我和小卫哥哥,意味深长地问:“你们说,今天的考试谁第一呢?”   11我和小卫哥哥都羞愧地低下头。△  12想到这儿,我真想马上见到爷爷,不知今年爷爷的考试题又是什么呢?  1.根据短文内容填空。(3分)  爷爷出的考试题是:_______________,孩子们一共说出了__________种答案。爷爷认为___________的答案最好。  2.短文已用“△”分成了三段,概括地写出第二大段写了一件什么事。(4分)  ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  3.答题。为什么“我和小卫哥哥都羞愧地低下了头”?(3分)  __________________________________________________________________________________________________________________________________  4.用“~~~~”在短文中画出一组首尾呼应的句子。(2分)  5.用短文中的词语给文章加个题目,写在下面的横线上。(2分)  _________________________________________________________________  作文:(40分)我受到___________的表扬小学毕业语文模拟试卷(四十六)  一、拼音。(共6分)  1.看拼音写词语。(4分)  ku0W*d)ncu^h&xi4oz(n2o  ()()()()   2.给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。(2分)    二、汉字。(共6分)  1.填空。(3分)    2.先用“________”画出句子中用错的字,再按顺序更正在括号里。(3分)  在那块透明的琥珀里面,两个小东西仍旧好好地倘着。我们可以看见它们身上的每一根豪毛。还可以想像它们当时在粘绸的松脂里怎样挣扎,因为它们的退的四周显出几圈黑色的园环。  ()()()()()()  三、词语。(共12分)  1.把下面的成语补充完整,再从中找出两组反义词写在下面的括号里。(5分)  穷途()路一团()黑斗志()扬兴国安()  垂头()气秉()夜游高()远瞩欣欣()荣  反义词:()→()  ()→()  2.用恰当的词语替换带点的字,写在括号里。(3分)     3.用恰当的关联词把两句话连成一句话,要求基本意思不变。  (4分)    四、句子。(16分)  1.修改病句。在原句上改。(6分)  (1)接到“文明单位”的牌匾,高兴极了。  _________________________________  (2)我们不怕疲劳,陆续前进,终于到达了目的地。  ____________________________________  (3)我断定他可能回家去拿伞了。  _________________________  2.按要求写句。(6分)    3.下面的句子用的是什么修辞手法。(4分)  (1)成群的蝴蝶在花间飞舞,百灵鸟在果林的上空欢乐地歌唱。  ()   (2)天空变成了一幅黑色的幕布,上面缀满闪闪发光的星星。()  (3)未来的邮政传递手段靠什么呢?靠电子。()  (4)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。()  五、课文。(15分)  1.把古诗的题目,作者和相应的诗句用线连起来。(6分)  早春没在石棱中杜甫  塞下曲绝胜烟柳满皇都卢纶  前出塞擒贼先擒王韩愈  2.填空。(3分)  “也只有这种草,才可以骄傲地嗤笑那些养育在花房里的盆花。”这是《_________________》一文中的一句话,“这种草”暗指________________。“花房里的盆花”暗指_______________。  3.判断正误,对的画“√”,错的画“×”。(6分)  (1)奇异的琥珀的形成过程是根据它的样子推测出来的。()  (2)《穷人》一课讲的是渔夫和妻子舍己救人的故事。()  (3)《养花》一课是总结性结尾。()  (4)“好意难却”和“草色遥看近却无”,两个“却”字意思一样。  ()  (5)藤野先生是一位毫无民族偏见,正直无私、治学严谨的好老师。  ()  (6)《为人民服务》是毛泽东为纪念张思德写的记叙文。()  六、阅读。(15分)  半碗青稞面  1在杳(y3o)无人烟的草地上,红军只有可怜的一点青稞面作军粮。周副主席和战士们一样,绝不多吃一点青稞面,还教育战士们,为了能走出草地,北上抗日,一定要特别爱惜粮食。战士们听了他的话,都把仅有的一点青稞面装在粮袋里,拴在腰带上。‖   2青稞面越来越少了,战士们每天只能用一点青稞面掺在野菜里熬汤喝。战士吴开生已经饿了两天,周副主席知道吴开生一点青稞面也没有了,就让警卫员把自己省下的青稞面给吴开生两碗。他看着吴开生蜡黄的脸,语重心长地说:“这就是革命啊!”吴开生流着泪说:“我只要还有一口气,就要跟着您走出草地,革命到底!”  3这天晚上,又是狂风暴雨,用被单作的帐蓬,当然抵挡不住风雨的袭击。战士们都淋成了落汤鸡。周副主席命令战士们都到他办公的帐篷里去休息。大家怕影响他办公,都不肯去,他冒着大雨亲自来了,说:“你们不去,我心不安。”周副主席的话像火烤暖了战士们的心。‖  4这样走了几天,草地仍然无边无际。青稞面吃完了,野菜吃光了,军马也杀掉吃了。战士们只好烧皮带吃,甚至把随身带的纸张咽下去充饥,红军陷入了极大的困境。  5周副主席命令把珍存的半碗青稞面全部分给大家泡水喝那您吃什么警卫员急了周副主席两只大眼放出严峻的光芒清瘦的脸上肌肉抖动着说有同志们活着就有我只要多留一个战士的生命那就会给革命事业增加一份力量拿出来分掉  6△这掺上了一点点青稞面的热水,分到战士们手中。战士们流泪了。这不是半碗青稞面,这是周副主席的心意和他自己的生命啊!  7战士们又上路了,在茫茫的大草地上,行进着摧不垮的铁红军。‖  1.给第五自然段加上标点符号。(3分)  2.结合上下文的意思,解释文中加横线的词语。(3分)  可怜:绝:铁:  3.文章已用‖分成三段,写出各段段意。(6分)  第一段:__________________________  第二段:__________________________  第三段:__________________________  4.下面四个句子中,能准确表达文章中心思想的一句是第________句。(2分)  (1)文章通过半碗青稞面的故事,赞扬了红军战士英勇无畏,不怕艰苦的高尚品质。   (2)文章通过半碗青稞面的故事,赞扬了周副主席热爱战士,关心他人的思想品质。  (3)文章通过半碗青稞面的故事,赞扬了周副主席和红军战士同甘苦,共生死的高尚品质。  (4)文章通过半碗青稞面的故事,表达了红军战士热爱周副主席的思想感情和坚强的革命意志。  5.第三段中,段首有△的一个自然段,应带着下面第______的感情来朗读。(1分)。  ①佩服、赞扬。②激动、赞扬。③热爱、赞扬。  七、作文(30分)  题目:想起这件事,我就_____________  要求:  1.先把题目补充完整,可以补充:高兴、热泪盈眶、伤心、生气、难过、惭愧、后悔……  2.围绕中心选材、感情要真实  3.字数在500字左小学毕业语文模拟考试卷(四十七)  一、看拼音写词句。(5分)  y&hu0m$huy1oxi6  ()()()  W%meny4oz&nl3o4iy^u  ()  二、按要求做下列各题。(13分)  1.给下列带点的字选择正确的读音,用“√”画出来。  2.把下列句中的错别字用横线画出来,再把正确的字写在括号里。   (1)我们在操厂上打蓝球。()  (2)小明平时克苦学习,期未考试取得了较好的成绩。()  3.根据句子的意思,写出成语填在括号里。  (1)喜爱得舍不得放下。()  (2)心里想往南去,车子却往北走,比喻行动和目的相反。()  (3)处在高处,往下看,形容处于有利地位。()  4.给下面词句中带点的字选择合适的解释,用“√”画出来。  5.从下面的词语中选择适当的填在括号里。  效率错误方法质量信心收入  改进()提高()  改正()增加()  6.下列句子用了什么修辞手法(拟人、比喻、夸张、设问、反问、排比),写在括号里。  (1)桂花开放,十里飘香。()  (2)漓江的水,绿得像一块无瑕的翡翠。()  (3)田野里,小虫为他演奏;果园里,麻雀为他歌唱。()  三、按课文原句填空,并加上标点符号。(7分)  1.这种境界既()又()既()又()()的小诗在这境界里连()和()都有时候()好像()着草原的()  2.____________________用箭当用长射人先射马_________________  四、从下列关联词语中选择适当的填在句中的括号里。(4分)  既……又……不但……而且……  虽然……但是……无论……都……  1.()困难很多,()我们不怕。   2.()天气多么恶劣,交通民警叔叔()坚守在自己的岗位上。  五、读句子,正确的画“√”,有毛病的在横线上改正过来。(6分)  1.世界上人口最多的国家是中国。  ___________________________________  2.我喜欢看电影和音乐。  ___________________________________  3.果园里的桃树上结满了许多又红又大的桃。  _____________________________________  六、读下面一段话,按要求去做。(7分)  海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。在挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。  要求:  1.这段话是《》一课中的。  2.用“‖”把这段话分为两层。  3.简要回答从哪些地方可以看出这间渔家的小屋温暖而舒适。  __________________________________________________________________________________________________________________________________  4.从这段话可以看出女主人是个怎样的人?  _______________________________________________________________  七、阅读短文后,按要求去做。(18分)  郑成功收复台湾  1郑成功是我国古代历史上一位非凡的民族英雄。三百多年前,他率领军队驱逐了荷兰殖民者,收复了祖国神圣领土台湾。   2台湾,自古以来就是我国的神圣领土。远在东周时,大陆上的人就知道祖国东南海滨有美丽的台湾岛。在这以后,大陆上经常有人到台湾去。明朝时,中央政府就已派军队驻守台湾。  3△明朝后期,台湾被荷兰殖民者占据。他们掠夺台湾的稻米、砂糖等物产,强迫台湾人民修筑城堡、炮垒和交纳沉重的赋税。台湾人民不堪忍受荷兰殖民者的奴役、剥削,不断进行反抗斗争。有一次起义达上万人,曾经袭击了荷兰殖民者聚居的台湾城。  4为了驱逐荷兰殖民者,郑成功决心收复台湾。1661年,他带领数万人,从金门横渡台湾海峡,在台湾西海岸登陆。郑成功军队的到来,使台湾人民喜出望外,纷纷前往欢迎。他们带来工具、货车,帮助军队登陆,运送军火、粮食等。当地的高山族人也送来酒食慰劳。  5荷兰殖民者敌不过郑成功的军队,表示愿意每年交送大量财物,要求郑成功退出台湾。郑成功严词拒绝说:“台湾一向属于中国,荷兰人必须退出。如果继续霸占,我们就坚决进攻,把你们驱逐出去!”郑成功派军队把台湾城团团围起来。荷兰殖民者派十几艘兵船前来增援,郑成功用水兵还击。经过九个月的英勇战斗,郑成功的军队终于迫使荷兰殖民者投降。沦陷了38年的台湾,重新回到了中国人民的手里。  6郑成功在中国人民反抗外来侵略的斗争中,为维护祖国领土的完整,立下了卓越的功勋。  要求:  1.请你用横线画出郑成功说的决心收复台湾的话。  2.概括第3自然段的段落大意。(画“△”的)  ________________________________________  3.根据短文内容,概括回答郑成功收复台湾取得胜利的原因。  ______________________________________________________________________________________________________________________________  4.短文的中心思想是什么?  ___________________________________________________________  5.解释词语在文中的意思。  非凡─______________________________________________________   八、作文:发生在家里的一件高兴的事(40分)小学毕业语文模拟试卷(四十九)  一、汉语拼音(10分)  1、下面的拼音可以给右边括号里哪个词语注音,用横线画出来。(2分)  xi1zi(虾子瞎子)r7r6n(野人惹人)  sh6t$u(蛇头舌头)j@ng#ng(竣工进攻)  2、看拼音写词语。(4分。每个词语1分)  ji1nmi8l0nx*nch4budu#  ()()()  h3oyìn2nquè  ()  3、看拼音写句子。(4分,错漏1字扣0.5,扣完为止。)  W%qu2nsh5nW7izhu1ng,y!nb@  _______________________________  z4ik(hu2ngdem2oc3oc$ngl!。  ___________________________  二、识字、词语(20分)  4、查字典。(2分)  用部首查字法查字典,不少汉字是一字多部的。下边的汉字可以查哪些部首?在括号里写上你所选的部首的号码。       5、加上不同的偏旁部首组成字,再组词。(2分)  尧:()()()()  ()()()()  6、比一比,组成词语。(4分)  蜜()陪()钓()署()  密()赔()钩()暑()  7、把下列各组词语补充完整,然后回答后面填空题。(4分)  (1)自私自()夸夸()谈垂头()气阴谋()计  (2)斗志()扬()己为人严于()己临危不()  (3)高()远瞩好高()远精()求精神()奕奕  上面各组词语中,归类不当的一组是()。  8、写出下列表示“看”的词语。(3分)  向高处看______向远处看_______尊敬地看__________  向低处看______大概地看_______聚精会神地看_______  9、下面的三组词语里,每组各有一个搭配不当的,把它的序号写在括号里。(3分)  (1)(2)(3)  ①明亮的教室①暴露目标①天空晴朗  ②周密的安排②开凿隧道②增加水平  ③繁重的脚步③提高方法③改正缺点  ()()()   10、从所给的词语中选择最恰当的填入下边句子的括号里。(2分)  平静寂静安静幽静僻静  (1)他怕再遇见敌人,忙跑到()的地方,把文件烧掉。  (2)冬天的山村,到了夜里格外()。  三、句子(20分)  11、扩句和缩句。(3分,每小题1.5分。)  (1)扩句:同学们认真听报告。  ()同学们()认真听()报告。  (2)缩句:从到校的第一天起,他就刻苦努力地学习文化科学知识。  ____________________________________________________  12、按要求改写句子。(5分,(1)至(3)题,每题1分,(4)题2分。)  (1)中午,我干完了家务活才上学去。(改为带“把”字句)  ____________________________________________________  (2)我们经常在教室里讨论数学题。(改变句子里的词序,使意思不  变)  ____________________________________________________  (3)秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句)  ____________________________________________________  (4)他问:“我的讲义,你能抄下来吗?”(改为不用冒号、引号的转述句)  ____________________________________________________  13、在括号里写出最恰当的修辞手法。(2分)  比喻夸张拟人排比反问设问   (1)那是我们的军舰吗?不,那是帝国主义的军舰。()  (2)风雨咆啸,给勇士们高唱赞歌;山上的青松挺立,向英雄敬礼。  ()  14、修改病句。(4分,(1)、(2)题,每题1分,(3)题2分。)  (1)江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。  ______________________________  (2)在国歌声中,五星红旗慢慢地徐徐升起。  _______________________________  (3)这篇文章的插图,内容真美丽真丰富啊?  _________________________________  15、造句。(3分)  主持________________________________________  不但……也……________________________________________  与其……不如……______________________________________  16、选择题。(3分)  (1)朗读下面一句话时,下面三种读法,停顿正确的一种是()。(1分)  ①一条清澈的小河/奇迹般地/出现在我眼前。  ②一条清澈的小河奇迹/般地出现在/我眼前。  ③一条清澈的/小河奇迹般地/出现在我眼前。  (2)回忆《卖火柴的小女孩》一文,看下面一段话,你认为哪一种读法正确,请在后面的括号里打“√”。(2分)  第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。  ①朗读这段话时,语调应该是:   A重而急促();B低沉缓慢();C高亢轻快()。  ②朗读这段话时,语气应该是:  A同情悲伤();B焦急不安();C激动愤怒()。  四、阅读(30分)  (一)阅读下面一段话,回答后面问题。  詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想;这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。  17、下面哪一项较好地概括出文中写的詹天佑他们所做的事情?选出这项。()(2分)  A、修筑铁路B、勘测线路  C、定点构图D、绘图计算  18、从文中看,修铁路要经过的这个地方,地形有什么特点?从文中找出两个词语来概括_______________________________(2分)  19、用横线在文中划出写自然条件恶劣的语句。(1分)  20、分析文中詹天佑说的话,指出这表现了詹天佑的什么特点。_________________________(2分)  21、文中以“常常请教当地农民”这事,写出詹天佑的_________________(1分)  22、文中写詹天佑的心理,在“中国人”之后还要加上“自己”,在“修好”之前加上“一定”,表现了他________________(2分)  二、阅读下面短文,回答文后问题。  我爱花生花   1人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。  2花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。  3花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美的,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的──  4三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩。  5不要采妈妈制止我花生的花不像桃花梨花花生的花没有一朵是空花开一朵花地下就长一颗花生你采掉一朵就要少长一颗花生  6“是真的?”  7“妈妈还骗你?孩子,桃花、梨花容易谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果子是自己的功劳。”  8妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。  9从此,我对花生花产生了特殊的感情。每看到它,我就联想到那些朴实无华,不慕名利,默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。  23、文中说花生花“蕴藏着另一种美”。这“另一种美”是指_______________________________(2分)  24、用“│”给第2自然分层,并回答:段中描写花,先写__________,接着写___________,然后写__________。(4分)  25、第2自然段中有一个联想,由_____________联想到_____________________(2分)  26、文中说“我对它产生特殊的感情,是有一段经历的”用简要的语言概括这段“经历”的内容。________________________(2分)   27、给文中没有标点的语段加上标点,哪一项是正确的?选出这项。(2分)[]  A、“!”:“,、。,‘’。,,,。”  B、“!”。,,、“”。,。,。  C、“,”,“,、,,‘’。,;,。”  D、“。”:“,、,,“。”,。,。”  28、用“‖”把本文分为三段,并把每段的段意写在下面。(5分)  第一段:_________________________________________  第二段:_________________________________________  第三段:_________________________________________  29、写出本文中心思想。(3分)  __________________________________________________________________________________________________________________________  五、作文(40分)  30、题目:他(她)是个爱劳动的老人  要求:围绕中心选择材料,写一篇400字以上的记叙文。要有中心,有重点,有条理,内容具体,感情真实。小学毕业语文模拟试卷(五十)  一、看拼音写词语,把字写工整匀称。(5分)    二、照例子加偏旁,构成不同的字,再组成词语。(4分)   例:票漂(漂亮)  飘(飘扬)  更__()__()  共__()__()  三、按要求在正确答案下面“√”。(3分)  1、“入场券”的“券”应读作(ju4n、qu4n)  2、“熬过去”的“熬”按部首法查字典,应查部首(攵,灬)。  3、“阻挠”中的“挠”的意思是((1)轻轻抓(2)使别人事情不能顺利进行(3)弯曲)。  四、按要求做题。(15分)  1、把下面成语补充完整,再按要求分类写在横线上。(9分)  ()竽充数理直气()画蛇()足  攻无不()()气凌人赏心()目  褒义:___________________________________  贬义:___________________________________  2、把陈述句改写成反问句。(3分)  秦王我都不怕,也不会怕廉将军。  _____________________________  3、把句子改写成“被”字句。(3分)  一种伟大的力量占据着他的心。  ________________________________  五、选择恰当的关联词语填入下列句子的()里。(6分)  虽然……但是……不仅……还……  因为……所以……如果……就……   1、诸葛亮立下军令状,()三天造不出十万支箭,()甘受惩罚。  2、爸爸()会开汽车,()会操作电脑。  六、在你认为正确的答案后面()内画“√”。(4分)  1、“恐布”这个词语中没有错别字。()  2、“错误”的反义词是“成功”。()  3、《穷人》的作者是丹麦著名作家列夫·托尔斯泰。()  4、“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”这句话中的第一个“鸟的天堂”是指那株茂盛的大榕树。()  七、用修改符号改病句。(6分)  1、清晨,窗外传来阵阵动听的歌曲。  _____________________________  2、我在商场买了钢笔、笔记本、文具和书包。  ___________________________________  八、用修改符号改正用错的标点。(2分)  1、“示儿”是陆游临终时作的诗。  _____________________________  2、贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的”。  _____________________________________________  九、下面三句话,有两句和课文原句不同,在括号里画“×”。  (2分)  1、因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。()  2、他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来。()  3、王师北定中原日,家祭不忘告乃翁。()  十、阅读文章,解答问题。(23分)   _________________  一天中午烈日炙烤着大地,知了不时鸣叫:“热死了,热死了……。”  吃午饭时,我向妈妈提了个问题:“妈,有这样一个成语:‘逆水行舟,不进则退’,是什么意思?”妈妈想了想说:“娜娜,现在不解释,下午带你去游泳吧。”我一听去游泳,特别高兴,一下子就把一碗饭吃得精光。  下午,妈妈带我去东门河,路上,我又提起了那个问题。妈妈说:  “游泳时你就会明白。”  到了河边,我换上游泳衣就钻进水里。一会儿仰泳,一会蛙泳,有时来个鲤鱼跳龙门,妈妈不时地夸奖我,我快活极了。  哦!听妈妈这么一说,我仿佛懂得了许多……  1、用“‖”给第六自然段分层。(3分)  2、写出第五自然段的段意。(4分)  ______________________________________________  3、短文中“向上游”的“上”和“迎难而上”的“上”各是什么意思?(4分)  ________________________________________________________________________________________________________________________________   4、按要求在文中标画。(6分)  (1)用“”画出文中“逆水行舟,不进则退”的本义。  (2)用“~~~~”画出文中的一个拟人句。  (3)用“_____”画出文中的一个比喻句。  5、在正确的中心思想后面()内画“√”。(3分)  (1)本文告诉人们“逆水行舟,不进则退”的道理,在人生的道路上,要迎难而上。()  (2)妈妈让我在实践中明白“逆水行舟,不进则退”的道理,说明这种教育方法非常好。()  6、在文前横线上给短文加个合适的题目。(3分)  十一、作文。(30分)  阅读第十题的文章后,写一篇简短的读后感。要有真情实感。小学毕业语文模拟试卷(五十一)  一.看拼音写词语。(4分)  tu9c8y&hu0z4nbi6q9ngmi8  ()()()()  二.按要求做下列各题。(5分)  1.按表格要求填空。(3分)    2.在下列各词的错别字下面画上横线,再把正确的字写在括号里。(2分)   魁悟()即然()朗颂()娇傲()  三.组词语。(4分)  异()竣()愤()峡()  导()骏()喷()挟()  四.把词语补充完整。(4分)  视死如()神气活()()()向荣  阴谋()计爱不()手舍()为人  千山一()惊()失措  五.选词填空。(4分)  拘谨谨慎夸奖夸耀  1.王小海在生人面前总是显得有些()。  2.司机小张叔叔每次开车外出都非常()。  3.老师()我的学习有了进步。  4.我们决不()自己的成绩。  六.解释下面带点的词或句子的意思,在正确解释后面的括号里画“√”。(3分)  (1)将要;()(2)要;()  (3)想;()(4)欲望()  2.詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”詹天佑说的话表现了:  (1)他的高度智慧和创造精神。()  (2)他的智慧和才干。()  (3)他的一丝不苟的工作精神。()  七.在横线上把病句改正过来。(6分)   1.改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。  ____________________________________________________  2.我们要端正学习态度和方法。  ____________________________________________________  3.王芳因为会唱歌,所以会跳舞。  ____________________________________________________  八.下列句子各用了什么修辞方法(比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问),写在后面的括号中。(4分)  1.长城像一条巨龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。()  2.啄木鸟大夫热情地给小树治病。()  3.黄河掀起了万丈狂澜。()  4.清清的溪水,映照着蓝天,映照着彩霞,映照着山上的松树林。()  九.按原文填空。(6分)  1.妇姑(),童稚()。()饷田去,()在南冈。  2.一来二去,我():有的(),就别放在太阳地里;有的(),就别多浇水。(),花草养活了,而且(),开花,()!  3.我离开中国,为的是求得(),求得()。  十、阅读下面一段话,按要求去做。(6分)  有一次,我在加拿大看到一群学生在老师的带领下到公园去秋游。中午,当他们吃完午餐后,每个人都把吃剩的饮料罐、面包纸等一一捡起,丢进垃圾箱,无一遗漏。当他们离去后,草坪依然像没有人活动过一样。我和带队的老师交谈,赞扬他把学生教育的好。那位老师说:“我们常常教育学生,来到公园,除了脚印,什么东西都不要留下;除了美景,什么东西都不要带走。”我听后真诚地说:“你们真是教育有方啊!”  1.用“‖”将这段话分为两层。(2分)  2.用“~~~~”把老师的话画出来。(1分)   3.老师说的话你是怎样理解的?(3分)  ________________________________________________________________________________________________________________________  十一.阅读短文,回答问题。(14分)  两袖清风  1于谦是我国明代的爱国英雄。△  2于谦曾经在河南、山西做官。按当时的规矩,地方官员每年都要到京城接受考查。一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”,用搜刮老百姓得来的钱财向京城的上司送礼、行贿(h)i)。△  3这一年轮到于谦进京了,他把自己所管地区的百姓的疾苦、要求和治理计划整理好,便准备动身了。手下人拦住他说:“您什么东西都不带怎么行呢?”  4于谦装作不懂地说我应该带的都带齐了还带什么呀手下人说您进京不送礼什么事情也办不成啊  5于谦又好气又好笑地说:“你看,我一年只有这些俸禄,家里还有父母妻儿,哪里有多余金银去巴结上司啊!”“没有金银可以带些地方特产啊!”手下人着急地说。  6“地方特产?那都是老百姓的血汗,我怎么能拿它去讨好上司?”于谦说着,提起两只袍袖对手下人说:“你看,这就是我要带的东西。”  7手下人弓着身子仔细看了看,不解地问:“您带的是什么?”“两—袖—清—风!”于谦说完哈哈大笑起来。△  1.“乌纱帽”在文中指的是_________,“两袖清风”在文中的意思是:___________________________________(1分+2分)  2.本文已用“△”分为三段,写出第三段的主要意思。(3分)  ____________________________________________________________________________________________________________  3.给第四自然段加上恰当的标点符号。(2分)  4.读画“___”的句子,于谦这么做,说明了什么?(3分)   ____________________________________________________  5.短文歌颂了于谦的什么品质?(3分)  ____________________________________________________  十二.作文(40分)  题目:我为_________________献爱心  要求:1.把题目补充完整,写一篇记叙文。  2.字数在400-800之间小学毕业语文模拟试卷(五十二)  一、拼音(6分)  1.在小写字母后面的()里写出相应的大写字母。(3分)  e()n()q()d()f()r()  2.用“______”给带点的字选择正确的读音。(3分)    二、汉字(9分)  1.看拼音写汉字。(4分)  b5nf)c2nku@ch!xi4o1nW8I  ()()()()  2.在词语中的错别字下面划上“______”,再在()里写上正确的字。(2分)  欢心鼓舞()情不自尽()小心奕奕()喜出忘外()  3.按部首查字法的要求填表。(6分)     三、词语(10分)  1.先把下面的成语补充完整,再按要求各写一个成语。(6分)  ()盆大雨崇山()岭垂头()气高瞻远()  含有“一”字的成语:______含有“不”字的成语:________  2.选词填空。(4分)  考古学家在一个山洞里()了许多鸟的化石。(发觉、觉察、发现)  爸爸的工作任务十分()。(沉重、繁重、繁忙)  这次交通事故造成的()是严重的。(成果、后果)  他的口才真好,说起话来()。(夸夸其谈、口若悬河)  3.在()中写出带点词的意思。(3分)    四、句子(12分)  1.在()里填上合适的关联词语。(3分)  (1)()风刮得更大,妈妈()得准时上班。  (2)我们的学校()购置了许多体育器械,()新建了一个运动场。  (3)()他的意见提得对不对,我们()要虚心听取。   2.仿照例句句式写一个句子。(4分)    3.用修改符号在原句上修改病句。(5分)  这个星期天的上午,太阳整整一天没有露脸。  ___________________________________  这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。  ___________________________________  我们从小养成了讲究卫生。  _____________________  《小学生学习报》和“读写知识报”这两种报纸都爱看。  __________________________________________  五、回忆古诗填空。(7分)  (1)“天街_________________,草色__________________。”这写的是____________(时间)______________(地点)的景色。  (2)“国破_______________,城春__________________,  感时________________,恨别__________________”。这是____朝诗人____《___》中的诗句,全诗表达了诗人__________的思想感情。  六、阅读(20分)  储蓄箱空了  1虽然蕾蕾有个储蓄箱,但今天储,明天用,所以总是空着,可最近不知什么原因,储蓄箱渐渐地满了,沉甸甸的。谁知好景不长。一天,妈妈摇了摇储蓄箱,哑了。爸爸掂了掂,轻了。钱到哪儿去了呢?一缕疑云顿时升上了他俩的眉头。他们决定试探一下蕾蕾。  2蕾蕾借点钱给爸爸买张汽车月票好吗   3我的好蕾蕾借给妈妈买菜吧  4不借不借我大有用场蕾蕾的头摇得像拨浪鼓  5“有什么大用场?”爸爸()地问。  6“我知道了,一定是买双白跑鞋。”妈妈()着说。  7“我知道了,一定是买个新书包。”爸爸也()着说。  8可是蕾蕾却扑闪着大眼睛,()地说:“保—密。”  9为了弄个水落石出,这天,爸爸妈妈一下班就回家到处寻找,想从家中找出点线索。正找着,蕾蕾的姐姐拎着盒蛋糕走进屋来。  10妈妈()地问:“这是哪来的啊?”  11“我买的。”  12“你哪来的钱?”  13“呶—”婷婷举起了妹妹的储蓄箱。  14“啊呀!你怎么能拿妹妹的钱,她知道会生气的。”  15“不,我没拿—”  16“那怎么空了?”  17“是她给我,叫我买蛋糕的”  18“今天不是谁的生日,又不请客送礼,买带盒的蛋糕干什么?”  19“她约我明天一起去看望奶奶,给奶奶吃蛋糕。”  20“原来是这样。”爸爸妈妈相视而笑。  1.把下面三个词语分别填在文中的五个()里。(③分)  好奇神秘试探  2.给文中的空白处补上标点符号。(④分)  3.用“‖”把文章分为两段,并写出第二段段意。(⑤分)  段意:________________________________________   4.文章反映了新一代少年__________和________________的美德。(④分)  5.文章开头“____________________________________”这句话先提出了疑问;文章结尾“_________________________”这句话再解答了疑问;文章中间解答疑问的过程是采用人物______的形式记叙的。(④分)  七、作文(30分)  题目:一件令我高兴(或伤心)的事  要求:先确定中心,再选择有关的要点,一层层写下来。写的时候要注意细节。

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