五年级语文下册 珍珠鸟一课一练（无答案） 语文S版

珍珠鸟班级姓名一、看拼音写词语。xìnitáoqìhūhuànbùyóuzìzhǔ（）（）（）（）xìnlàijiāonènsuǒxinɡshénqishízú（）（）（）（）二、比一比再组词。拨（        ）  嗒（      ）    淘（      ）    撞（      ）拔（        ）  搭（      ）    陶（      ）    童（      ）三、写出近义词。居然（）信赖（）舒适（）繁茂（）呼唤（）淘气（）四、在括号里填上合适的词语。（）的笼子（）的绿蔓（）地鸣叫（）的境界（）的脑袋（）地靠近 五、造句。……神气十足…………不由自主……六、填空。1．“腻”用部首查字法，应查（      ）部，再查除部首外的（    ）笔。“细腻”的“腻”的意思是（          ）。2．“赖”用部首查字法，应查（      ）部，再查除部首外的（    ）笔。“信赖”的“赖”的意思是（            ）。七、填准每个符号，你有信心吗？1．瞧  多么像它的母亲  红嘴红脚  灰蓝色的毛  只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点  它好肥  整个身子好像一个蓬松的球儿2．后来    它完全放心了    索性用那小红嘴    嗒嗒  啄着我正在写字的笔尖3．看着这可爱的小家伙    我不由自主地发出了一声呼唤    信赖不就能创造出美好的境界吗八、读一读，想一想，写一写。 起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了，竟然落在我的小桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。后来，它完全放心了，索性用那小红嘴，“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。　　……　　有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。不一会儿，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概在做梦呢！1．用一两句简单的话写出小珍珠鸟和“我”接近地整个过程。2.注注意“    ”内容，展开想象，写写小珍珠鸟做的梦